【優秀】小學生作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
快樂的享受。雖說那時物質不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上，用折斷的樹枝在上邊寫數字，畫圖畫。泥土好似天然的白紙，我在這張白紙上學會了幸福、快樂。有時，也會在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的游戲，在畫滿了方格的土地上蹦著，跳著。即使摔倒了，但那泥土卻是柔軟的，好像時刻在保護著我，不讓我受到傷害。
就在與泥土的親密接觸中，我也它便增進了感情。
在外婆家有一個小花園，里邊種滿了花。有人說，樹是花的避風港，那泥土便是花的母親，給予它營養。泥土總是默默無聞，從不求得任何回報。種花種菜都需要泥土，但人們卻經常將泥土遺忘。有誰贊揚過泥土？有誰贊揚過它的平凡與樸實呢？
我們人類不就是在泥土上生長的嗎？那泥土不就是我們的'衣食父母嗎？
請不要忘了那默默無聞而不期回報的泥土，請在遠離家鄉時，帶走一點泥土，帶走一點快樂的記憶！
小學生作文 篇2
盡管董老師不住地囑咐我到了新校要好好學習，可我卻低著頭。我不是不想多看一眼親愛的老師，不是不想再聽聽老師的教誨，而是怕一抬頭就哭出來。我真不愿意離開這所學習了三年多學校。
要是能不搬家，不轉學多好。我的心里有些難過。下樓的'時候，我還是低著頭，腿感到有些沉，往事不住地浮在我的眼前，記得每當我上課不認真聽講，下課作業不寫的時候，截老師就會利用業余時間耐心地給我補課。就在前不久，茸老師還鼓勵我在新學期里，要把學習成績追上去，可我還沒來得及……卻要轉學走了。我多想讓時間過得慢一點，好讓我和親愛的老師多待一會兒呀！
到學校門口時，董老師親切地用那溫暖的手摸了摸我的頭，我忍不住，抬起頭望著老師，眼淚沖出了眼角……我忽然發現董老師的頭發里竟然出現了幾根白發，這都是為我們操勞的結果呀！這時，我真想對老師表表決心，可我什么也說不出來，只是回過身和媽媽走了。可心里充滿了溫暖。
小學生作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
在您的細心照料與教育之下，不知不覺，我已度過了將近十個春秋。從我來到這個世上起，您便把所有的愛傾注在我的身上，辛勤地撫育我成長，我十分感激您。今天，終于有時間表達我對您的真心話了，媽媽，謝謝您給了我一個美好、幸福而又快樂的'家。
媽媽，您還記得我六歲時的那件事嗎？那是一個寒冷的夜晚，我著了涼，發高燒了，那時的您急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，趕緊叫爸爸去拿退燒藥給我喝，然后一直把我摟抱在懷里。到了早上，我的病就好多了，但您的眼角卻出現了充滿倦意的黑眼圈，媽媽，您對我的愛比天高，比海深。
記得有一次，學校就要考試了，在考試的前幾天，您鼓勵我說：“要好好復習，一定要考個好成績。”您每天都為我復習、聽寫、背書，我雖有些不太情愿，但一看到您忙碌的身影，便下定決心，一定要考個好成績來回報您。轉眼間，考試結束了，但是因為粗心大意，語文成績比所定的目標分數少了一分，我告訴了您，您只是搖了搖頭，嘆了口氣。
常言道“滴水之恩當涌泉相報”，我要從小事做起，當您勞累的時候，給您端洗腳水，拿拖鞋，給您捶捶背，幫您洗洗碗，掃掃地，也算是我對您的孝心，并且我會努力改正自己粗心大意的壞毛病，做一個好孩子。
最后，祝您身體健康，萬事如意！
您的兒子：
小學生作文 篇4
書，是全世界的營養品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的.一部分。
自從我上了二年級，我就迷上了一本書——《安徒生童話》我經常利用下課的時間來看書。記得有一次我看得太入迷了，上課鈴都沒聽見，那節是體育課，同學們都去操場集合了，只有我一個人在教室里呆呆地坐著，過了幾分鐘，我才發現不對勁兒，抬頭一看，人全沒了，我才猛然想起上課的事，忙把書放在抽屜里，飛奔著下樓了。漸漸的，我覺得看童話有些不過癮了。于是，我找到了一本好看的書——《十萬個為什么》，這是屬于科普類的書，里面藏著許多知識和奧秘等著我去解開。不久，我又發現了一本書——《查理九世》，一共有23冊。這是雷歐幻象寫的冒險故事，寫的是DODO冒險隊的奇幻經歷。《鬼公主的嫁衣》、《地獄溫泉的詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》，讓人既興奮，又毛骨悚然，真有趣！我愛書，它像一個指南針，不會讓我迷失方向，像一位老師，時刻教導著我，讓我在書海里遨游。
【小學生作文】相關文章：
種樹小學生作文_小學生作文10-11
小學生關于母親的作文_小學生作文02-17
小學生溫暖的優秀作文_小學生作文10-25
家風作文小學生版_小學生作文10-20
美好的小學生活小學生作文01-21
難忘的小學生活小學生作文02-03
春游小學生作文|關于春游的小學生作文02-04
我的理想是醫生小學生作文_小學生作文03-06
兵馬俑小學生作文_小學生作文11-03
對父母說的話小學生作文_小學生作文10-26