精選小學生作文匯總7篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
隨著社會科學技術的發展，整個世界都會發生翻天覆地的變化。我們的教室也經歷一次“改革”，特別值得一提的是那塊智能黑板。
未來的黑板跟現在的黑板相差很大，黑板上遍布了密密麻麻的小圓，這些圓點作用很大，如果不仔細觀察是看不出來的。黑板的右下角有三個小按鈕，分別是紅、黃、藍色。按鈕下面有一個粉筆槽。
上課時，老師在黑板上寫滿了字，如果這些字不要了，她只要輕輕按一下紅色按鈕，那些小圓點就把寫過的字吸收得一干二凈。這樣，我們就不會讓那些烏煙瘴氣的粉筆灰進入口腔內。那這些粉筆灰到哪兒去了呢？原來，下面的粉筆槽里小孔把它吸收了。難道天天吸小孔不會被堵塞了？不會的`，黑板里面還裝有機器人，機器人把這些粉筆灰重新加工。只要按一下黃色按鈕，一支支嶄新的粉筆從小孔里冒出來，老師又可以繼續使用。如果有近視的同學看不見黑板，也不用戴眼鏡，只要一按藍色按鈕，黑板就隨意變換大小，字體也隨意可以變換。
雖然這只是幻想，我相信：只要我們努力學習，刻苦鉆研，將來一定能制造出這塊既環保又神奇的智能黑板。
小學生作文 篇2
今天，我們在小蜜蜂作文樂園里玩了一個好玩的游戲──投飛鏢。
游戲規則是：男生一組，女生一組，先石頭剪刀布決定誰先投，每人三次機會，看男生分數高，還是女生分數高。
游戲開始了，第一局我是最后一個，所以等了很久才到我，第一次我沒投中，第二次也沒投中，到了最后一次，我很緊張，結果一投，竟然投到10分，我的.第一局的總分是160分，而女生卻很少，才投了50個。一會兒，第二局開始了，我不在最后了，在第二個，第一個是鄧郊鐘，第一局，鐘郊鐘一下了投了60個，可現在卻一個也沒有中，輪到我了，我也是第一、二個沒中，第三個也中了10分，一點兒也沒有進步，以后還要加油。可我們男生組，還是比女生多，我們總分是90分，女生總分是70分。
這次游戲真好玩，但是我以后要多練習練習。
小學生作文 篇3
開學了，開學了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動。
七點三十分了，現在是該上學的時間了，心情變得特別的好。在去往學校的路上，天似乎格外的藍，藍得清澈、藍得美好。腳旁的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得芳香，就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
上課了，陳老師走了進來，大家趕緊坐好了，眼睛看著老師。老師微笑著說：“好，現在開始發書。”一聽到發書，想著會有新的有趣知識我便激動起來。
當新書發到我手上時，一股書墨的清香頓時四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現到小時在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉，同時也下定決心要愛護新書，好好學習，天天向上。
新的`學期來了，我為自己制訂了新的目標：我這學期一定要不恥下問，好問進取，多讀名著，努力在新學期讓老師驚喜，當同學的榜樣，做一名德志體美勞兼優的好學生。
小學生作文 篇4
在陽光明媚的日子，我懷著愉快的心情，我和爸爸、媽媽、弟弟去潛水。
我們一來到沙灘覺得熱上加熱，我們馬上換好衣服，咚的一聲跳到海里潛水。
我們睜大眼睛看著四周，海水湛藍湛藍的我在海底世界里看到李一大片珊瑚，看到了很多漂亮的.小魚、海馬、海星等海洋生物。一大群五顏六色的熱帶魚游來，色彩斑斕、千姿百態，真令我大開眼界。
今天真值得紀念，因為我經歷了一次快樂的海底游。
小學生作文 篇5
生活在熙熙攘攘的世界中，心境難免因為紅塵的喧囂而浮躁。那么渴望一份寧靜，一份坦蕩；渴望一個人遁到時間的深處靜靜傾聽歲月流逝的聲音和心靈律動的聲音。此時的孤獨像加了糖的咖啡，是有種可以品嘗的耐人尋味的感覺，如果你一個人坐在窗前，或把自己放在沙發里，看室外的.陽光如何漫過或這樣泊在目光所及的視野。孤獨并不代表寂寞，避開了匆忙而行的街頭和煩人的事，這種氛圍內，沒有人打擾你，思緒得到最大限度的松弛，什么都可以想，什么都可以不想。讓內心的喧囂包裹著塵世的一切而去，只有一絲從靈魂的山谷緩緩流出的風，吹去殘留在心靈的疲憊與麻木，使自己變得清澈而透明！
在這座繁華的海濱城市似乎不屬于我，看著人來人往的人流車流，自己想在這座城市尋找一個寧靜的地方，好好的待一會兒找了很多年還是沒有找到。不知道自己的心屬于哪里，一直尋找著。厭倦了這里的生活，想去找個屬于我和你的地方。
我曾經一味的追求我心靈的港灣。曾經以為有愛的地方就是我的港灣，但是現在我不禁迷茫！因為我的執著讓我彷徨，因為害怕事情，我不想再擁有！曾經因為我的付出只是為了讓我身邊我愛的人和愛我的人快樂，但是并沒有想過我的隱藏對他們來說是最大的傷害！曾經以為他們快樂就是最美好的港灣，是我寄托，卻未發覺他們也擁有和我一樣的心！
想放飛自己，可是我的翅膀在哪里！
小學生作文 篇6
你只聽見了我屢次請你來見我，可知道是為了一等你來，我就把花兒交給你?
一說讓你來把花兒呵護，你知道了是讓你來勞逸的，可知道我也是為了，把能夠愛花的機會送給你?
愿你不要嫌棄花兒的泥污，那是它只想與時間爭搶。愿你不要嫌棄花兒的簡陋，那是它自己的'模樣。
既然有兩個一模一樣都在癡迷于花兒的人，問我為什么就把花兒給了你，因為你對花兒的愛，剛好多出了一點點。不是他對花兒的態度沒有你堅強，而是因為上帝把他安置在了自己的城堡里。也不是因為他對花兒沒有你認真，而是他無有暇。
花兒也正好樂意你的呵護，你為什么就不為自己慶幸?你為什么就不肯去多珍惜一下這天賜的機緣?如果你還不能控制好一件事的全貌，就先去，做優秀手邊的這小小一部分吧;如果你還沒有把握，將走在前邊的人超越，為什么就不能先多出一點點服從?
小學生作文 篇7
那一次……
在我的腦海里，許多事已經忘記了，可是有一件事永遠留在我的腦海里。
那天的晚上，我發燒了。我的頭暈得在床上亂踢亂叫，媽媽聽到我的'房間有動靜，就沖進我的房間，撫摸我的頭，然后二話不說，三步作兩步地背著我去醫院。可是老天爺偏偏在這個時候刮起了狂風，下起了暴雨，媽媽只好拿起雨傘，背著我，然后把雨傘給了我，我欲欲昏昏地接過傘，媽媽馬上背著我向醫院跑去。
一路上，媽媽跟狂風作對，和暴雨作斗，猶如一位戰士，沒有東西可以阻擋她。忽然，氣喘呼呼的媽媽停下來了。我低聲地問：
“媽媽，你怎么了？”“沒……沒什……么。”可是，有一道大難題出現在媽媽面前——過獨木橋。醫院已經在眼前了，媽媽猶豫了一下，走上了獨木橋，小心翼翼地走，走一步，停一步，而不懂事的我已經在媽媽的背上笑笑地睡著了。
到了醫院后，媽媽感冒了。媽媽是為了我而感冒的呀！
頓時，我的眼里閃出了淚花……
媽媽，你在我的心里有著神圣的地位！