【必備】打羽毛球小學生作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的打羽毛球小學生作文4篇，歡迎大家分享。
打羽毛球小學生作文 篇1
星期天上午，我在家也是沒事。媽媽來了說：“雯雯，今天媽媽教你打羽毛球吧。”我爽快的同意了。
媽媽先帶我到商場，買了羽毛球拍，然后又去了體育館。到了以后，媽媽說：“先教我怎樣打，首先右手拿拍，左手拿球。”講完后，媽媽給我做了一下示范。啊！好高，我立刻學媽媽的動作練習起來，很快就熟練的掌握了。然后我和媽媽對打，發(fā)球難，接球更難了。在我認真的.練習下，終于會了。現(xiàn)在我能和媽媽打球了，連接球好幾個呢！
打羽毛球小學生作文 篇2
星期六，媽媽說，我應該鍛煉鍛煉身體，于是我和媽媽一起去到羽毛球。
吃完了午飯，我們休息了一會兒。我們來到小區(qū)里的空地，準備打羽毛球，可是我不會打啊，媽媽發(fā)了一個球，可是我完全接不到，總是把拍子往地上打。于是媽媽握著我的手教我發(fā)球，哇，我發(fā)現(xiàn)打羽毛球真不容易啊，最后在媽媽的指導下，我終于學會發(fā)球了。真高興。
打羽毛球小學生作文 篇3
今天一大早，我就纏著爸爸打羽毛球，我費勁口舌，使出全身招數，終于，爸爸答應和我一起打了。
我們來到樓下。準備好后，我便開始發(fā)球。我把羽毛球向上一拋，然后用力地把羽毛起打向爸爸，爸爸不慌不忙，微微把身子往后一仰，“啪”地一聲，又把球送了回來。我也不甘示弱，眼睛緊盯著球飛來地方向，猛得打了一下，然后羽毛球又“嗖”
得奔向爸爸。大概是我用力過度，羽毛球飛過了爸爸得頭頂。爸爸并沒有著急，只見他迅速退了幾步，眼看羽毛球墜了下來，沒想到爸爸來了個“海底撈月”再次把羽毛球送還給了我。我剛拿起拍子準備進攻，可羽毛球不偏不斜，正好從我得拍子旁溜了出去，我連忙撲救，但為時已晚，羽毛球早已經落入大地得懷抱里了。我不得不佩服爸爸得高超技術。但我不甘心，決心贏爸爸一局。這次由爸爸先發(fā)球，但剛開始，他就發(fā)高空球。但這也難不到我，我用力一蹦，然后馬上打了下去。姜還是老的辣，爸爸輕松得把球回了回來。“看招，低球!"我使出”倒打一耙“得絕招。可是爸爸卻使出了最厲害得"順水推舟"。“呼”的一下球又飛過來了。本來我想給爸爸來個“下馬威”沒想到，我自己卻亂了陣腳，光想辦法了，沒注意球。“蹦”球打在了我的額頭上了滑了下去……
唉，我的技術還真不如爸爸，以后，我一定要多多練習，爭取超過爸爸。有志者事竟成嘛！
打羽毛球小學生作文 篇4
在體育運動中，我有一個特別的愛好：打羽毛球。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒有自主的時間是理所當然的了，可到了星期天，那就是我的運動時間了。
每到星期六，我按爸爸媽媽的要求，快速地做完家庭作業(yè)，星期日，我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到，我早早的起了床，迅速的穿衣洗漱，疊好被子后，就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居，也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球，先由我給大家講比賽規(guī)則：“我們今天是一對一打，一共分成兩隊，你們男生一隊，我們女生一隊，打五個球后換人。”說完，我們便進入了激烈的“戰(zhàn)斗。”
首先，由我和李靖交戰(zhàn)。他平時總愛小瞧人，今天，我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始，李靖見我漫不經心地揮舞著球拍，就猛地給我來了個“倒鉤球”，我立刻將球拍使勁一揮，李靖的球被我擋了回去，他氣急敗壞，馬上使出他的絕招“揮天動地”，給我來了個下馬威，我毫不服輸，趕緊給他來了個“飄”球，他又用一個“反攻”球，把我的球給打了回來，我氣極了，立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著，好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著，好比一顆銀色的流星，在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于，功夫不負有心人，我竭盡全力，使出所有的招數，奮力拼搏，終于把他“打”得落花流水。
下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈，但最終因我體力不支，還是敗下陣來。
這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，才各自回家進午餐。
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