這就是我小學(xué)作文合集2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的這就是我小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我小學(xué)作文1
大家好!我叫趙怡瑋，今年10歲了。在我的彎月眉下藏著一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛把眼睛都遮住了，小巧玲瓏的鼻子下是一張能言善辯的小嘴。因?yàn)榻暎桓狈凵难坨R騎在我的鼻梁上。
生活中，我是一個(gè)熱心腸的人，鄰居王奶奶年紀(jì)大了，她的兒女都在外地工作。平時(shí)，我和爸爸經(jīng)常關(guān)注著王奶奶的生活情況。有一次，我發(fā)現(xiàn)天天早起晨練的王奶奶沒(méi)有出現(xiàn)，就敲開她的家門，才知道王奶奶生病了。我和爸爸馬上扶著她，帶她去醫(yī)院看病。過(guò)了幾天，王奶奶病好了，對(duì)我萬(wàn)分感激，每次見(jiàn)面都夸我是一個(gè)懂事的孩子。我連忙擺手：“舉手之勞，再說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰嘛。”
我不但是一個(gè)熱心腸的人，而且還很幽默。
有一次，我的好朋友因?yàn)閬G了一支鋼筆而傷心地哭了。我看見(jiàn)了，走過(guò)去說(shuō)：“我給你講一個(gè)笑話吧!”她停止了哭泣：“那你講吧。”我講完后，她哈哈大笑，把傷心的事兒跑到了九霄云外。
平時(shí)，我特別愛(ài)看書，每當(dāng)媽媽買回新書，我便愛(ài)不釋手，津津有味地讀了起來(lái)。媽媽叫我吃飯，我都顧不上。媽媽只好用出她的兩大絕招——獅吼功和剪刀手，把我拉到餐廳。可我人在餐桌，心在書上，邊吃邊看，結(jié)果把菜當(dāng)湯喝，把湯當(dāng)菜吃。看著我的樣子，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“你呀!遲早會(huì)把書吃進(jìn)肚子里去。”我反駁道：“吃到肚子里，我的知識(shí)就更豐富了。”媽媽擺擺手，表示無(wú)語(yǔ)了。
這就是我，一個(gè)熱心腸、樂(lè)觀幽默、愛(ài)看書的女孩。你們喜歡我這個(gè)陽(yáng)光少女嗎?喜歡的話，就來(lái)和我交朋友吧。
這就是我小學(xué)作文2
我，和一般的人沒(méi)有什么兩樣，都是長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來(lái)的那種，說(shuō)白了，也就是長(zhǎng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的'字像雞爪似的，也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來(lái)。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(zhǎng)腳似的飛了起來(lái)，寫著寫著，我的速度又快了起來(lái)。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調(diào)。沒(méi)辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問(wèn)題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò)，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(zhǎng)，那才叫錦上添花。
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