與我朝夕相處的陳子涵作文范文
小學(xué)畢業(yè)后，每個(gè)人總覺得再也看不到小學(xué)流光溢彩的畫面，其實(shí)恰恰相反。
當(dāng)我回去探望小學(xué)那形影不離的伙伴們，詢問他們偏愛于小學(xué)還是中學(xué)時(shí)，他們個(gè)個(gè)毫不吝嗇的說道：“中學(xué)！”
自從以特長生的身份，經(jīng)歷了拓展課、新生夏令營這些一點(diǎn)兒也不乏味的活動(dòng)后，我深深的愛上了8班，愛上了五中這充滿朝氣的校園，但是更讓我難以忘懷的是我的新同學(xué)，特長班的老朋友——陳子涵。
他，是一個(gè)穩(wěn)扎穩(wěn)打的小男孩，是個(gè)非常仗義的伙伴。他的形象就足以證明了這點(diǎn)，寸頭下出甲子臉，濃眉彎耳有眼神，紅嘴襯托更完美，煥然一新映眼簾。
在新生夏令營時(shí)，我一眼就在人海中發(fā)現(xiàn)了他，并分外堅(jiān)定地認(rèn)為他就是將與我日月不離的初中同學(xué)。到了班級(jí)后，他也十分樂意的與我玩耍，我也十分欣喜地接受了。
開學(xué)后的星期一，我們提早放學(xué)，我和他十分一致地涌入操場(chǎng)，不謀而合，我們嫻熟地玩在了一起。
子曰：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎。
在我和兩位副班長起草的中秋博餅這項(xiàng)活動(dòng)中，我們忙得不可開交，甚至有時(shí)感到手足無措，是陳子涵幫助了我，使得這次活動(dòng)開得更加完美。到了活動(dòng)的時(shí)候，他與我分到了一組，我也親眼目睹了他所搏到的兩個(gè)五子登科，也看到了他的運(yùn)氣，這也驗(yàn)證了一句話，好人有好報(bào)。
他，是一個(gè)有愛心的人。
當(dāng)我在起立時(shí)撞到了頭，是他第一個(gè)將我扶起，然后送來慰問與關(guān)懷。
當(dāng)我們看《讓生命充滿愛》這一場(chǎng)演出時(shí)，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的`他卻淚潸潸了。
這就是與我絕配的朋友。內(nèi)心有些不大堅(jiān)強(qiáng)，情緒容易不穩(wěn)的人，正因?yàn)檫@樣，我們結(jié)合才能天衣無縫，完美無瑕！
陳子涵，你愿意陪我共度三年美好初中時(shí)光，和睦相處，互幫互助，走向更美好的彼岸嗎？
正如一首叫《朋友》的歌所說的：朋友一生一起走……
相信三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，能夠化險(xiǎn)為夷，為人生的美好畫上完美一筆。
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