關于你來比劃我來猜作文800字左右
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關于你來比劃我來猜作文800字左右，歡迎閱讀與收藏。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴響了，劉老師在課上跟大家玩了一個游戲――你來比劃我來猜。游戲規則是：1。提示時不能透漏成語中的任何一個字；2。小組其他同學可以用動作，表情提示；3。每次游戲的時間為1分鐘；4。四人組成一組，三個人比劃一個人來猜。
前面有兩組上去都失敗了，劉老師在黑板上寫下一個聰字，接著說：我們要用耳朵去聽，用眼睛去看，用心想，領會了才能用嘴說出來。我們四個人將老師的話思考了一遍，才開始舉手。我們殷切的目光引起了老師的注意，老師選了我們上臺，由我來猜，晟桉比劃和提示，秋凡和梓宸作補充。
游戲開始！劉老師下了指令，猜第一個成語時，晟桉說：一個人在樹樁旁等一個東西我的眼珠子滴溜溜轉，腦海開始迅速搜索符合描述的'成語，突然我眼睛一亮：這不是守株待兔嗎？想到這，沒等他說完我就按耐不住激動的心情大聲喊出四個字：守株待兔。回答正確，耶！全班同學和老師都給我鼓掌加油。接下來猜第二個成語，晟桉還沒說出口呢，同學們像發瘋似的，對我比劃吃東西的動作，而且吃的很瘋狂，不用說我也猜到了，是狼！吞！虎！咽！我一字一頓地喊出答案，回答正確！老師和全班同學們又都給我鼓掌加油，我開始有種飄飄然的感覺，不過我很快就將思緒拉回課堂并告誡自己，不要飄到太空去，要腳踏實地。到了第三個成語，當晟桉不知所措的時候，只見秋凡一只手比一，另一只手比五，接著再用一只手比一，一只手比十。我在心里暗暗地想：我們小組真團結呀！當晟桉手足無措的時候秋凡挺身而出，挽救了局面。接著我靈機一動，搶著說：一五一十。我又猜對了。第四個成語是哈哈大笑，這時全班同學都哄堂大笑，我們組的三個人也大笑不止，看著他們笑，我也很奇怪，怎么大家都大笑呢，我絞盡腦汁也想不出來，很遺憾，這個成語我沒猜出來。
接下來，還有丟三落四、坐井觀天直到后來劉老師說：時間到，游戲停止。我們組團結一致，配合默契，最后我一共猜對了五個成語，成為了成語大王四人組。
劉老師請宇杰上臺表演坐井觀天，只見他盤腿坐在臺上，抬頭看天，嘴里呱呱地叫，惹得全班同學哄堂大笑，想不到宇杰同學演得那么像，我感到很驚奇的同時也覺得很好笑。
這一堂語文課別有風趣，讓我們在玩中學，在學中玩，起到了良好的學習效果，同時讓我體會到了一種寶貴的精神：團隊遇到困難時，秋凡挺身而出，發揮出優秀的團隊合作精神，對我做出了正確的動作表達，讓我們小組取得了優異的成績。
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