小學生的作文通用4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我在廣場上玩耍，忽然，一個小乞丐引起了我的注意，他在廣場上伸出一只手，好像在說：“給我點錢吧！”
他的衣服破破爛爛的，頭上戴著一頂舊帽子，臉上帶著討好的微笑。他很瘦弱，手上拿著一個碗，里面有錢嗎？我走過去，想去給他一元錢，可我身上沒帶錢。
我 不止一次看見過他。他每天站在大街上，無論刮風下雨，還是烈日當頭，每天都這樣討著生活，只是為了讓自己不餓肚子。有一次，他遇見了一個有錢人，他跑上前 去，可那個人不愿意給他錢，把他趕到一邊。這一切被一個好心的'阿姨看見了，阿姨急忙走過去，從包里拿出十元錢給小乞丐，小乞丐臉露出燦爛的笑容，手里拿著 阿姨的錢急忙說：“謝謝，謝謝！”阿姨笑著說：“不用謝！”我看見這一幕，心里暖暖的。
乞丐和我們是平等的，只要我們有同情心，什么人都一樣。
小學生的作文 篇2
今天，我煩透了每天放學都要打針，我真希望自己能很快好起來。
我媽原來說我是小病秧，我現在比以前好多了，很少生病了。這次生病了，我依然堅持上學，所以我才沒有落課。媽媽說，男孩一定要堅強勇敢。我一定堅強勇敢。
小學生的作文 篇3
盼望著，盼望著，第九周的日子來了，周三的腳步近了，帶著無限的的憧憬，期望著。……
終于，周三來了！
上午10：00，大家將物品搬到了攤位上，鋪上餐布，擺放整齊，開始生火準備開張。先點燃報紙、再放一些木屑，最后再放炭，看起靈十分簡單，但是由于有風的緣故，而使得一開始的報紙四處飛揚，讓少量的客人有了不好的印象。
10：30，同學們陸續來到中心大道上了，我們正式開張，我戴上一次性手套（保證衛生），將昨晚包好的壽司一個個拿出來擺在大盤上，掛上畫好的海報，“你這多少錢一個？”同班的同學作了第一批客人，“一元一個。”“自己班的同學先品嘗一下行不行啊？”還沒有回答，就有人已經掏錢了，“我要二個！”“我要三個！”那位同學也就被帶動起來，說：“我要五個”生意火了，拿壽司的，給錢的，找錢的。詢價的`。凡所應有，無所不有。
10：35，“我們已經有72元了！“此時，我們已經將昨晚約1個小時做的東西賣出去了，看看一個個壽司被買走，盤中的壽司一個個減少，盒中的錢漸漸多起來，我們總有一種說不出的感覺，忙碌著，但沒有一點抱怨，是那么的美好！
10：40，“壽司還有嗎？”“沒有了。”10分鐘的時間，我們做了大約2個小時的壽司就這樣賣完了，心理充滿了喜悅之情，那一切的辛苦，仿佛已不存在。
忙碌中的收獲，它不僅給人一種快樂，還給了我們經驗，有付出才有回報，只有用心去做，做出的才是最好的，最受人歡迎的，平日做事，又何常不是如此呢？
小學生的作文 篇4
今年暑假的時候，我參加鋼琴比賽，我的心情既緊張又興奮。緊張的是不知道會不會得到名次；興奮的是我有機會參加鋼琴比賽。我希望自己能夠表現得很好，每天我都花很多時間練習。
比賽的日子終于到了，我懷著好奇、新鮮的.心情，坐在臺下，欣賞別人優美的音樂，我緊張的心情，慢慢的變輕松了。輪到我上臺比賽，我認真的把每一個音符彈出它的生命，在臺下欣賞的媽媽說真是太好聽了！成績評分發表時，我得到第三名，心里非常開心。
參加比賽，讓我發現許多有才華的人，有些人雖然沒有健全的身體，還是可以彈奏出美妙的旋律，所以我一定要善用我的雙手更加努力，希望下次能夠得到更好的成績。
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