頒獎典禮作文600字

時間：2022-01-01 18:50:52 典禮我要投稿

精選頒獎典禮作文600字三篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的頒獎典禮作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選頒獎典禮作文600字三篇

頒獎典禮作文600字篇1

　　每當我看到電視上的明星走紅毯時，每當我看到那個小金人獎杯時，就會想起那次令我難忘的頒獎典禮。

　　那是一次星期日，我們來到后臺，已有許多小朋友在等候。我心里異常激動想到即將成為萬眾矚目的“明星”，興奮得一蹦三尺高，一顆小心臟怦怦亂跳，等候著一個人生的“第一次。”

　　終于輪到我了，我自信地走上了紅地毯，主持人立刻走過來提問，我坦然自若地回答了所有問題，贏來了大家的一片掌聲。我又踏上了通往舞臺的紅地毯，邊走邊向觀眾們招手互動。還用目光挑選了一位幸運觀眾，跟他握了握手，這位觀眾欣喜若狂，場面頓時沸騰起來，這個舉動使得雷鳴般的掌聲再次響起，。我昂首挺胸變得更加自信，心中也不再緊張，而是激動洋溢占滿了我的心房。我走上了舞臺，一位主持人彬彬有禮地請我到簽名墻上留下我的簽名，我得意洋洋地在正中間簽下大名，一看，楞了。我發現我的簽名蓋住了其他名字，哈哈。這是第一次沒經驗。

　　接下來更是一個激動人心的環節，主持人用甜美的語氣說接下來就是頒獎典禮。屏幕上出現了攝影一等獎的作品節選，然后二等三等，中間還有熱情奔放的舞蹈欣賞。之后就是我最期待的微電影頒獎，我仔細用耳聆聽、目不轉睛盯著屏幕，終于聽到了一個熟悉的名字------尾巴的妙用，我得的是最佳制片獎呀!

　　評委老師對我們拍攝、制作的微電影給了高度的評價：“科普微電影《尾巴的妙用》獲得最佳制片獎，它以生活中的靜電現象引出關于靜電的知識和預防的辦法，生動、形象、有趣。”然后主持人說：“請獲獎者上臺!”我那時心里不止是激動，還有自豪。評委老師給我戴上金牌，還給了一個沉甸甸的小金人獎杯。我面對觀眾臉上露出激動的笑容。

　　每當看見獎杯，明星，我就會想起那場激情澎湃的頒獎典禮，這場獨特的頒獎典禮至今都無法忘懷!

頒獎典禮作文600字篇2

　　古語云：“百善孝為先。”孝心在我們的生活中無處不在。昨天，觀看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》，我才明白了這句話的真正含義。

　　先說16歲的趙文龍。媽媽得了尿毒癥，趙文龍每天先把媽媽送到醫院做透析，然后自己去上學；放學后又急匆匆去接媽媽回家。家里經濟困難，媽媽飲養不良，趙文龍從垃圾堆里撿塑料瓶賣錢給媽媽買肉吃，自己卻舍不得吃。在這樣艱苦的條件下，趙文龍從不耽誤學習，成績非常優異。雖然有考清華北大的實力，但趙文龍說想考軍校，因為軍校費用全免，可以減輕家里的'負擔。趙文龍這樣的孝心，讓我由衷佩服。

　　再說賣燒烤的女孩高雨欣。媽媽右手被砍傷，不好使，高雨欣就幫著媽媽賣燒烤。夏天，她冒著酷暑，不顧蚊蟲的叮咬；冬天，她頂著北風，忍受嚴寒的折磨。雖然很少有時間學習，但她通過自己的刻苦努力，在畢業考試中以四科全滿分的成績獲得全縣第名。媽媽親手為她烤制了根香腸，高雨欣賣燒烤以來第次吃了烤腸。高雨欣說，那香腸，是媽媽的關愛；那香腸，是濃濃的親情；那香腸，是世界上最美味的食物。高雨欣這樣的孝心，讓我非常感動。

　　還有為了減輕家庭負擔而努力奔跑送票的路玉婷，為母親捐獻骨髓的邵帥，為了報養父之恩而辛苦勞動的王芹秀……他們個個都是我心中的榜樣。

　　和那些最美孝心少年相比，我覺得自己實在太不懂事了。以前，我總認為父母為我們做事是理所當然的，我直都是家中的小王子。可現在，我認為我這樣的想法真是大錯特錯。每次媽媽讓我幫她拿下東西，做點小事，我都極不情愿。現在，我才認識到為父母做點事情真的是微不足道的。我今后定要為爺爺奶奶爸爸媽媽做些力所能及的事情，孝心不分大小，即使掃掃地，折折衣服，也算盡份孝心。

　　大家都應該知道《感恩的心》這首歌吧，正如歌中唱的：“感恩的心，感謝有你，陪我生，讓我有勇氣做我自己。”我希望我們每個人都能成為最美孝心少年。

頒獎典禮作文600字篇3

　　上個周六下午，新學期的作文班又開始了，這次作文課的內容是對上學期內容的總結，同學們都紛紛來到作文班，各個都是眼睛放光，大家都很好奇上學期誰寫的作文最好，誰的優加比較多，誰是這屆的冠軍？有同學猜測是“作文一點通”的周子琳，還有人說是閱讀百科的馮皓宇，等等。

　　大家把上學期的作文本和好詞好句本都拿了過來，經過老師仔細的核對，冠軍，季軍，亞軍產生啦，大家意料之中的冠軍是周子琳同學，她已經是我們作文班兩屆的冠軍啦，真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那，教室里想起了雷鳴般的掌聲，周子琳選了一篇自己喜歡的作文，娓娓動聽的讀了起來，當同學們問她：“你的作文為什么能寫的這么好，”她說：“每當寫作文時她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當她讀完自己的作文，老師給她發了一個小禮物，同學們都向她投去羨慕的目光，然后她又發表了獲獎感言。

　　呂宗洋是亞軍，當我聽我我的名字的時候，一種激動的心情涌上心頭，老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽，我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》，這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個經歷，真是有感而發，我讀的時候聲音洪亮，娓娓動聽，特別是讀到自己經受不住枯燥的集訓，而媽媽開導我的那個片段，我的聲音顫抖了，當時真想對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦啦，我愛您！讀完我發表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。

　　季軍是馮皓宇，他雖然沒有發表獲獎感言，但著看他那種眼神，也能體會到他獲獎時激動的心情。

　　后來老師給沒有獲獎的同學頒發了“進步獎。”我們通過上學期的學習，我相信每個同學在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會有收獲。

　　我相信這個獲獎作文的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象，通過這一年半的學習我感覺學習寫作不僅可以提高作文水平，還可以提高作文水平，這次的冠軍是周子琳，我要像第一名發起沖擊！

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