【實用】小學生作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文8篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
真是巧得很，那天下午媽媽對我說：“今晚咱們吃餡餅，你給我當小工吧，幫我干點活，我給媽媽當小工�！闭媸乔笾坏玫氖拢腋吲d地向媽媽敬了個禮，大聲說：“yes，mother!”我跟媽媽來到廚房，媽媽指著水盆里的碗盤說：“你的任務是把這些碗盤洗干凈，能完成嗎？”“保證完成任務！”我像一個出征的戰士，響亮地向媽媽保證。交待完畢，媽媽忙著和面切蔥姜去了，
我把碗盤放進洗碗池里，把水放足，拿來抹布，找到洗潔精，我的工作開始了。我先用手把碗盤挨個兒清洗一遍，有飯漬的地方，我就在抹布上擠點洗潔精，把不干凈的地方擦干凈。碗洗好了，盤子也洗好了，就等媽媽驗收了。和好面的媽媽對我的檢查是相當仔細的，她正看看，反看看，她拿著一個盤子說：“這個盤底不干凈，扣一分！”這一分可是一個餡餅呀。我又開始檢查了，這回一點也不敢馬虎，睜大眼睛，不放過一個黑點。只聽啪的一聲響，那個總也刷不凈的盤子竟被我打碎了，這下可完了，別想吃餡餅了。媽媽看了一眼說：“沒事，那是個舊盤子，刷不凈的，摔了也好，不扣工錢了。”聽了這話，我才松了一口氣。
當了一次小工，吃了可口的餡餅，我體會到了媽媽的艱辛，以后我要經常當小工，減輕媽媽的負擔。
小學生作文 篇2
別人都說圣誕節已成了大多數年輕人的情人節。那天雖然下雨，但我還是披著大衣出去感受圣誕的氣分。商場里一對對情人手拉手地走著特耀眼。寒冷的冬天在他們身上充滿了暖意，唯獨我裹著大衣還冷得發抖。我仰望著下著小雨的天空，很陰很沉。看不到盡頭。仿佛就像這看不著影的愛情。此時多希望你能在我身邊。哪怕幫我拙拙手，陪我一起看雨也好�？赡銋s不知道在哪里里？
小學生作文 篇3
一天，小兔想找小刺猬玩�？墒�，一條小河擋住了他們的去路。河水很深，怎么過呀？
小兔像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。小鳥飛過來問：“怎么了”小兔說：“我想去看小刺猬，可是橋沒了，怎么辦呀？”小鳥又飛去先找來小刺猬，小刺猬來到河對面。愁眉苦臉地說：“小兔我過不去，怎么辦呀！”
聰明的小兔靈機一動：“小刺猬，我們分頭去找大象伯伯和長頸鹿姐姐好嗎？”小刺猬說：“好呀！”他倆找來了大象伯伯跟長頸鹿姐姐。小兔說：“請你們幫我們搭座橋好嗎？”它倆二話不說就答應了。大象伯伯伸出長長的鼻子，長頸鹿姐姐的脖子拼成一座彎彎的小橋。
小兔和小刺猬爬到它倆的頭上又蹦又跳，異口同聲地說：“謝謝你們的幫助，沒有你們為我們搭的橋，我們就無法見面。
太陽公公笑了，小鳥飛回來了嘰嘰喳喳地叫著，小魚兒在水里跳來跳去，好想說：“它倆見面了，真棒呀！”
小學生作文 篇4
今天是個好日子，一大早我和媽媽來的公共汽車站坐車。車開得很快，不一會兒車就來到了目的地：“南寧民歌廣場——年貨市場”。
哇！這里真是太多人了，人多得數不清，真是人山人海！因為太多人，所以我和媽媽也沒辦法只好先走旁邊開始購物了。邊走邊看，看好了就買。不一會兒，該買的買齊了不該買的`也買齊了，于是我和媽媽準備回家。正在這時我對媽媽說：“媽那邊還沒逛過呢！”我和媽媽就來到了那。
到了那，我看到這正在推銷一種叫“美發棒”的東西。我見好多人正在看“美發棒”怎么用的示范。于是我好奇的跑上去看，誰知做示范的叔叔對我說：“小女孩，你買一個吧！我幫你用‘美發棒’做個學生上學的頭型好不好啊！”我一聽，只見“呼”的一聲，我溜開了。我媽媽正在這時也想走了，可那個叔叔強拉我媽媽去做示范，媽媽不知不覺的當上了‘義務演員’。媽媽不好意思地擋住自己的眼睛，等到表演完后，媽媽才睜開眼睛看。這時做示范的叔叔又說：“好了，看起來這為女士又年輕了5歲。”媽媽一聽，心動了馬上買了2個“美發棒”。說真的，從媽媽背面看上去真的看不出來是我媽媽了呢！
最后，我和媽媽興沖沖的回家了！��！今天的購物旅程真有趣呀！
小學生作文 篇5
夢是如此虛幻，縹緲，美好。夢醒的那刻會帶來那一點失望。有的人會微微揚起嘴角，向目標奮斗，讓夢想變成現實。
蘇秦為夢，懸梁刺股。玄奘為夢，遠赴印度�？茖W家有夢，推動社會發展。宇航員有夢，遨游太空。
小時候，在書中看到一句話“一寸光陰一寸金”，卻不知什么意思，只是隨心所欲地玩耍，喜怒哀樂地索取，懵懵懂懂地長大……驀然間，已是初中生了！驀然間，發現媽媽的黑發中摻雜了絲絲白發；父親的鬢角刻下了深深皺紋�！笆耪呷缢狗颍簧釙円埂！睍r光易逝，就像氣球，一不留神就溜走了，抓也抓不住。帶著迷惘，帶著沮喪，我問自己，我可有夢想？
杜秋娘說：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！鄙倌甑奈邑M能像浮塵那樣漫無目的地飄蕩？又豈能似沒有舵的漁船，永遠在無邊無際的大海上漂流？想起雛鷹為了學習飛行，冒著會跌下深淵的痛苦，一次又一次撲騰翅膀沖向碧藍天空；想起賈島為了“推敲”而一路推敲，以至相遇韓愈，成就詩壇一段佳話。
“談笑有鴻儒，往來無白丁�！迸跗饡瑒⒂礤a的《陋室銘》猶如蝴蝶般翩翩起舞飛在我的心扉，輕撫上面的文字，仿佛感受到一個個漢字在我胸膛跳動，閉上眼能感受到我對它情有獨鐘……從此，在我自己的小天地里，有書做伴，如同躍進茫茫天宇，我如饑似渴地去讀、去尋、去探……“溯洄從之，道阻且長”，“吾將上下而求索”；我仰望高處，“高處不勝寒”，然天宇間蘊藏著無窮知識……我心勃發，我志陡長，一如豐滿羽鷹展羽翅、沖云霄，當學“鯤鵬扶搖直上九萬里”！
夢想就是晨星，時而也會微弱，也會暗淡，然一旦有陽光，“星漢燦爛”必將輝映夜天！一筆筆在書頁上畫下一句句哲思之言；一次次踱著步背誦一首首優美詩詞；一回回停下步久久思索……累！困！厭！煩！它們如同魔孽悄悄來侵，更有慈祥的媽媽時不時地會送來蘋果，牛奶；燈光暖暖，香氣甜膩，讓人無數次地難耐這寂寞�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”柳永對我軟軟說！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”李白對我大笑道�！坝兄菊呤戮钩梢玻 币宦暫热缋棕灦�！于是，一切困惑煩惱頓消，我打開窗戶，微風吹來，房里滿溢書香，“書中自有黃金屋”，那天籟之聲如清雨敲在心尖……
讀好書是我的夢想，我心向往之……
小學生作文 篇6
我叫郭伊恬，是三二班的學習委員，作為學習委員就一定要讓同學們的知識豐富。
我在家里轉來轉去，也想不到好辦法，我往書架那兒看了看，突然，我想到了一個辦法，我的書這么多，還不如開個“家庭圖書室”。
我把想法告訴了媽媽，媽媽笑著說：“好啊！主意不錯”。沒想到，媽媽這么支持我。
第二天，我來到班里，大聲說：“家庭圖書室，誰來報名，名額有限”！女孩子都擁過來，我有點失望，是因為男孩子都不借書，還是？好象有一塊面包，男孩子不喜歡吃，女孩子爭著吃。有許多人都在名單里，就是沒有男孩子的名字。不過，有人就行。
當天下午，有許多人本來是要來的，可是，她們一見作業多，就又說不來了。
第三天，“郭伊恬，今天我去你家借書�！崩钣臧�、周奕彤、閆瑩齊聲說道，我說：“OK”，到晚上沒有人來，我想，她們一定有事不來了，明天再來。
第四天晚上，我在家里等了好久也沒人來，我真的很難過！
看來，我得等到下個月了，因為，在報名的時候簽了“合同”，到10月5日作廢，我相信他們一定會在10月5日之前來我的家庭圖書室的。
小學生作文 篇7
老師給咱們安置了一項使命：當一次家庭小主管。讓咱們趁這個時機，體會一下家長們平常作業的辛勞。
今日我就成為家庭小主管了，心里振奮極了，一大早就起來了。早飯吃什么呢？冰箱里有點心，打豆漿吧，可昨晚沒泡豆子呀，只能熬粥了。我拿出鍋來，從米袋里舀出三小碗米放進鍋里，又抓了六個棗放進去，再接上多半鍋水，然后把鍋放在爐子上，蓋上蓋，點上火，剩余的就只要等待了。
我又開端想正午吃什么，家里有菜花、卷心菜，冰箱里有……忽然一陣滋滋聲打破了我的思路，我循著聲響來到爐子前，啊！粥煮沸了！冒出來的水要是澆滅了火，煤氣中毒可了不得！怎么辦，怎么辦，此事十萬分火燎！嚴重沖昏了腦筋，使我毫無理性地沖上去抓鍋蓋，誰知鍋蓋給了我一個下馬威，把我的手燙出了一個包，我趕忙把手縮回來，也顧不上用涼水泡，抓起一把鉗子，提起鍋蓋，白色的泡沫總算下去了。我又把鍋蓋放上去，留一點縫隙，這樣就不會沸起來了。
用完早餐，咱們都忙自己的事去了，一眨眼的功夫，已經十一點了，我又一頭鉆進了廚房。先把饅頭蒸上，卷心菜切條，花菜切塊。卷心菜被我炒得太酸了，花菜炒得還不算太糟，午飯就這么湊合著吃完啦。我刷完碗，掃好地，也不早了，和咱們一同睡午覺去了。
晚飯就簡略多了，把面條溜上，菜一蒸就OK了。
臨睡前，媽媽問我怎么樣，我只回了她一個機械式的微笑。盡管只要一天，但實在是不容易呀，以后咱們要多多關心爸爸媽媽。
小學生作文 篇8
大家都有特別的活動，比如自己舉行的騎車比賽、畫畫大賽、跑步大賽等一些活動。
我要說的特別活動是我們學校在6。1兒童節舉辦的“紅領巾跳蚤市場”�！凹t領巾跳蚤市場”是因為紀念汶川大地震自然災害而舉辦的。這一天，所有的學生拿上自家的東西，如廢舊報紙、書籍、玩具等，擺在操場上，自己定價，隨意買賣。而后，把這些買東西的錢再捐給那些在地震中失去家園的小朋友，讓他們的明天過得更好。
當天，市場上人山人海，靠樹蔭的地方都站滿了人，沒有一個人在太陽下。許多同學都帶了許多物品賣，也買了很多物品，相互出的價格很便宜，大多數是跳樓價，有的打6。1折，有的打2折，……不過，我家里條件也不是很好，爸爸媽媽沒有給我零花錢，我沒有多錢帶。于是，我把自己最心愛的書和玩具都帶來買，這些都是爸爸媽媽以前送我的生日禮物。當同學把它們買走時，我很難受，不過最后還是依依不舍的把它們低價買了，因為我身上沒錢，而我要捐錢。我覺得這個活動是很有意義的，大家都在以自己的方式表達和傳遞著自己的心意，這是一次特別的活動。
這一次活動，我懂得了只要心意在，比其他的東西都寶貴。
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