小學生的作文優(yōu)選4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
奶奶是一位地地道道的農(nóng)村婦女。從小便嘗盡生活的心酸。但她從未說過不滿現(xiàn)在生活之類的話。他常說“人活著就要向前看。”
奶奶有著一雙不大卻炯炯有神的眼睛，慈眉善目。花白的頭發(fā)盡顯歲月的風霜。已經(jīng)駝了的背無情的'告訴奶奶‘他老了‘但是似乎奶奶從不服老。整天戴著一副老花鏡讀‘圣賢書’，動不動就唱上一段京劇，逗得全家哈哈大笑。
奶奶雖然年老，卻絲毫不服老。整天和我們又打又鬧的。
奶奶經(jīng)常攔下要打我的媽媽，他對媽媽說“小孩子是要教育的，打孩子只是在發(fā)泄你自己的個人情緒罷了。”每次媽媽都被我弄的無可奈何，奶奶可真是我的保護傘。
作為一個小孩子貪吃貪玩很正常。有一次，媽媽不肯給我買零食的錢，我便去找奶奶，向奶奶訴苦。于是乎，奶奶就掏出自己的錢給我買好吃的。奶奶可真是我的搖錢樹。
我很愛很愛我的奶奶，我希望他能不再衰老，頭發(fā)不再變白。
奶奶，我愛您。
小學生的作文 篇2
寬容是天空，收容每一片云彩，無論美丑，所以廣闊無邊。寬容是高山，收容每一塊巖石，無論大小，所以雄壯無比。寬容是大海，收容每一朵浪花，無論清濁，所以浩瀚無涯。
寬容是一種風度，一種廣闊的胸襟，一種崇高的境界。寬容者具有一種高雅的氣質(zhì)，寬容者散發(fā)一種無比的魅力。寬容是一種人生的體悟，一種大徹大悟后的涵養(yǎng)，一種歷經(jīng)風雨后的美德。寬容者擁有一顆睿智的頭腦，寬容者表現(xiàn)出一種可敬的忍耐。寬容是一種對生活的冶煉，一種對事態(tài)的悉心洞察。寬容者體驗生活，笑對生活寬容者遇事沉穩(wěn)，更會泰然處之。
寬容是一種無聲的教育，寬容最終使傷害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席，接受自己良心的審判：“廉藺相交”的故事不正是給我們的啟迪嗎?倘若，藺相如也是小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計較，毫厘必究，恐怕趙國早已被秦國通并了。正是由于藺相如的為國家不計較個人利害的寬大胸懷，感動了廉頗，才是他負荊請罪。廉藺相交才使強國不敢輕易伐兵，可想而知，寬容起了多大的作用?
我們現(xiàn)在，市場經(jīng)濟日益發(fā)展，競爭日益激烈，人與人之間的關系日益緊張，時下不是有“生意場上無父子”這樣的'說法嗎?一旦有了金錢‘地位，榮譽等沖突時，有些人往往就會丟棄寬容，拾起“以牙還牙”的刀，劈向對手。其實這種人不懂得寬容的意義。寬容，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香;是竣巖勁松，使人愈壓愈堅。當然，寬容也不是無原則的寬容，那些窮兇極惡的歹徒違法亂紀的惡人，絕不能寬容。
假如你學會寬容，你就掌握了一門博深的學問，你就掌握了自己的生活，你就真正體會到人生的真諦。假如你學會寬容，你就懂得了為人處事，你就懂得了與人相處，你將會幸運的品嘗到友誼的甘醇與甜美。假如你學會寬容，你就學會了體悟人生，冶煉人生;你就學會了享受人生，完美人生。
寬容使人不在卑劣，不再只為純粹的利害關系而相往，不再只為赤裸裸的金錢交易而存活，不再使人心胸狹窄，不再只為微不足道的小事而大動肝火，不再只為小小的自我利益而斤斤計較。
寬容好像新春的一縷微風，悄悄地系著你，我，他。寬容好比盛夏的一樹樹蔭，無私的為你我遮風擋雨。寬容仿佛金秋的一片黃葉，輕輕的回歸大地的懷抱。寬容猶如寒冬的一場大雪，默默孕育著生活的開始。
古語說：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧!多年以后，你會發(fā)現(xiàn)，人生道路上，你留下的是令人陶醉的瑰麗的風景!
小學生的作文 篇3
馬上就要畢業(yè)了，六年的小學生活即將畫上一個圓滿的句號。在這六年的小學生活中，酸甜苦辣應有盡有。
NO.1酸
每天早上，我都要克服一個心理難題——上學征途。我家距學校很遠，土路、兩條鐵路線、一個坡度極陡的橋洞……在上學前，我先深吸一口氣，說：“萬里長征不怕難。”然后再上學校去。這滋味，就像喝了一口山西的陳醋一樣——酸啊！
NO.2甜
六年間，我是大獎小獎拿到手軟。每年的學科競賽都少不了我。盡管五年兩個學期的“三好學生”沒有拿到，不過一至四年級是一次不落。獎品也多，N個本+N支筆。這種感覺，就像嘗了一口白糖一樣——甜啊！
NO.3苦
步入了六年級的殿堂，盡管假期心理上就有防備，可是眼前的形式可不太妙：學校新貼的白瓷磚上滿是水泥和污漬，外墻上刷地油漆滴在窗戶上，這使我們很煩惱。哥們兒，姐妹兒，拿起手中的抹布、鋼絲球，和那些水泥、污漬、油漆拼了！殺啊！消滅“敵人”！之后我們就可以玩了。What？Oh，mygod！六年級竟然將四個班合為三個班。我們班人數(shù)本來就多，這回，加上轉來的，讓我數(shù)數(shù)：“一、二、三……”天啊！六十四人。老師說：“讓我們掌聲歡迎新來的同學。”我說：“好！”（我?guī)ь^不鼓掌）唉，好擠啊！這真像吃了黃蓮一樣——苦啊！
NO.4辣
說實在的'，這一段不是說我，而是我們班的代課老師。在考試前幾天，班主任生病了，不能來上課。我們班變成了“山中無老虎，猴子稱霸王”的景象。可沒想到來了個張老師。此人高深莫測，深不見底，功力深厚。必殺技：好言相勸。絕招：讓犯錯誤的同學蹲馬步，做向前看齊姿勢。同學們個個中招，Gameover！嗯，姜還是老的辣。這回大家都嘗到了一次老姜的滋味——辣啊！
上學，酸甜苦辣應有盡有。可正因為有了這些作料，才使我生活的這道“小學菜”色香味俱全。我想，這就是我留戀小學的原因吧！
小學生的作文 篇4
游泳作為一種健身運動是我最喜歡的愛好之一。
記得有一年，我和媽媽去看了一場水上跳舞的表演，實在是太精彩了，真是讓感覺到十分的震撼，于是我決定去學游泳。在一個暑假里，爸爸給我報了游泳班學習游泳。第一天，我一大早就來到了游泳館，按照教練的要求換好泳衣，準備好一些熱身運動，就開始下水了，我望著看起來很深的泳池，頓時有點害怕了。教練在一旁看我站在那不動，就知道我是害怕了，于是鼓勵我說：“盡管下去，有我在，不用害怕。”有了教練的這句話，我感覺我的膽子稍微大了一點，于是試探性的下了水，水真的很深，都到了我的脖子那了，我覺得自己仿佛在水里打飄。很久之后，我開始適應了水里的環(huán)境。于是正式的`教學開始了，我們按照教練說的先憋一口氣，然后進入水里，拽著一旁的桿子腳隨水漂流。然后我們又拿了一個浮板趴在上面，用腳往后瞪著，向前游去。很快，我就開始有了效果。教練對我的學習速度很滿意，我開心極了。之后我也會經(jīng)常在家里練習憋氣，常常好長時間耗在浴室里，把自己泡的都發(fā)白了，才起來。
堅持不懈的努力終于換來了成果，現(xiàn)在我已經(jīng)通過游泳考試二級了，但還是會經(jīng)常的練習，因為我喜歡游泳。
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