【熱門】小學(xué)作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
神話故事里有許多法力無邊的人。如：孫悟空神通廣大就會七十二變。我也想變，我想變成醫(yī)生、小鳥、魔法師等。
假如我會變，我會變成一位醫(yī)生。我就可以救死扶傷，我還會發(fā)明一種神奇的仙丹，讓所有的疾病都可以得到治療。
假如我會變，我會變成一只小鳥。可以在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，守望著藍天大海。在樹枝上唱著動聽的歌曲，給人們帶來快樂。
假如我會變，我會變成一位魔法師。讓小偷變成好人；讓我的.一滴眼淚變成花草樹木；要一張張廢紙變成金子給窮人，從此讓他們吃得飽穿得暖。我還要把我的床變成一個布丁，把沙發(fā)變成巨大的巧克力，衣柜是一個大薯片，窗戶是冰淇淋。那該多好啊！
假如我會變，我會變成一把把大傘。天快要下雨的時候，我就會給上學(xué)忘記拿傘的小朋友們遮風(fēng)擋雨。
假如我會變，我要變成一條小魚。可以在大海里遨游，盡情的享受快樂。再也不怕炎熱的太陽，再也不用聽媽媽的嘮叨和爸爸的管教了。
我想變許許多多的東西，假如我真的會變，那該多好啊！
小學(xué)作文 篇2
爸爸媽媽曾經(jīng)給我講過無數(shù)個關(guān)于愛惜糧食的故事，學(xué)習(xí)時我也背誦過許多關(guān)于珍惜糧食的古詩。但我印象最深的是一次吃飯時爸爸讓我背誦的一首古詩和對我說的一番話。
那天中午我家吃的煮面條。一家人開開心心在一起吃著說著。不知不覺，爸爸媽媽吃完了，只剩下我一個人，沒人陪我一起吃，于是我就不想再吃。此時碗里還有不少面條。媽媽看到了，對我說：“浪費糧食的人，響雷是要打頭的。”
“我才不相信呢，那是迷信，又沒有什么科學(xué)依據(jù)，別嚇唬我了。”正說著，爸爸湊了過來，滿臉笑容地問我：“你會不會背古詩？給我背一首。”我自信的對爸爸說：“當(dāng)然會背了。”爸爸讓我背《憫農(nóng)》，我想都沒想，一下子就全背出來了。爸爸聽了以后點了點頭，表揚我背的'很好。
接下來，爸爸語重心長的對我說：“糧食是農(nóng)民伯伯流了多少汗，付出了多少勞動才換回的，一粒米七斤二兩水，真是來之不易啊，我們要珍惜糧食。女兒呀，你剛背的那首詩，不是已經(jīng)很明確地告訴你這些道理了嗎？你只會背詩是不行的，還要明白它的道理，從中受到啟發(fā)。”
我若有所悟，慚愧的低下了頭。隨后，把碗里剩下的面條吃得干干凈凈。
從那以后，我明白了一個道理：要珍惜糧食，因為每一粒糧食都包含著農(nóng)民伯伯的汗水，它們來之不易。
小學(xué)作文 篇3
雖然現(xiàn)在疫情還沒有結(jié)束，但是卻得到了很好的控制，所以我們還是可以出門的。今天，媽媽就禁不住我的百般央求，只好答應(yīng)讓我出門走走。聽到媽媽同意了，我就像飛出籠子的小鳥一樣興奮，馬上戴上口罩，飛奔了出去。
我一出門，大街上的一切好像對我來說都是陌生的——因為我很長時間沒出來了。我左看右看前看后看，什么都看不夠。只見大街上的人們?nèi)即髦谡郑珡乃麄兊难凵窈蜌g聲笑語里，我明白了他們和我一樣十分開心。走著走著，我不經(jīng)意間聽到了”哎——一”的.聲音，我抬頭一看，原來前邊不遠處有一位環(huán)衛(wèi)工人。只見他年過六旬，滿頭銀發(fā)，拿著一條大掃把，旁邊還有一輛垃圾車。他身上穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服，靠著車子，時不時哎一兩聲，我很好奇，就過去問：“爺爺，你為什在這里唉聲嘆氣啊？”老爺爺說：“太累了，早上五點就起來打掃大街，一直到八點，我這把老骨頭，累啊”！說著，老爺爺?shù)哪樕下冻隽似v的神情
原來是這樣啊，我再看看老爺爺那又累又疲勞的神情，真是很辛酸。我知道，我們城市的清潔工作都是由環(huán)衛(wèi)工人完成的。他們每天凌晨兩點就要上班，風(fēng)雨無阻，等到人們上班的時候，一個干干凈凈的城市就呈現(xiàn)在我們面前，當(dāng)我們歡快地游玩時，誰能想到環(huán)衛(wèi)工人有多么辛苦、多么勞累呢？
小學(xué)作文 篇4
“快點，快點，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無奈地說：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹。
媽媽開著車，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點多的時候我們便到達目的地――括蒼山腳下一個小村莊。
呀，來的人真多，我一下車，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“楠楠，你比我小，我來負責(zé)挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見了，就過來幫助我們，媽媽握著我們手的，教我怎么挖才有力，才不會傷手，在媽媽的細心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個還不錯的樹坑，這時的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我和楠楠一起小心地把樹放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實，最后用水壺給它灑上水的，一棵樹終于做好了！小樹苗的'樹葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹，到了十一點多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡的，不過我感覺很充實，因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。
小學(xué)作文 篇5
三月春風(fēng)，吹遍了神州大地，一曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣傳遍了華夏九州。在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”60周年的時候，不僅在溫州，在浙江，仍至全國都又一次掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，可是，昨天發(fā)生的事讓我對學(xué)習(xí)雷鋒有了新的思考。
昨天，我和弟弟，在媽媽的手機店門口玩耍，看見一個衣著樸素，白發(fā)蒼蒼的老爺爺從門前走過，沒過一會兒，聽到街頭傳來了爭吵聲，我們立刻向聲音傳來的方向跑去，大概有二，三十個人圍在一起，于是我出于好奇，像箭一樣飛跑過去，鉆進人群，看見了剛才那個老爺爺正躺在地上，和一個年輕的叔叔爭執(zhí)著，圍觀的人們都議論紛紛。不知道大家看出來了沒有，這是一個騙局，一個精心設(shè)計的騙局-——老爺爺自己摔倒了，叔叔岀于好心想扶他，他卻栽臟叔叔要他賠償。我想中間的過程大家都知道，不用我細說了。我鉆出人群不禁想：如果雷鋒在，遇到這種今天這種不講道德的人，他的良心也會心涼。
那我們要不要學(xué)習(xí)雷鋒呢？我上網(wǎng)查閱了很多資料：我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在社會的主流是好的，只是極少數(shù)淪喪的人利用人們的良知，利用了雷鋒的同情別人，關(guān)心別人的`特點滿足私欲，相信這些人最終有一天會雷鋒的真誠打動，因此我要大聲說：“雷鋒請不要放棄，不要灰心。”就是知道有這樣的結(jié)果也要去扶，也要去幫。因為沒有你們，社會道德的車輪就會倒退。
我正思考著，忽然看見門口來了一群紅領(lǐng)巾，原來是沙城一校“學(xué)習(xí)雷鋒志愿者”在清潔垃圾，于是我也飛快的加入到他們的隊伍中。雷鋒叔叔我們都加入到你的行列，請你不要放棄。
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