我的新學校小學作文8篇
作文一：我的新學校
一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個個溫柔可愛的人，這就是我的新學校——蘇州工業(yè)園區(qū)翰林小學。
一頭齊腰的烏黑長發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張總是帶著笑意的嘴，就像一個彎彎的月牙掛在臉上，這就是我的班主任老師——劉老師。劉老師是我們的體育老師，同時也教我們健美操，跑步……我最喜歡她教我健美操。雖然有很多難的動作，但是劉老師都會耐心地指導我。老師會先教腳上動作，再教我手的動作，然后，將所有動作合起來，最后讓我跟著音樂跳。我真是快樂極了！
我的班級里還有很多可愛的同學，他們都非常得熱情，學習上會主動地幫助我，生活中會主動關心我。
我愛我的學校，我愛我的老師，我還愛我的同學。老師們，同學們，我要和你們說：“因為有了你們，我才會更快樂！”
作文二：我的新學校
來日本之后，我在宇治市立南部小學校上學。南部小學校在我家附近，步行大約15分鐘的路程。
學校教學樓是三層建筑物，外表刷成淺黃色，樸素大方。教學樓前面的院子里，擺放著許多花盆，還有一個里面養(yǎng)著小動物的小木屋，供同學們上理科課時觀察。
進了教學樓大門，有一間大廳，里面整整齊齊地排列著學生們的鞋柜。學校的教室里是木地板，為保護地板，同學們每天到校后先必須換上自己的軟底白球鞋，才能進入教室。
教室有兩個門，前門進去是黑板，黑板的右邊是“通訊欄”，里面張貼著各種班級通訊。后門進去是一排低柜，同學們的書包就放在那兒。書包柜的上方是“學習園地”，張貼著大家美術課上的作品，供大家課余互相觀摩學習。
教室的最前面放著一個燃油取暖器。這種取暖器以煤油作燃料，使用非常方便。要是感到冷，按一下點火按鈕，它就會自動啟動，不一會兒，教室就變得暖哄哄的了。
教學樓的樓道及樓梯上都畫著一條中線，把道路分成左右兩部分。來往的老師和同學都各行其道，井然有序。樓梯臺階上畫著一些幾何圖案，還寫有相關的數(shù)學計算公式。同學們在走路的同時，耳濡目染，不知不覺中就掌握了數(shù)學知識。
我的新學校真有趣！
作文三：我的新學校
新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。
在新環(huán)境中，我結交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來到食堂，這里真是人山人海。每一個打飯?zhí)幘拖褚粋�“結點”，人們里三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。
我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處
作文四：我的新學校！
開學了，我轉了一個新的學校，換了一個完全陌生的學習環(huán)境，從今天開始，我就要與這個新的學校——民興學校里的同學一起學習了！
這個學校的環(huán)境很好，空氣也很清新，我非常喜歡這個學校！
我被分配在六樓五年級二班，班里學習成績好的人有很多，他們對我很好！我的語文老師、數(shù)學老師還有英語老師對我們都很嚴厲，但這只是在學習上，在私底下她們都很親切。我很喜歡這個班級、很喜歡這個班里的同學、也很喜歡我的'老師們！
從今天開始，我一定會嚴格按照老師給我們制定的班規(guī)辦事。上課認真聽講、積極發(fā)言，作業(yè)按時完成 ，沒事多看看課外書，提高自己的寫作水平。相信我一定能取得好成績，絕不辜負老師和父母對我的期望！
作文五：我的新學校
第一天早晨，我和媽咪來到了我的新學校。這可美了我看著都眼花繚亂的，我來到了報告廳，那里有很多的小朋友和他們的家長在排隊。我和媽媽排到了最前面我們在登記注冊，對于我們排隊的~插生班來報名的就是很多很多在我的記憶中，我希望沒那么多人可如今可就不這么想了我來到了新的學校，畢竟不熟悉有點郁悶，有時候常常想回家，可我不想哭時總是忍不住掉眼淚，想回家。誰能懂我的心情呢？哎……雖然我一個星期回一次但是我還是有點想哭，但是想到其他人兩個星期回一次的時候。我感覺自己比他們幸福啊雖然這環(huán)境好但是還是有點不習慣，總是想回家，心中的黑天使和白天使爭吵起來了。黑天使說：“想回家就得沖出去。”白天使說：“不能的這樣更會讓自己的家長擔心！”我最終還是選擇了白天使，在宿舍里默默的哭著，一個星期回家后，媽媽跟我說：“一個星期很快過去的，到時候你就可以見到媽媽了，你想想比如今天星期一過了一晚上就星期二了再過一晚上不就星期三了嗎？那就很快可以回家了！”我對媽媽說：“哦。”下個星期到了我不像有時候默默地哭了！而是堅強的讓時光隨風散去……讓悲傷變身成樂……呵呵。
作文六：我的新學校
痛快的署假過去了，我從機關一小畢業(yè)于東城領秀中學。
一進校門，校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈，整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥，生機勃勃。
第一天上學，我就喜歡上了這個學校，感覺一點都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因為我很在意廁所的衛(wèi)生。在我原來的學校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢？非常的干凈，讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。
走進教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張老師。張老師親切的說，讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。老師的話讓我感覺親切，溫暖。因為我不知道語文的書寫格式，同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。
知識是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成蔥翠的大樹，與可愛的小星星對話。
我愛我的新學校，我喜歡我的新學校。我要在這兒好好學習，快樂成長。
作文七：我的新學校
新學期到來了，我懷著喜悅的心情進了我的新學校。
郁郁蔥蔥的白果樹襯托出了門匾上醒目的幾個大字：“東陽小學”。一聽就知道比我以前的夜殷小學要好。
走進校門，首先映入眼簾的是兩個花壇，每一個都種著數(shù)不清的鮮花：嬌艷的玫瑰、清新的茉莉、芬芳的百合……
再往里走，就是五幢教學樓，我走進三樓一間寫著5（4）班的教室，發(fā)現(xiàn)桌椅是那么整潔，墻壁是那樣雪白，窗外剛好是一片郁郁蔥蔥的白果樹，微風還從窗里吹進來，讓人能忘卻一切煩惱。
我出了教室，走進了一個不知名的大廳，里面的冷氣開的格外的大，還非常安靜，是圖書館。連圖書館都布置的格外精美，分成考試復習區(qū)、課外書閱讀區(qū)、正課書閱讀區(qū)。裝修就花了好幾十萬。
接著，我又去了飯?zhí)谩⑺奚帷Ⅲw藝館、操場，當我再次回到教室十一汗流滿面。這時，老師才叫我們開始開學儀式。
我愛我的新學校，它不僅美麗、廣闊、還給了我許多知識。
作文八：我的新學校
我上一年級了，我來到了新的學校——實驗小學。
學校真漂亮。高高的教學樓，教室寬敞明亮，操場中間是草坪，跑道平平的，四周是樹木，樹下有單杠，雙杠，樓前有漂亮的花壇，高高的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。
我愛我的新學校。
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