小學生作文優秀4篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
女生舉起拳頭，嘴里桀驁不馴：“呵呵，你怎么說話的？知道我是誰嗎？今天我就把你揍得連你親娘都不認識。！”明明她只是隨口一句話，卻偏偏提到了自己母親，原本堅強的豎起自己身上所有刺的女孩，一下軟弱了起來，眼神變得迷蒙受傷，母親，呵呵，她還有母親嗎，她還有家嗎，她還為什么要活在這個世上……
女生看著李若婷無動于衷，以為她根本沒把她的話放開眼里，于是更加生氣了，剛想教訓她。一個原本躲在角落里看好戲的.幾個男生卻出來了，以慕容瑾為首，還有好幾個世家的公子哥。這個學校里最頂級的機會帥哥，竟然全都出動了。！女生一下子就收回了自己的拳頭，看著慕容瑾久久不能回神，覺得他家男生怎么樣都是最帥的。
可是，她卻不知道她家的這位男生，過會兒會怎么因為維護李若婷，而狠狠教訓她。慕容瑾沉聲卻又悅耳動聽的聲音響起：“慢著。”李若婷這才意識到自己前面走神了，有多么的危險。抬了抬那雙脆弱卻又水汪汪的眸子，一雙我見猶憐的眸子。慕容瑾似是被她眼睛里的脆弱給打動了。他也不知道今天自己到底在做些什么，就是把手遞到了她的身邊，一把拉著她就走，把她拉到了自己的座位上。他更不知道，他今天的舉動讓那些原本氣勢囂張的女生，有多么的心傷。這，這怎么可能！？他為什么對李若婷那么好？憑什么？李若婷，她到底有什么地方好？慕容瑾都喜歡她！這個事實，比起讓其他人狠狠揍她一頓，還要狠得多。
慕容瑾自然明白這個道理，他未語，把李若婷帶回了教室，繼續沉聲：“你知道今天有多危險嗎。你差一點就要被人打了。”李若婷微微抬眸說道：“今天的事情謝謝你，可是我們還不是很熟吧。”慕容瑾嘴角勾起玩味：“救命恩人，還不熟了？那怎樣算熟，嗯？”
小學生作文 篇2
今天晚上，爸爸、媽媽還有我到五彩繽紛路去觀看燈展。來到燈展區的入口處，看見那人山人海。
一走進去，看見左邊有九龍燈組，有的龍身像小鳥，有的龍身像小魚，有的龍身像怪獸，有的龍身像烏龜等，形態逼真，栩栩如生。右邊是“沱牌舍得酒業”廣告燈組，酒瓶燈。
最有趣的是兒童燈展區，每一組燈表現有趣的故事。動畫片《喜洋洋與灰太郎》燈組。有漂亮的美羊羊燈，活潑的沸羊羊燈，聰明的喜羊羊燈，懶惰的.懶羊羊燈，狡猾的灰太郎燈等，隨著美妙的音樂，它們搖頭晃腦，有趣極了！《老公公拔蘿卜》燈組，巨大的公雞燈，一只公雞站在高高的平臺上，伸長脖子打鳴，地里長滿了“蘿卜”，蘿卜等有鮮紅的根莖，碧綠的葉子。老公公、老婆婆、小姑娘、小花貓、小花狗、小白兔正在使勁的拔一個大“蘿卜”，他們的身子隨著音樂一起一伏，可愛極了！《葫蘆兄弟》燈組，表現了他們葫蘆兄弟的本領高強，勇救了鄉親的故事，吸引了很多小孩子來觀看。他們興奮不已的又跳又蹦又叫，還戴著牛角燈、蝴蝶燈照相留戀。還有唱歌、跳舞的，她們唱的歌，跳的舞非常美麗！
燈展很精彩，觀燈會真的是我最喜歡最開心的一天。
小學生作文 篇3
星期六我奶奶家包餃子了，一個個的餃子像聽話的小鴨子在那里排著隊。等水開了奶奶把餃子下在鍋里，那一個個都餃子又像一群聽話的'小鴨子“撲通、撲通”跳進了水里。我心里有點不忍心吃他們了。可是等餃子熟了，那撲鼻而來的香味又讓我饞得流口水，我就大口大口地吃了起來。可是我吃完餃子，心里有一種說不出來的感覺。
小學生作文 篇4
中秋節 今天是一年當中的中秋節，我和媽媽早早起來買月餅。 一進超市，看到好多人在選夠過節的商品。其中買月餅的最多。月餅有鳳梨味的，有椰蓉味的，蛋黃味的，草莓味的，椒鹽味的……我選了最愛吃的水果味月餅回家準備晚上賞月吃。 到了晚上，天上出現了一個黃色的大圓球——月亮。
一輪明月掛在空中，給人們許許多多美好的`遐想。我盯著月亮看–想看到里面的嫦娥!圓圓的月亮好像在對我笑。我一邊賞月一邊吃著美味的月餅，突然想起了李白的詩句：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。正當我看的興致勃勃的時候，一塊云遮住了月亮，不一會又出來了，好像在跟我們捉迷藏。不知過了多久，月亮蓋上棉花被子跟我說晚安，讓我們夢里見。 今天真是令人難忘的一天，我和月亮成了好朋友。
賞月
中秋節到了，晚上，我們吃過團圓飯，就去樓下的院子里賞月。我們看見了月亮又大又圓，像一個玉盤掛在空中。看到了月亮，讓我想起了《古朗月行》這首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言誰與餐。”我真想離月亮近一點，看看月亮里到底有沒有老爺爺砍樹，有沒有嫦娥姐姐，有沒有空氣、植物、動物、房子、河流和人。人又到底能不能住在上面呢?
這個答案就讓我一邊成長，一邊去發現吧!
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