小學生作文300字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
我坐著時光老人的時光機，來到了未來的世界。
“啊，這里的衣服真怪呀”。我不禁這樣說。“你小子懂什么呀!’’人們生氣地說。頓時,衣服變成紅色的,以便表示人們的憤怒。“住手”一個聲音響起。人們紛紛讓開。那人問我，“你從哪里來呀”。我說:“我從21世紀來”。那人說:“原來是21世紀的來客呀”。你是不是說這里的衣服很怪嗎?
現在我就給你們介紹一下，這是高科技納米衣，它的功能有很多，其主要功能是保暖，表示出人們的表情。先說說保暖功能吧，在冬天的時候，衣服會變成大衣，使人們溫暖，不再發冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來，讓人們知道別人的表情。比如說:憤怒，衣服就會變成紅色，以便讓人們避開他。如果是傷心，衣服就會變成灰色的，可以讓人們知道那個人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了，我該回去了，“再見”。我說。“再見”那人說。
在就是未來的衣服。
小學生作文300字 篇2
童年，就像大海一樣，溫暖而又美麗，每當我想起這件事都會哈哈大笑。
記得有一年，我和爸爸一起去釣魚，那天早上，小鳥喝著露水，知了唱著歌，為寂靜的森林增添了許多歡樂。我和爸爸到了釣魚的地方。剛開始的時候，我用力一扔，把魚竿扔到了水里，我太開心了，恨不得一跳跳到天上去，讓天空也知道我非常厲害。我坐在岸上等待著魚上釣。終于功夫不負有心人，終于有一條魚上鉤了，反而自己的魚鉤掛到了樹上。坐在一旁的爸爸實在看不下去了，幫我把魚竿拿下，告訴我說：“釣魚要耐住性子，等魚咬到魚鉤了再動。”說完便重新回去釣魚去了，我重新開始了。
這一次，釣魚我自己把魚竿扔進池子里。我慢慢地等著，突然我看見一條魚了，它看見了我的.魚竿，只見它用力一咬，咬到了魚竿，沒想到吃完就走了，我心里無比的遺憾，煮熟的鴨子飛了。
第三次我做好了充分的準備，用力一扔，把它扔到了深水區，過了好久我看到爸爸的桶子里已經釣了好多的魚。差不多都要睡著了，突然看到了了一條大魚。我心里暗暗自喜，終于它咬到了魚鉤，我用力一拉，終于釣到了一只魚。
這件事情我知道了，只要堅持沒什么事情是做不到的，我童年的趣事可好玩了。
小學生作文300字 篇3
爸爸午睡后，和媽媽一起在樓上收拾東西，我也去幫忙了。
在收拾的過程中，我發現了一副羽毛球，我高興的說：“媽媽，我發現了一副羽毛球，收拾好東西后，我們打羽毛球好嗎？”媽媽說：“好呀！那趕緊收拾吧！”
不一會兒，我們就收拾好了。我就叫姐姐和媽媽陪我一起打羽毛球。開始時，我和媽媽先對戰，我發球的時候老是打不著。后來，姐姐和媽媽一起叫我怎么發球。然后，我和媽媽打了幾個回合，我就會了。再后來，媽媽都接不住我的球了，我好高興。媽媽輸了，姐姐上場了，姐姐拿起羽毛球拍，把球扔在空中，打到了我這里，我沒接住。之后，連續了六個回合，姐姐贏了。我又和媽媽打，又和姐姐打連續了三次，基本上都是媽媽和姐姐贏，我也贏過。但畢竟我贏過媽媽，但輸給姐姐。
我們都打累了，回家了。打羽毛球真好玩，我下次一定要打個痛快。
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