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(優(yōu)秀)小學(xué)生作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
九月的杭州，秋高氣爽，學(xué)校要安排我們?nèi)デ镉巍Ｕ媸窍渤鐾猓蠹叶細(xì)g呼雀躍起來！
大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館，我的心立刻涼了半截。喝茶，哼，那明明是老頭子的事，和我們小孩子有什么關(guān)系？我很不情愿地隨著人群走進(jìn)了博物館。看了一些古代的、現(xiàn)代的、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的茶壺、茶杯等茶具，還看到種類繁多的`茶，綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽著講解員介紹茶文化。來到展廳中間，墻壁上掛著一幅老者的畫像，下面寫著茶圣——陸羽。據(jù)說他是中國(guó)茶的祖師爺，還寫了叫《茶經(jīng)》的書，影響了中國(guó)幾千年的茶文化。
正當(dāng)大家有些口渴的時(shí)候，講解員把我們帶到走廊里品茶。茶香氣撲鼻，微苦中帶著清甜，回味無窮！
參觀完博物館，我們來到了茶山。剛下過一場(chǎng)雨，空氣特別新鮮，令人神清氣爽！我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句：“空山新雨后，天氣晚來秋。”只見眼前一垅垅、一叢叢的茶蓬，一望無際，茶農(nóng)正在除草、整枝，正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)，才換來一杯杯香氣撲鼻的香茶。
以前我對(duì)中國(guó)茶并不是很了解，通過這次秋游，讓我對(duì)擁有幾千年歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)茶文化有了更深的認(rèn)識(shí)！
小學(xué)生作文300字 篇2
母愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺中上癮。
當(dāng)我們生病的時(shí)候，媽媽是最好的護(hù)士。她憂心如焚，日日夜夜為我們精心守候，觀察病情，求醫(yī)問藥，把我照顧得無微不至。有一次，我感冒了，連續(xù)高燒好幾天，可把媽媽嚇壞了，給我吃了好多退燒藥也沒有好轉(zhuǎn)。于是，媽媽帶我去打吊針，打了三天，雖然高燒退下來了，我還是無精打采，不是很精神，人也是消瘦了許多。媽媽見我痛苦地躺在床上，吃不下東西，很是心疼。就悄悄去寵物店給我買了幾條漂亮的'孔雀魚，當(dāng)媽媽捧著魚缸回來時(shí)，我高興極了，病似乎一下子好起來了。
這一次，我真正讀懂了母愛。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們永遠(yuǎn)無法回報(bào)母親對(duì)我們的愛。所以，我立志一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣才能不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛！
小學(xué)生作文300字 篇3
還記得每次寒暑假過完后班級(jí)的喧鬧嗎？這是期待。
還記得寒暑假中辛苦補(bǔ)習(xí)的日子嗎？這是期待。
還記得翻開書本第一頁(yè)的欣喜嗎？這是期待。
也許，我們當(dāng)中有許多人是不愛學(xué)習(xí)的，但是在枯燥的暑假，他們也想讀書了。因?yàn)槭裁矗科诖@難熬的日子趕快過去，迎來開學(xué)。還有的同學(xué)暑假都在孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]的.補(bǔ)習(xí)，那就更加希望開學(xué)了，好擺脫這補(bǔ)習(xí)的枷鎖。
我們?yōu)槭裁雌诖?/p>
因?yàn)樵趯W(xué)校比在家里好嗎？不是的。
因?yàn)閷W(xué)校里可以和同學(xué)玩嗎？這是一個(gè)比較間接的原因。
那到底為什么我們這么期待著開學(xué)呢？
我想答案很多種，我的原因是這樣:暑假到了，每個(gè)人還是有一點(diǎn)高興。可是我有點(diǎn)不樂意了，因?yàn)橐环偶傥揖鸵パa(bǔ)習(xí)了，這日子很難熬。每天不是學(xué)習(xí)，就是吃飯。真的有點(diǎn)乏味。于是，我就期待著開學(xué)。問了一些同學(xué)，在暑假前期還好，到了后期，他們就說不行了，太無聊了，好想開學(xué)啊！
現(xiàn)在暑假補(bǔ)習(xí)風(fēng)是越刮越猛，都快把我們這些中學(xué)生給卷走了。
我想開學(xué)是我們最好的解脫。
開學(xué)第一課，我期待。
小學(xué)生作文300字 篇4
雨，奏了一首悠揚(yáng)的古曲，斷了幾拍，又突然放晴。雨，鋪了一地的倒影，映了一抹白色的身影，卻沒映上眼睫旁冰涼的淚滴。習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一襲那理想國(guó)白的裙擺，募然，回眸。
驟然，風(fēng)雨又是一襲。
頗有節(jié)奏的旋律，你可曾聽見我心底的聲音。模糊的影，年少的我們，背道而馳，我們都即將分離。
滴落，又濺起一陣漣漪
梧桐樹下，雨后暖陽(yáng)，陽(yáng)光瀟瀟灑灑的灑下，透過蔥郁的枝葉，映落一片斑駁。昨日嬉戲，轉(zhuǎn)眼淚別。多少年后，又會(huì)相遇，那時(shí)，你是否還會(huì)記得年少的懵懂，以及腳踝旁那支低垂的野菊，還在日記里飄香。
踏著雨，追憶過往，那一段璀璨而耀眼的.年華。
落寞的雨，請(qǐng)別觸及我心中的痛，它是一抹灰霾的云。雨如同斷了線，淅淅瀝瀝。窗外，昨夜的一樹繁花，今日已落了，是雨的無情，還是樹的遺棄？落花中只留下一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
少了朗朗讀書聲和往日的嬉笑，留下了寥聊的校園，和一曲“分離”。
小學(xué)生作文300字 篇5
我愛書，愛在書的世界里遨游，愛乘書飛翔在書的海洋里，我懂得了許多至理名言，也學(xué)會(huì)了――堅(jiān)強(qiáng)！
那是一次考試失利后，我把自己反鎖在了房間里，不與任何人說話。躲在角落里，我無語，傷心的淚水不由奪眶而出。我倚在書架旁，哭了好久好久。無意間抬頭，看見了書架中多了一本書。那是媽媽昨天給我買的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我抽出書，翻看著。沒想到，書中的故事給了我震撼。我擦拭淚水，和書中的主人公同悲同喜，為保爾的命運(yùn)嘆息，為他頑強(qiáng)的毅力所贊揚(yáng)。看著看著，我的心情平靜了下來。保爾的命運(yùn)如此悲慘，都沒有自暴自棄，我這點(diǎn)挫折又算得了什么呢？我振作起來，一個(gè)信念堅(jiān)強(qiáng)在我心中生根發(fā)芽。從此，我便投入了緊張的學(xué)習(xí)中，我付出了別人雙倍的努力。每當(dāng)他們休息放松時(shí)，我總留在教室里，努力著。
很快，我迎來了考試，我以穩(wěn)定的發(fā)揮奪得了第一。
看著書桌里的'那本隨身攜帶的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我笑了，因?yàn)椋谶@本書中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
我越來越愛書，在這精神食糧中，我在慢慢成長(zhǎng)。
如果那無盡的書是天空中一片絢麗的七色朝霞，我愿是一只小鳥，乘書飛翔！
小學(xué)生作文300字 篇6
有很多事情讓我難忘比如說，后悔的、傷心的、快樂的……但我最難忘的還是最后悔的一件事。
昨天下午，媽媽給我買了一個(gè)新的橡皮。早晨我到學(xué)校，打開文具盒發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，我發(fā)現(xiàn)我的同桌有一個(gè)和我一樣的橡皮，我懷疑是她偷了，我就問：“小欣，這個(gè)橡皮你在哪買的`啊？”她說：“這個(gè)是從我們莊里買的。”我答應(yīng)了一聲，但我還是不信，老師講的課我一句也沒聽進(jìn)去。終于挨到了放學(xué)，我把她帶到一個(gè)沒人的地方。就說：”是不是你把我的橡皮偷走了？”
她說不是，我火了，罵她了一句。到家后我發(fā)現(xiàn)在床上有我的新橡皮，原來是昨天收拾書包時(shí)落下了，我恍然大悟覺得不應(yīng)該這樣。第二天早晨我向她道歉她并沒有生氣，還微笑著說：“我們像以前那樣做好朋友吧”“好”我說。
這就是我最難忘的一件事，希望你不要像我一樣愿望別人。
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