有關(guān)小學(xué)生作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
星期三下午，我們的學(xué)校有點(diǎn)特別，只見(jiàn)跑道兩邊貼滿了各種各樣的廣告標(biāo)語(yǔ)，五彩繽紛。走近一看，各種各樣的書(shū)籍，文具、裝飾品和玩具整整齊齊地排放著，真是琳瑯滿目，好像一條熱鬧的購(gòu)物街。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲，響成一片，哦！原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)——綠色跳蚤市場(chǎng)。就是同學(xué)們把家里用過(guò)的`八成新的物品帶到學(xué)校易賣市場(chǎng)，賣到的錢用來(lái)捐給學(xué)校和班級(jí)，我是收銀員，當(dāng)老師把牌子掛在我脖子上時(shí)，我還真有點(diǎn)兒小老板的氣勢(shì)呢！
第一位顧客是一位同學(xué)，她指了指身邊的閃光棒，問(wèn)：“這個(gè)東西多少錢呀！”我把標(biāo)價(jià)指給她看，說(shuō)：“你看，本來(lái)要四元錢的，我二元錢賣給你可以嗎？”我以為她會(huì)毫不猶豫地掏出二元錢，正在暗暗高興，一筆生意這么輕松地做成了，可是令我大失所望的是，她竟然和我討價(jià)還價(jià)�！耙辉X？”“不行，我們已經(jīng)便宜賣了，不能再便宜了�！蔽医又f(shuō)：“抓住時(shí)機(jī)喲�！彼�(tīng)了以后對(duì)我說(shuō)：“一塊二，賣不賣？”我表現(xiàn)出堅(jiān)定的樣子，說(shuō)：“一塊五，最低價(jià)。”看著我的模樣，她只好無(wú)可奈何地交了錢，拿著閃光棒走了。
“耶，終于賣出一件物品了�！闭�(dāng)我們拍手歡呼時(shí)，全若金喊道：“快點(diǎn)，你們又有顧客了！”我趕忙跑過(guò)去，原來(lái)是周老師要買“掌上明珠”—————一只可愛(ài)的小熊。我趕緊出價(jià)，“二十元�！敝芾蠋熃苹卣f(shuō)：“便宜點(diǎn)嘍，貴了沒(méi)人會(huì)買的。”我立即反駁道：“這么漂亮的小熊，怎么會(huì)沒(méi)人買呢？”周老師只好垂頭喪氣地走了。這時(shí)，又來(lái)了一位老師，她從我手里抱過(guò)小熊，說(shuō)道：“好可愛(ài)的小熊，多少錢呀？”“二十元。”“能不能少一點(diǎn)？”“這可是八十元買的呢！”原來(lái)小熊的主人是湯冷婧�！笆X，賣不賣？”“十元？”我們都驚訝地張大了嘴�！安恍�，十五元。”一翻討價(jià)還價(jià)，老師說(shuō)：“十四塊嘍，不賣就算了。”他轉(zhuǎn)身裝著要走，我怕這個(gè)賺錢的機(jī)會(huì)又像前次一樣跑掉了，于是說(shuō)道：“好，最后一次價(jià)，十四塊五�！崩蠋熈⒖剔D(zhuǎn)過(guò)身，詭異地笑著，像撿了個(gè)寶貝似的，付了錢，我知道我上當(dāng)了。終于讓小熊找到了新主人，我松了口氣，原來(lái)老板也這么難當(dāng)。這次學(xué)科節(jié)，讓我們學(xué)到了怎么理財(cái)，也讓我們嘗到了當(dāng)小老板的樂(lè)趣。
小學(xué)生作文 篇2
少年的我不知快樂(lè)，青春的我不知自由，瘦弱的肩膀沉重的負(fù)擔(dān)，疲憊的雙眼仍在尋求進(jìn)步的希望。
自從進(jìn)了學(xué)校之后，天天都被老師和爸爸媽媽念叨著，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要貪玩，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦以后就會(huì)幸福的。
五年級(jí)的一個(gè)周末，作業(yè)做完之后，我便打開(kāi)電視開(kāi)始看了起來(lái)。正看得入迷時(shí)，爸爸無(wú)聲的走近電視，迅速的按下了電源，說(shuō)道：“還那么輕松啊，你去問(wèn)問(wèn)你同學(xué)，她們哪個(gè)不在學(xué)習(xí)，看看人家，你為什么不能學(xué)學(xué)她們，用點(diǎn)功呢？照這樣下去你的成績(jī)?cè)趺磿?huì)好�！薄拔易鳂I(yè)都做好了為什么不能休息，而且我也很用功了”我嘟囔道，沒(méi)想到被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了“你現(xiàn)在不努力以后怎么會(huì)好，你想想我們小時(shí)候，天天要幫爸爸媽媽干活，我們還擠出時(shí)間了學(xué)習(xí)�！蔽覠o(wú)奈的回到房間坐在凳子上拿出課本開(kāi)始復(fù)習(xí)。一直在凳子上坐了一個(gè)小時(shí)。我問(wèn)過(guò)爸爸能否休息一下，他終于答應(yīng)了，于是我拿出白紙開(kāi)始畫畫不一會(huì)，爸爸又進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在畫畫，一把奪過(guò)畫紙，說(shuō)：“又在做這些無(wú)聊的事，休息的時(shí)候也要看看書(shū)，這樣才能比別人好，多努力！”
又是努力，難道我還不夠努力嗎？三好學(xué)生，奧數(shù)獎(jiǎng)，作文……爸爸媽媽難道不知道其實(shí)，我一直都在努力。學(xué)習(xí)不是與別人比的，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了未來(lái)，但不一定學(xué)習(xí)好未來(lái)就會(huì)幸福，他們難道不知道知識(shí)對(duì)于我不再甜蜜，反而變成我頭上的`“五行山”，很多人都說(shuō)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是真的嗎？我做出的努力他們都看不到，這還快樂(lè)嗎？
爸爸媽媽，別責(zé)怪我太貪玩，老師，別用異樣的眼光看我。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗌喜皇琴�，但我也是胸懷理想一直在努力，我的前方有光明嗎？如果有，�?qǐng)你驚呼地告訴我，給我勇氣給我力量！不知成功路上有多少挫折，膽小的我能否一直向前，成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)固然重要，但我更向往做最真實(shí)的自己。我會(huì)竭盡全力，我永不放棄，永不言棄！
小學(xué)生作文 篇3
“丁零——”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，從每一個(gè)教室里沖了出來(lái)，跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。
咦？那里怎么有那么多同學(xué)圍著？我擠了進(jìn)去，原來(lái)他們都在看兩個(gè)同學(xué)比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫了一些大大小小的方格，周圍的同學(xué)全神貫注地看著。有的.在拼命喊加油，有的在一旁準(zhǔn)備模仿他們的動(dòng)作，有的……
比賽開(kāi)始了，他們手上各拿一塊石頭，當(dāng)做碑。女同學(xué)一丟，剛好丟進(jìn)了一號(hào)格子里，開(kāi)始跳了�！岸�、三、四、五……”“跳得真好！”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩，可回來(lái)的時(shí)候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！
輪到男同學(xué)了，男同學(xué)順利跳完一碑、二碑、三碑。可是在跳第四碑的時(shí)候，居然沒(méi)扔到正確的格子里！在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說(shuō)：“真不該呀，女同學(xué)都快趕上來(lái)了！”
他們一輪一輪地跳著，跳的人面紅耳赤，看的人熱火朝天，可就是分不出勝負(fù)，這時(shí)，“叮——”上課鈴響了，同學(xué)們意猶未盡，紛紛回到教室，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。
小學(xué)生作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶…”人們常用這首個(gè)來(lái)歌頌我們偉大的母親。但是，很少有人知道，世上還有爸爸好。
父親的愛(ài)很嚴(yán)厲，剛強(qiáng)無(wú)比。而有多少人真真正正地感受到父親這種愛(ài)的溫暖呢？有多少人真真正正地感謝過(guò)父親呢？我想，能做到的'人很少吧…父親啊，你的愛(ài)如一盞明燈，在漆黑的林中小路上，引導(dǎo)我走向光明之路。在漆黑之中你突然出現(xiàn)，讓我看清了周圍的一切，知道了是非對(duì)錯(cuò)。父親啊，你的愛(ài)像一座山，在狂風(fēng)暴雨下讓我有容身之處，把我擁入你溫暖的懷抱，自己來(lái)承受這風(fēng)雨。父親啊，你愛(ài)如夏日炙熱的太陽(yáng)，那樣的嚴(yán)肅，很多時(shí)候讓我難受，但你看到我這樣時(shí)，自己也心疼，但卻依然熾熱，讓我闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。再讓我感受到?jīng)鏊翱倳?huì)給我一陣熾熱。父親啊，你的愛(ài)很像一個(gè)棋盤，我是一個(gè)棋子，我只能在棋盤里來(lái)回走動(dòng)但不能出格，父親讓我知道了嚴(yán)格要求自己，不能過(guò)分。冰心奶奶在歌頌?zāi)赣H的時(shí)候?qū)懙馈澳赣H啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的風(fēng)雨來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽？”但在這里，我要這樣歌頌嚴(yán)厲中綿綿愛(ài)意的父親“
父親啊，你是火堆，我是小鳥(niǎo)，心中的寒風(fēng)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的溫暖？”
小學(xué)生作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，。聽(tīng)到這個(gè)消息，我感到非常高興。因?yàn)槲以僖膊挥盟涝陔娨暲镞�有電腦里。還剩下4天。 時(shí)間過(guò)得可真是非快�。∥艺嫦脍s緊見(jiàn)到我的同學(xué)們，不知他們是胖了還是瘦了，或者是長(zhǎng)高了多少�？墒牵迥昙�(jí)了，大家都要分班了，有一隊(duì)會(huì)在同一個(gè)班，別的.也會(huì)分成幾隊(duì)來(lái)分班。不過(guò)朋友還是朋友啊，我們的友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。 可是，開(kāi)了學(xué)以后，我就不能像在這樣輕松了，不能在睡懶覺(jué)了。小學(xué)生關(guān)于開(kāi)學(xué)了作文以后，我就不能再繼續(xù)像現(xiàn)在這樣快活地玩了。小學(xué)生關(guān)于開(kāi)學(xué)了作文以后，要按時(shí)完成作業(yè)了。
說(shuō)實(shí)話，我真的很喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)有許多伙伴，他們?yōu)槲以鎏砹嗽S多快樂(lè)。在家卻不同，只能悶著，只能低著頭看書(shū)，只能死在電視里，不學(xué)習(xí)，就被爸爸媽媽們罵，有時(shí)候，我還真不想呆在家里呢。
我期待開(kāi)學(xué)那一天，等待著我的同學(xué)們……
小學(xué)生作文 篇6
在清明節(jié)放假期間，我們家也做青圓，外婆說(shuō)要去祭拜老祖宗。
今天是星期天，我一大早就來(lái)到外婆家，因?yàn)榻裉焱馄沤涛易銮鄨A。我興奮極了，先是看外婆揉粉，她在面粉里加了點(diǎn)水，還有青色像海苔一樣的東西，我不解地問(wèn)：“外婆，這是什么呀？”外婆一邊攪拌著粉，一邊說(shuō)：“這是青苔，放在粉里，參合著捏在粉里，才能做出香香的`青圓。”終于捏好粉了，我早就迫不及待地撩好袖子，安著外婆的指示，嘗試著自己動(dòng)手做圓。我先取出一塊面粉，放在手心搓呀搓，它就變成一個(gè)圓球，然后用大拇指輕輕地掐在中間，一邊捏，一邊轉(zhuǎn)，把它變成一個(gè)坑坑，最后在里面放上拌好的肉餡，再把它慢慢的揉成圓行，哈哈哈！
大功告成了，我會(huì)做圓了，中午的圓肯定會(huì)更香更好吃！
小學(xué)生作文 篇7
爺爺家有個(gè)院子，那里種滿了蔬菜。
走進(jìn)院子里，第一眼看見(jiàn)的就是一大片南瓜，南瓜的葉子是心形的，像一把巨大的芭蕉扇，葉子上面還有一層細(xì)毛，兩邊有一層層細(xì)齒。南瓜的莖有粗有細(xì)，很厚；一朵朵像小喇叭一樣的黃花長(zhǎng)在莖上，沒(méi)過(guò)幾天，小花的'下面就長(zhǎng)出了嫩黃色的小小的果實(shí)；再過(guò)幾天，黃花漸漸脫落，果實(shí)變成了嫩綠色，慢慢地又變成了墨綠色，等到完全成熟后就變成了黃色，大的有十幾斤重呢。我問(wèn)爺爺：“您種了幾株南瓜？”爺爺說(shuō)：“就種了一株。”哇，南瓜長(zhǎng)得可真快�。�
南瓜的旁邊就是苦瓜，奶奶用細(xì)細(xì)的竹子搭了幾個(gè)架子，苦瓜便隨著架子往上爬�？喙系娜~子細(xì)而長(zhǎng)，長(zhǎng)的有一根手指頭那么長(zhǎng)�？喙系那o細(xì)細(xì)的，攀爬著架子，而苦瓜的花卻像黃色的五角星花。長(zhǎng)大的苦瓜會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)長(zhǎng)橢圓形的果實(shí)，上面有許多大小不一的突起�？喙祥L(zhǎng)得也很快，總有許多苦瓜因?yàn)闆](méi)有及時(shí)摘掉而變黃，掉在地上。
爺爺家不只有這些蔬菜，還有茄子、小番茄……我最喜歡的還是小番茄，一個(gè)個(gè)像小櫻桃一樣，誰(shuí)看了都會(huì)喜歡。
我喜歡爺爺家的菜園子，它們給我們提供了許多綠色的美味的蔬菜。
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