小學(xué)生的作文（優(yōu)秀3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
星期天的下午，我和媽媽又來到了青湖公園。還沒走到，就看見青湖公園四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像在歡迎我們的到來。
走進(jìn)大門，只見一個(gè)半圓形的花壇。花壇有六層，每層花的顏色都不同，有紅的，黃的，白的，紫的……真像一道彩虹，美麗極了！花壇后面是一塊石壁，石壁上有許多爬山虎緊緊地趴在石壁上，從遠(yuǎn)處看去就像一塊黃色的幕布從天而降！
沿著小路往前走，便看見一個(gè)很大的湖。湖水碧綠碧綠的，就像一塊巨大的翡翠。這就是青湖。湖邊種著許多的美人蕉，美人蕉的葉子就像一只只巨大的'手掌，一朵朵紅色的花朵立在上面，就像一位仙女穿著紅色的裙子在翩翩起舞。我們繼續(xù)往前走，來到了九曲橋。站在橋上，突然看到有許多的小魚在荷葉下自由自在地游來游去，有的在歡快地玩耍，有的在拼命地?fù)尦缘模械奶匠瞿X袋，吹出一個(gè)個(gè)小泡泡……突然，一條小魚躍出了水面，我開心地跳了起來：好一個(gè)鯉魚跳龍門呀！
青湖公園真美！
小學(xué)生的作文 篇2
我的奶奶年近七十歲了，她的頭發(fā)白花花的，臉上布滿了皺紋。別看她現(xiàn)在頭發(fā)是黑色的，那都是被加工過的呢！我的奶奶雖然退休了，但是她仍然在努力地工作。
有時(shí)候她在空閑的時(shí)候，還會(huì)給我們做可口的飯菜。每天晚上她十點(diǎn)鐘才回家，回家后又開始給我們織毛衣。第二天早上，當(dāng)我來到奶奶工作場(chǎng)所的時(shí)候，我看見奶奶眼睛里有血絲，我心想：奶奶眼睛里有血絲，不會(huì)是累病了吧？于是，我跑上前關(guān)心地問道：“奶奶，您是不是身體不舒服呀？"奶奶疲憊地說：“沒事，我昨天晚上給你織毛衣，才睡晚了。”我聽了急忙說：“您以后還是早點(diǎn)兒睡吧！”“我這年紀(jì)不算太老吧，再說，你媽不會(huì)織毛衣，冬天會(huì)很冷的。”奶奶說。我著急地說：“我的.勸告您怎么就是不聽啊！”奶奶笑著說："乖孫子，我還是聽你的吧！”
這就是我的奶奶，你說她勤不勤勞？
小學(xué)生的作文 篇3
今天，在佳一發(fā)生了一件十分新鮮的事，不信嗎？那我講給你聽……
“叮鈴鈴”， 上課鈴響了。張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。在黑板上寫下了四個(gè)大字———“擊鼓傳花”。我心想：這回張老師葫蘆里賣的昰什么藥？要干什么呢？玩游戲？ 張老師說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲——擊鼓傳花.” 同學(xué)們聽了, 立即高興地歡呼起來。
游戲規(guī)則是這樣的: 一名同學(xué)背對(duì)大家擊鼓, 下面的同學(xué)傳花, 鼓聲一停, 花到誰家, 誰就要表演一種動(dòng)物的動(dòng)作。（男生不僅要有動(dòng)作還要有叫聲）。
只聽張老師一聲令下：“開始！”教室里頓時(shí)炸開了鍋。這花像一顆定時(shí)炸彈又像一個(gè)燙手的大山芋，誰都不愿意讓它在自己手中多停留一秒甚至半秒。站在黑板前的同學(xué)，他擊的鼓聲時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，吋而慢。我們的心也隨著緊張起來。突然，鼓聲停了，“定時(shí)炸彈”“ 爆炸”了。它落在了李子木的手中。只見他雙手緊握著花仿佛要把它捏碎似的'，眼睛瞪得像銅鈴。這個(gè)動(dòng)作僅僅定格了幾秒，之后他大喊道：“哎呀——我怎么這么倒霉呀！！”邊說他邊很不情愿地走上講臺(tái)，他蹲在地上，伸著舌頭，還學(xué)狗“汪汪” 地叫了幾聲。逗得大家哈哈大笑起來。就連平時(shí)最淑女的高崧菀，這時(shí)候也沒有淑女樣兒了，手捂著肚子笑個(gè)不停.
“叮鈴鈴……”一堂有趣的課，就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
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