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小學(xué)生作文300字【精華】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
晚上我模模糊糊的聽見媽媽說：“王雨亭，快穿好外衣，寧嘉寧來找你，來練飛行了！”我急急忙忙的穿好衣服，抓起我的飛天掃帚，快速的沖到樓下，媽媽說：“我來給你們做示范�！闭f完雙手緊緊的`握住飛天掃帚的把兒，雙腳蹬地，一下子飛到了空中，緊接著，寧嘉寧也笨手笨腳的騎上了掃帚，也飛上了天，可我就是不敢，媽媽從口袋中把魔杖對(duì)準(zhǔn)了地面說了一道很復(fù)雜的咒語，地上玖自動(dòng)的鋪上了很多的泡沫，我這才敢飛上天，媽媽又說：“達(dá)到一定的水平時(shí)可以不用掃帚了，雙腿像自行車一樣就可以了�！边@一回我大了膽，一下就做了起來，我還做起了花樣，翻跟頭，跳繩，踢毽子，飛翔的感受真的是太神奇了，我仿佛一下子變成了哈利波特一樣令無數(shù)孩子崇拜的偶像，我飛在空中竭力的想看清地面的景象，我努力的睜大眼睛，可是，卻模模糊糊的看見了我熟悉的房間……啊！這可真是一個(gè)美妙無比的夢(mèng)�。�
小學(xué)生作文300字 篇2
明天是希望，但卻又不夠真實(shí)，我們只有昨天的記憶和今天的現(xiàn)實(shí)。
昨天的日子苦澀，昨天的日子痛苦，但也色彩繽紛；今天的日子幸福，今天的日子歡樂，卻也潛伏著危機(jī)；那么，明天呢？明天尚且沒有感應(yīng)，明天如何？我們只有等待。等待是一個(gè)巨大的空間，就在這個(gè)空間里各色人物粉墨登場(chǎng)，有人拖著梨靶翻梨僵土點(diǎn)播種了，有人在麻將桌上筑造輝煌，有人在猜拳行今中昏昏入睡，還有人放平四肢編織美夢(mèng)……如此種種，另一個(gè)明天到來時(shí)，有人圓了夢(mèng)，有人破了夢(mèng)，有人驚了夢(mèng)，還有人依然做夢(mèng)，因此，關(guān)于明天，有人相信，有人懷疑，有人詛咒，還有人純粹不予理睬，明天的暇想也就復(fù)雜多元。其實(shí)昨天是今天的因，今天是昨天的果，今天是明天的因，明天是今天的`果，開什么花就注定結(jié)什么果。
關(guān)照昨天，擁抱今天，創(chuàng)造明天吧！流下汗水，我們踏實(shí)，舉起雙手我們把握，抬起雙足我們奔跑，沖刺今天的百米線，就是明天的新起點(diǎn)。但愿每個(gè)人的明天就是幸福的起點(diǎn)，美麗的未來。
小學(xué)生作文300字 篇3
親愛的主人：
您好！
我這次冒昧地給您寫信，只想讓您好好保護(hù)我一下。為什么呢？因?yàn)槲易罱l(fā)昏，常�？床磺鍠|西。我想，我的視力下降了，要戴眼鏡了。
主人，我真的非常非常不想戴上一副笨重的眼鏡，我相信你也不想戴。如果你粗心大意，眼鏡很容易就不見了，多麻煩呀！所以，我拒絕眼鏡。
隨著時(shí)代的`發(fā)展，每個(gè)城市孩子都有一些新的寵兒——手機(jī)、電腦、電視。我不反對(duì)您看這些東西，但是，我堅(jiān)決反對(duì)連續(xù)看一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)、電腦、電視而不讓我休息一下。您知道這對(duì)我傷害多大嗎？您知道我多累嗎？
您記得您的一個(gè)同學(xué)嗎？他看了一個(gè)暑假的手機(jī)就戴眼鏡了。您呢？您已經(jīng)看了一個(gè)月了，我很慶幸，您看的時(shí)間稍微比他少一點(diǎn)點(diǎn)。但是，我建議您下個(gè)月花在看手機(jī)上的時(shí)間少一會(huì)兒。這樣，我看東西會(huì)越來越清楚。您也會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了電子產(chǎn)品，還有一些有趣極了的東西。
眼睛，好比一個(gè)窗戶。主人，請(qǐng)您多擦擦、多洗洗這個(gè)窗戶，讓窗戶一直保持干凈明亮吧，好嗎？
祝您
遠(yuǎn)離近視！
小學(xué)生作文300字 篇4
黃山松千姿百態(tài)。山頂上，徒崖邊，處處都有它們的瀟灑挺秀的'身影！
人們喜歡“迎客松”、“陪客松”……而我對(duì)“孔雀松”和“連理松”更是情有獨(dú)鐘！孔雀松高大挺拔，枝繁葉茂。它有一叢青翠的枝干分成了好幾根，如同亭亭玉立的孔雀獨(dú)立枝頭，欲展羽翼。夢(mèng)想著在自己夢(mèng)寐以求的藍(lán)天上展翅高飛。它那一身綠油油的“羽毛”正舒展著，準(zhǔn)備開始自己的“空中旅程”！多么栩栩如生的孔雀�。�
連理松姿態(tài)獨(dú)特，蒼勁有力。它由兩棵松樹組合而成。它們像一對(duì)夫妻，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然形影不離，緊緊貼在一起。它們盤根于石，在一起纏綿親昵，不離不棄。難怪著名旅游家徐霞客都嘖嘖贊嘆“黃山歸來不看岳！”。
黃山奇松，我望著它們，不由自主地浮想聯(lián)翩：不管嚴(yán)寒酷日，黃山松都堅(jiān)忍不拔地屹立在山崖上。對(duì)困難總是樂觀向上。就連無名小松都昂首挺胸，如同一個(gè)個(gè)勇敢的士兵為了保衛(wèi)自己的家園奮不顧身。
黃山奇松裝點(diǎn)著黃山，使得黃山更加神奇、秀美！
小學(xué)生作文300字 篇5
我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了，現(xiàn)在我的同桌是馬帥，他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說馬長(zhǎng)了一副笑臉，的`確是呀，下面請(qǐng)聽我給你們慢慢道來。
有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來，嘴里還反復(fù)念叨著；你有病呀這句話。老師看見了，讓馬帥上前面站著去，沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門上，結(jié)果門又反彈了回來，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。
還有一次，他過馬路的時(shí)候，看到地上有一個(gè)泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候，他總是嘻嘻的笑，我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，所以我強(qiáng)忍著笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑了，隨后全班也跟著笑了。哎，這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。
小學(xué)生作文300字 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是一個(gè)讓人著迷的東西，它是打開智慧之門的鑰匙，是遨游知識(shí)海洋的`帆船。我們?cè)跁暮Ｑ罄�，可以貪婪地索取著我們想要的知識(shí)，有句話說：書是死的，人是活的，要活讀書。我可不這么認(rèn)為，書多么像一幅幅圖畫，將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書，是我們最好的朋友，無論在怎樣的境遇里，它都不會(huì)離我們遠(yuǎn)去；書是偉大的，我們?cè)谒莾韩@取豐富的“營(yíng)養(yǎng)”，但它沒有得到一絲回報(bào)；書的心胸是博大的，當(dāng)我們一不小心弄臟它時(shí)，它每次都微笑面對(duì)。
書是多么平凡的字眼，又是多么的不平凡。
無助時(shí)，書是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，書是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，書是一灣生命之水；努力時(shí)，書是最好的導(dǎo)師。
書，讓我們的生命豐富了許多，書，也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí)，我們也要做一個(gè)快樂的讀書人，我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧！
書也是有感情的，它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好，不多說了，現(xiàn)在我就準(zhǔn)備拜訪我們的朋友了。
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