假如我有只尼爾斯的鵝-六年級-記敘文
大家都經常看到作文的身影吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的假如我有只尼爾斯的鵝-六年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
夜晚，我合《尼爾斯騎鵝歷險記》，慢慢睡著了，再無盡的黑暗中，我的夢飄飄飄悠悠的飛到了窗外，飛向了夢幻的境界……
我被一陣流水聲驚醒，于是便迷迷糊糊的睜開眼睛，哇，這是海底城嗎，腳下是柔軟的沙地，上面是閃著光亮的海面，旁邊是魚、蝦、水草、海星等海洋生物，而當我抬起頭一看驚呆了——在我面前有一座巨大的水晶宮，正散發著柔和的光芒，在好奇心的驅使下，我緩緩的走向水晶宮。一進大廳，我一眼就看到了前面的水晶寶座上一位身穿藍色水袖長裙一頭烏黑的長發披散而下，還戴著一個水晶皇冠的少女正想我走來，這是我才注意到她的下半身竟是一條魚尾，難道她是美人魚嗎，我結結巴巴的說：“請問你是美人魚女皇嗎是的，但是我的子民是鵝。”她微笑著說。這時，我才注意到大廳里不只什么時候已經聚集了上萬只企鵝，正奇怪的'盯著我。我突然想到要去看看海底世界。便請求女皇：“能帶我去海底世界玩嗎。”“對不起，最近我比較忙，不過我可以讓我的宰相巧兒帶你去
從鵝群中走出來一個鵝，她友好的說：“我原來的主人就是尼爾斯，我現在可是女皇的忠實奴仆，現在，我受女皇所托帶你海底世界，請爬到我的背上來吧。”我爬上她的背，她便快速的飛走了。我們飛呀飛，飛到了一片荒地上，巧兒說：“你要小心，這里常有鯊魚出沒。”我滿不在乎的答應了，巧兒去找吃的，我坐在柔軟的沙地上，舒服的躺著，突然，我聞到一股濃郁的腥味，我抬頭一看，媽呀，一個大鯊魚正獰笑著向我游來，我下的兩腿發軟，一動也不敢動，就在這時，巧兒出現了，她撲著翅膀吹了一聲口哨，不一會便出現幾條大鯨魚，三兩下就把鯊魚趕跑了。巧兒以責備的語氣對我說：“接下來我說什么，你要放在心上，不要心不在焉的嘍。”“恩。”我慚愧的說。
我們繼續向深處游去，我看見下面全是泥潭，心里有些納悶，別處都是沙子，而這里卻是骯臟的泥潭呢。于是我游向那里，準備看個究竟。巧兒突然大叫：“不要，那里是禁地。”可是，我游的太快了，猛的跳進了泥潭。只見不一會兒，平靜的湖面掀起了一陣漩渦，使泥潭變成了大漩渦，把我和巧兒都卷了進去，就在我們絕望時，一只手抓住了我們，把我們從漩渦中救了出來，我們扭頭一看，竟是女皇。她把水晶權杖深入泥潭，又念起了咒語，一會，海面又恢復了平靜。女皇生氣的說：“這里是禁地，不是讓你們隨便亂玩的。”我羞愧的點了點頭。女皇又笑著說：“總有一天，你會長大，會變得獨立起來，到時候良師益友的話就像明燈指引你的人生道路，所以你一定要記的她們說的每一句話。”我受益匪淺的點點頭，這時，巧兒對女皇說：“是時候了。”女皇說：“要記得我說過的話呀。”她用權杖猛的把我送到了海面。
一陣冰涼，我醒了，這時我才發現自己在窗戶上趴著。陽光照進了我的房間，屋里飄滿了早餐的香氣。兩只小鳥在對面的梧桐樹上說著悄悄話，我回味著女皇的話，想：我一定要好好學習，在陽光下快樂的成長。想到這，我拿起書，讀起了英語單詞
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