豆子發芽記作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的豆子發芽記作文，希望能夠幫助到大家。
豆子發芽記作文1
那一天下午，我不小心把一顆綠豆掉到水里了。
我剛想把綠豆撈出來，可是，好奇心驅使著我，心想：再讓它呆一會吧，看看會變成什么樣。于是，我去寫作業了。過了一天，我去看綠豆，發現水少了許多，豆子則變大了。我去問爸爸，爸爸說：“綠豆吸了些水，再放些水吧！”我按照爸爸說的，在杯子里加了一些水。晚上，我躲在被窩里睡不著，心想：明天豆子會變成什么樣呢？一連串問題使我疑惑不解，明天一定要去探個究竟。
到了第二天，我像風似的來到杯子面前，哇！豆子展開它那婀娜多姿的身體——發芽了，我趕緊叫醒正在睡覺的爸爸，爸爸說：“再讓它在水里呆一會吧，啊！我先去睡覺了！”過了幾天，豆子果真像爸爸所說的那樣，變長了豆芽，我別提有多開心了！
通過這次事件，我明白了，植物生長需要陽光、水分和養分。
豆子發芽記作文2
老師總說生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。為了尋找生活的美與發現，我便告訴媽媽我想觀察媽媽我想觀察身邊常見的植物。媽媽為了讓我更好的進行觀察，找了許多豆子，有黃豆、黑豆、綠豆、紅豆等。
中午，我把每種豆子挑出一些泡在水里，然后就目不轉睛地看著。媽媽說：“你別老盯著，一下子哪會有變化，過一會再來看。”過了十分鐘，我又去看那些豆子，發現綠豆和紅豆一點變化也沒有，而黃豆和黑豆起了一些“皺紋”。黃豆皺紋巴巴的像我愛吃的葡萄干。黑豆皮坑坑洼洼的像一顆顆地雷花的種子，真是太有趣了。我想為啥綠豆和紅豆沒變化呢？可能是它們“臉皮”太厚了吧！
第二天一大早起來，我就跑進廚房去看那些豆，發現它們的體積變大了不少，有原來的兩倍大，胖乎乎的，看上去很可愛。中午，我發現豆子的芽越來越長，大約有兩厘米了。這些小芽嫩嫩的，水靈靈的，很可愛。吃午飯的時候，媽媽把黑豆和黃豆的豆芽挑出來給我們扮成了涼菜。吃著自己泡的豆芽，我心里比吃了蜜還甜。
豆子發芽記作文3
我以前見過爸爸媽媽把豆子放在水里，過了幾天豆子就長出了芽。我想：如果放在水里的時間更長，會怎么樣呢？
星期六的早晨，我把綠豆還有它的幾個朋友紅豆和南瓜籽一起放進水里，綠豆寶寶們像綠寶石似的，在水里閃閃發光，真漂亮！第二天一早，我就把它們放在濕紙巾上。過了幾天，我去看它們時，發現綠豆一馬當先，超過了它的朋友們，最先長出了芽，那又白又嬌嫩的小芽，仿佛是一只小手，從翠綠的襯衣里伸出。接下來的幾天里，它的芽長得更長了，把它的朋友遠遠地甩在了后面。綠豆寶寶漸漸地把翠綠的衣服脫了下來，露出白白胖胖的身體。紅豆也陸續長出了芽，只剩下南瓜籽還站在起跑線上。綠豆開始長葉了，它慢慢把莖伸出來，然后悄悄把葉子打開。紅豆也緊追不舍，再看看這時的南瓜籽，它終于長芽了。
在實驗中我看到它們長得都不一樣，各有特點：綠豆和紅豆的莖是細長的`，南瓜籽的莖則是又粗又短的；綠豆的葉子比較長，又有點尖，紅豆的葉子和綠豆的很像，但要短一點，是尖尖的，小小的；南瓜的葉子則是又大又圓的。我發現，只要我們留心觀察，就能觀察到許多課本上學不到的知識！
豆子發芽記作文4
“太好啦，太好啦！老師讓我們寫觀察豆子發芽全過程。”這是我盼望已久的事情。
我這次來了個新花樣，對比實驗：把泡水的綠豆和不泡水的綠豆進行對比，看哪個發芽快、長得好。豆子一入水，把清水當成可樂。可真是可樂呀，它們躺在水里游啊游，漂浮了幾個小時后，吸足水就沉下去了。
第二天早晨，我迫不及待地跑到餐桌旁來看我的寶寶們，希望它們能給我帶來毛毛蟲變蝴蝶般的驚喜。但事情并不是這么如愿，吸水水的豆子沉到杯里，發胖了點，顏色也變淺了點。不過有的嫌外面太熱，開始脫皮了，而沒泡水的豆子還在睡大覺，真是個大懶蟲。我怪自己太急。
第三天下午我才來光顧我的寶寶們，好了，情況變了，個個都是吸出奶的大胖子，而且是黃白黃白的。細看一下，原來那里的白條條露出一個個小芽。我在網上一查，這個白條條的地方長出的小芽叫胚根，這將來成為植株后的根。它們是先長根后發芽，我知道這是生命的萌動，而它總算給我們帶來了驚喜。第三天，我發現豆芽長出了一對子葉，莖也更長、更光滑了，而不泡水的綠豆，繼續做它的冬眠夢。這時我才知道不泡水的豆子是發不出芽的。
這一次的觀察讓我收獲不少，謝謝我的綠豆朋友！
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