小學(xué)五年級作文650字：制作小電扇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文650字：制作小電扇，希望對大家有所幫助。
星期天，我一個(gè)人在家。那天正好天氣比較熱。我想今天天氣這么熱，我不如自己動手做一把小型電風(fēng)扇來玩玩，反正常識課上也教過有關(guān)電路的知識，還讓我們自己動手實(shí)踐了。
想到這里，我找來了一些工具和材料：一根電線，一只小馬達(dá)，一些塑料片，膠水……我先動手制作電風(fēng)扇的葉子。我依照臺扇的葉子在塑料片上畫好了輪廓，然后用剪刀依著外線剪了下來，再倒了一些熱水放在一只大盆子里，然后，我把剪下來的塑料風(fēng)扇的葉子放在熱水中。浸泡了一會兒，我拿起塑料片輕輕扭動，過了一會兒，等塑料片冷卻后，我才放手。這樣一片扇葉做好了。接著我又把另外的三片葉片照樣扭成了同樣的形狀。電風(fēng)扇上只有三片葉子，我準(zhǔn)備了四片，一片是備用的。然后，我在葉片上鉆了洞。好了，現(xiàn)在扇葉做好了。
接著，我把電線用膠水貼在一張硬板紙上，一節(jié)電池正極向上，一節(jié)負(fù)極向上，將底部靠在電線上。我再將馬達(dá)的.鋼片靠在正極上，用電線將馬達(dá)的負(fù)極與電池的負(fù)極連在一起。剛剛連接起來，馬達(dá)就轉(zhuǎn)了起來。可是，沒過多久，扇葉就停了下來，我以為是某一個(gè)地方出了錯(cuò)誤，便重新組裝了一次。可還是不行。看著自己的風(fēng)扇不能夠轉(zhuǎn)動，我心里焦急萬分。怎么辦？正在我思考的時(shí)候一道靈光閃過我的腦海，一個(gè)直覺告訴我，那是電池沒有電了，不是我安裝上面出了什么問題。
果真，我換了兩節(jié)新電池，馬達(dá)就又開始轉(zhuǎn)動起來。然后，我斷開電源，在小馬達(dá)上裝上自己制作的扇葉。好了，現(xiàn)在一臺小電風(fēng)扇做成了。我接通電源，小電扇就轉(zhuǎn)了起來。它送給我連續(xù)不斷的涼風(fēng)。這時(shí)，我覺得這小電風(fēng)扇扇出來的風(fēng)真是世界上最好的東西了。不管是誰，想來和我換這一臺小電風(fēng)扇。我都不會同意的。
【小學(xué)五年級作文650字：制作小電扇】相關(guān)文章：
我的小制作作文01-04
科技小制作作文10篇11-02
【精品】電扇作文300字4篇02-25
我的科技小制作作文6篇11-15
身邊的小雷鋒小學(xué)五年級作文09-28
天然護(hù)手霜制作小學(xué)作文07-11
小能手小學(xué)作文02-17
暖心護(hù)手霜制作小學(xué)作文10-20