一個讓我自豪的人作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一個讓我自豪的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個讓我自豪的人作文1
漢字是中華民族的精髓，是中華民族的驕傲，是中華民族智慧的結(jié)晶。
漢字方方正正，一筆一劃是那么的協(xié)調(diào)，活像一個個活潑快樂的小精靈在紙上跳著歡快的舞蹈，是那么婀娜多姿，讓人忘記自己的煩惱。每個漢字都是一幅美妙絕倫的畫卷，讓人身臨其中；是一曲余音繞梁的歌曲，讓人側(cè)耳傾聽；是一陣沁人心脾的花香，讓人陶醉其中。
人類早期沒有文字時，用“結(jié)繩記事”的方法記事，可是這種方法不方便表達(dá)和使用，所以當(dāng)時社會發(fā)展很慢。在倉頡造字之后，人類的發(fā)展越來越快，可見漢字是中華民族進(jìn)步的階梯。
漢字的演變經(jīng)歷了幾千年的漫長歷程。從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到楷書，個個都有能令人贊嘆之處。
漢字還能描繪它所表達(dá)事物的樣子，比如“山”字，層巒聳翠，峰巒雄偉，重巒疊嶂，山就這樣簡簡單單地表現(xiàn)出來了；再如“人”字，穩(wěn)若泰山，巋然不動，一動不動，人就這樣簡簡單單地表現(xiàn)出來了；再像“木”字，高大挺拔，高聳入云，枝葉繁茂，木就這樣簡簡單單地表現(xiàn)出來了。這一點哪里是什么mountain、person、tree所能達(dá)到的。
人們借助方塊字來表達(dá)自己的情感，描繪自己的心情，這也就有了許許多多的'詩詞文章，這些詩詞一氣呵成，抑揚頓挫，淋漓盡致，讓人們贊嘆不已，這不都是漢字的魅力嗎？
漢字，我為你而自豪！
一個讓我自豪的人作文2
是誰？那是我的“好朋友”又是我的“死對頭”。沒錯，那就是我最最親愛的小弟弟。每當(dāng)我上街時，總拉著我的弟弟。別人問他是誰，我便會自豪的挺起胸膛“那是我弟弟！”
弟弟很可愛，尤其是他那雙寶石大的眼睛，更是惹人喜歡，無論是誰見了都會夸上一句“這小家伙真可愛呀！”
弟弟乖時就像一只溫順的小貓。一看見熟人就會沖上去一把抱住你，喊著你的名字說我愛你。看著弟弟這般不害羞的樣子，惹得我直發(fā)笑。要說他可愛，那是三天三夜也講不完呀！有次，我去魚店發(fā)了十元錢給弟弟買了三條小魚。回到家，弟弟見了一把抓過魚就往魚缸里倒。看著弟弟滿是問號的大眼睛，一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著三條魚。我看見他那股認(rèn)真勁，都快笑噴了。他哪是在看魚，分明就像是在解題嘛！我走過去摸了摸弟弟的頭，他突然轉(zhuǎn)過身來扮了一下鬼臉，我不禁被嚇了一下，這小家伙可真淘氣啊！
有一個這樣的弟弟，就有了憂愁和煩惱。你可得小心，如果他們開始看動畫片，就千萬不能掉以輕心，就拿我親愛的小弟弟做例吧！他最近在看奧特曼，動不動就給你來個奧特曼打怪獸，兩條小腿一個勁踢我，那叫一個字“痛”！看看他，來一個左勾拳、反手一個右勾拳，我這個“怪獸”再次落敗了。別看他小，力氣比我還大，要是被他用力踩上一腳，就去床上先躺上一兩小時再說吧。
哎，這個姐可真難當(dāng)。只能在作文中扁扁他，誰讓他是我親愛的自豪的小弟弟呢！
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