我的委屈小學(xué)五年級作文_五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的委屈小學(xué)五年級作文_五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的委屈小學(xué)五年級作文_五年級作文1
在我的生活中發(fā)生過許許多多的事。開心的事、難過的事、感動的事……其中有一件委屈的事，讓我一直不能忘記。
記得有一次，我的小表弟來我家玩兒。媽媽在洗衣服，就讓我倆在客廳玩玩具。他非常淘氣，在沙發(fā)上滾來滾去。一不小心“咚”的一聲摔倒了地上，哇哇的大哭起來。媽媽趕緊跑過來，厲聲說：“陳盼澄，你為什么把弟弟推下來？”
“不是我推的”我委屈的說。
“不是你是誰？家里就咱們?nèi)齻�，難道是我嗎？”媽媽生氣的說，“做錯了事還狡辯�！�
頓時，我的心里像打翻了五味瓶，什么味道我也說不清了。只任由淚水從臉頰上淌下。不知從什么時候起，我的喉嚨像是被什么東西塞住似的，我想為自己辯解，我是我無能為力。被自己所信任的人誤會，我還有勇氣辯解嗎？
過了很長時間，表弟不哭了，他把事情的來龍去脈給媽媽說了一遍，媽媽才知道真是誤會我了，連忙過來跟我道歉：“對不起，媽媽錯怪你了，原諒我吧！”我點點頭，原諒了媽媽。心想：哎，這就是被人誤會的滋味。
雖然這件事過去了很久，但是想起來還是會令我難過！
我的委屈小學(xué)五年級作文_五年級作文2
人生中總有許多事情難以忘懷，我也不例外。
記得那是一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭唱著歡快的歌，我背著書包蹦蹦跳跳地朝著學(xué)校走去。來到教室時還沒有一個人，我放下書包，走到窗臺的花盆前，去看看花，我看見一朵花耷拉著腦袋，就像被人欺負(fù)了一樣。我見它一副無精打采的`樣子，就用手摸了摸它，想讓它得到一點安慰，可卻發(fā)生了一件令我想不到的事情，這朵花從“懸崖”上“跳”了下來，我嚇了一大跳，彎下腰來，撿起了這朵在花盆里濫竽充數(shù)的花。這時，有一群同學(xué)勾肩搭背地走了進(jìn)來，我們班的“快嘴小子”第一個看見我拿著花盆里的花，以為是我從花盆里摘的。我打了一個手勢想請他不要說，可是“快嘴小子”就是快嘴，不管三七二十一就對著做進(jìn)來的同學(xué)大聲嚷嚷：“快看，快看，殷俊摘花盆里的花了�！边@是幾十雙眼睛“刷刷”全都看向了我，好像我是動物園里的珍稀動物。我急力地為自己爭辯著�？墒牵瑢W(xué)們根本不相信我。我崩潰了，眼淚像斷了線的珠子，從眼睛里涌了出來。
當(dāng)時，我多么想抽出一把千古第一劍，劍光一閃，血流成河……但這也是一時念。
這時，班長問清情況后對大家說：“或許我們真的冤枉了殷俊，算了吧。”可同學(xué)們?nèi)哉f我是那個可惡的摘花人，我聽了在心中大喊冤枉。
事情雖然已經(jīng)過去了幾年，可這時還是像塊石頭一樣壓在我的心頭，我真想對同學(xué)們說：“以后請你們把事調(diào)查清楚后再下定論，免得冤枉了好人。”
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