蔬菜的哀訴_小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的蔬菜的哀訴_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中午，我正在床上迷迷糊糊地躺著，忽然，從廚房傳來奇怪的爭吵聲：“你叫我蘿卜怎么辦？”頓時(shí)，我的“瞌睡蟲”被趕跑了，我一骨碌滑下床，躡手躡腳趴在窗口張望。
原來是廚房的蔬菜在哀訴呢！只聽蘿卜說：“現(xiàn)在的小朋友，連看都不看我一眼。其實(shí)，不論做菜、做湯，還是熱炒、涼拌，我都有豐富的營養(yǎng)價(jià)值。小朋友不了解我，我真?zhèn)模 ?/p>
這時(shí)屋角的豆腐接上了茬：“我曾被稱為‘營養(yǎng)之王’，可小朋友也不喜歡我，我可怎么辦呀！”說著在一旁獨(dú)自哭泣起來。
這時(shí)，只聽見盤子里的幾塊雞骨頭插話了：“現(xiàn)在的人最喜歡我們了，你們看看，那么大的一只雞，一頓飯工夫，就剩下我們幾塊骨頭了！”說完，又得意洋洋地笑起來。
蔬菜們正七嘴八舌地議論著，忽然聽見菜案上的白菜站起來大聲說：“你們看樓上的大壯，才10歲，已經(jīng)130多斤了，都是總吃魚、肉，不吃蔬菜造成的。只有多吃菜，才能補(bǔ)充各種維生素和其他營養(yǎng)，這樣，不但有益身體健康，而且也不會長那么多脂肪。”
這時(shí)，最有主見的韭菜站出來說：“其實(shí)，這偏食的毛病都是小朋友們無意中養(yǎng)成的，只要了解我們的特點(diǎn)，相信小朋友們還是會喜歡吃蔬菜的。不如這樣，我們給小朋友們寫一封信吧！”韭菜的.話音剛落，就得到蔬菜們的一致贊同。接著大家分頭討論總結(jié)，最后由芹菜執(zhí)筆，寫了一封長長的信。透過窗戶玻璃，我看見信的結(jié)尾是這樣寫的：親愛的小朋友們，請記住我們的勸告吧，為了你們的健康，少吃一點(diǎn)肉，多吃點(diǎn)蔬菜吧！
廚房旳議論結(jié)束了。我一直屏息靜氣，不敢打擾，但心里卻很不平靜。
第二天，我便讓媽媽幫忙把這些蔬菜全請上了桌。不知為什么，我這次吃得特別多，特別香。
親愛的小朋友們，你收到這樣的信了嗎？