文具盒中的爭吵_小學作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的文具盒中的爭吵_小學作文，希望對大家有所幫助。
在一個靜悄悄的夜晚，大家都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。但是文具盒中隱隱約約發(fā)出一點聲音。
仔細一聽，原來是鉛筆.橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭誰的本領大。鉛筆說：“我的本領是最大的，沒有我，小主人用什么寫字啊？”橡皮說：“你有什么了不起的，沒有我，小主人寫錯了字，沒法修改，那小主人不急得團團轉(zhuǎn)啊。”轉(zhuǎn)筆刀也不示弱，說：“你們兩個都沒我的本領大，就算你為小主人擦去了錯字，但是小主人的筆斷了，還不是我費力的幫筆心給削出來。”鉛筆說：“你有什么了不起嘛，你除了削筆，其他的你什么都不會，橡皮也是除了擦寫錯了的字和畫，其他也是什么都不會。”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的說：“那你還會什么啊？”鉛筆說：“我會的多了，我不僅能讓小主人寫出優(yōu)美的字，還能幫小主人畫畫呢。”“去，你這個本領有什么了不起，有本事拿點真本領出來。”橡皮說道。“就是你有什么了不起，你有本事就拿點比我們高的本領出來。”轉(zhuǎn)筆刀說。鉛筆傲慢的說：“我就這些本領比你們的本領高的多，就像一座......鉛筆的話還沒說完，就被橡皮打斷了：“哼，你真是吹牛不打草稿。”鉛筆一聽，臉比火還要紅。只有文具盒靜靜的聽它們的對話。
“你才是吹牛不打草稿。”“是你。”“是你。”這時文具盒說：“你們自己有自己的優(yōu)點，但是你們不能只看到自己的優(yōu)點，卻沒有看到自己的`缺點，這樣是不對了，你們不僅要看到自己的優(yōu)點還要看到自己的缺點，用別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點，使自己的缺點消失。”文具盒的話一說完，鉛筆.橡皮和轉(zhuǎn)筆刀個個臉紅得像個紅太陽，它們慢慢的移動，走到對方面前，向?qū)Ψ降狼浮?/p>
從此以后，它們再也沒有吵過架了，都努力的為小主人做事。
【文具盒中的爭吵_小學作文】相關(guān)文章：
文具的爭吵小學作文15篇02-16
父母爭吵作文12-27
爭吵小學作文集錦15篇02-06
一次爭吵小學作文9篇02-24
我的文具盒小學作文(15篇)02-18
母親節(jié)的爭吵敘事作文01-11
同學之間的爭吵作文(11篇)02-18
同學之間的爭吵作文11篇02-18
媽媽的文具盒作文01-24