小學(xué)生的作文4篇[優(yōu)選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
一大早,我就異常興奮,因?yàn)槊魈欤?月21日,就是我的生日了!真不知道會(huì)有什么驚喜等著我了!
今天運(yùn)氣真不錯(cuò),一進(jìn)教室,我就收到了孔施佳送我的第一個(gè)禮物——一個(gè)小戒指!它被裝在了一個(gè)綠色的可愛(ài)小熊的盒子里。打開(kāi)一看,哇!它是一個(gè)紅色但外面有銀白色纏繞著的一個(gè)小戒指。拿起來(lái)聞聞,嗯,還有股香香的味道呢!不過(guò)有個(gè)小遺憾就是它太大了,戴在大拇指上還會(huì)掉下來(lái)!不過(guò),她有這份好心,已經(jīng)不錯(cuò)了。所以,我愉快地向她道了謝。
收了一份生日禮物,我已經(jīng)很開(kāi)心了。所以,我逐漸忘了明天要過(guò)生日的事。
到了下午,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,我聽(tīng)見(jiàn)蔣淼在叫我。我回過(guò)頭去,她立刻跟我說(shuō):“邢飛說(shuō),明天你生日,要送你一個(gè)一角硬幣!”邢飛聽(tīng)了,說(shuō):“送你一半,一角的.一半。”我聽(tīng)了,心里暗自好笑:嘻嘻,邢飛,我到要看看你怎么把一角硬幣平均分成兩半!
剛說(shuō)完,姚光遠(yuǎn)突然拉住我,說(shuō):“任舒陽(yáng),你明天生日!我在電腦上看到了!”這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),邢飛他們這幫“電腦控”,怎么可能知道我的生日呢?肯定是在QQ上看來(lái)地嘛!
回到家,我一邊興奮地寫(xiě)作業(yè),一邊聽(tīng)大人們閑聊。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)小舅媽問(wèn)我媽媽?zhuān)骸懊魈煲o悅買(mǎi)什么禮物?”我媽說(shuō):“不用了,我以經(jīng)準(zhǔn)備好了,你不用操心了。”嘻嘻,看來(lái)大人們也為我準(zhǔn)備禮物嘍!
這時(shí),我的“雷達(dá)探音器”又探到了一個(gè)聲音,來(lái)自于媽媽?zhuān)骸拔抑酪粋(gè)很好吃的地方,明天一起去吃哦!”哇!看來(lái)明天是個(gè)不平靜的一天!
看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我堅(jiān)信:明天一定非同一般地有趣!
小學(xué)生的作文 篇2
從小到大我的朋友多得不計(jì)其數(shù),但關(guān)系最鐵的還是我的同學(xué)——石子鈺。
我和石子鈺從3年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)一直到現(xiàn)在。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的濃眉大眼,眼睛下面一個(gè)俊俏的`鼻子“浮”在嘴上邊。他有一個(gè)特點(diǎn):就是愛(ài)眨眼睛,而且眨的非常奇怪,總是一只眼動(dòng),一直眼不動(dòng)。為此鬧出了不少笑話(huà)。
記得有一次上課,老師在講怎么造句,他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,老是見(jiàn)了,故意停頓下來(lái),讓他到講臺(tái)上造一個(gè)句子,他瞪著他那雙水汪汪的濃眉大眼迷惑的望著老師,并且還時(shí)不時(shí)的眨著眼睛,仿佛在說(shuō):“你叫我站起來(lái)干什么?”教室里頓時(shí)安靜極了,就連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。這時(shí),老是忽然撲哧一聲笑了起來(lái),他回過(guò)頭來(lái)也用同樣的眼神迷惑的看著我們,仿佛在說(shuō):“老師怎么了,問(wèn)什么那么:‘開(kāi)心’呢?”我們也終于被他那眨著的眼睛逗笑了。這堂課就在我們的歡笑生中結(jié)束了。下課后,他跑來(lái)問(wèn)我:“上課時(shí)怎么了?為什么你們那么‘開(kāi)心’呢?”我強(qiáng)忍住笑意告訴了他原因,沒(méi)想到他聽(tīng)后也笑了起來(lái)。
還有一次,我們?cè)谲?chē)站等車(chē),車(chē)上的人很多,他上去后,本來(lái)是想回過(guò)頭來(lái)看看我上來(lái)了沒(méi)有,誰(shuí)知他那愛(ài)眨眼的毛病又犯了,他扭過(guò)頭對(duì)著身后那位三年級(jí)的小女孩眨了幾下眼睛,弄得那個(gè)女孩臉紅一陣白一陣。上了車(chē),我對(duì)他說(shuō):“嘿!哥們,沒(méi)想到你還會(huì)放電呢?”他聽(tīng)后先是一愣,繼而哈哈大笑起來(lái)。
這就是我那位愛(ài)眨眼的鐵哥們,怎么樣,很可愛(ài)吧,可他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但它永遠(yuǎn)在我的心里,使我永遠(yuǎn)記住它。每當(dāng)我想起他那雙眨著的水汪汪的濃眉大眼,我就會(huì)想起我曾經(jīng)有這樣一位鐵哥們!!
小學(xué)生的作文 篇3
馬上要到春節(jié)了,這是我想起了上四年級(jí)時(shí)的春節(jié)。那次是最有趣的。因?yàn)槲椅业男〉軄?lái)了。
上午,姥姥帶我倆去買(mǎi)年貨。在公共汽車(chē)上,我的小弟突然大叫:“看!‘偷’油賓館!”我一看,那是什麼‘偷’油賓館,是‘輸’油賓館。于是我對(duì)我的小弟說(shuō):“那字念‘輸’,不念‘偷’!你個(gè)‘白字先生’!”
在商場(chǎng),他看到了“花生米”,于是大叫:“大家快來(lái)看!‘花’也能生‘米’了!"我差點(diǎn)暈過(guò)去,虧他想的出來(lái)。
到了晚上,大家正在包餃子。我和我的小弟也想包。于是對(duì)姥姥說(shuō):“我倆也想包!”姥姥死活也不同意,但在我倆的“死纏賴(lài)打”下,終于同意了。我小心翼翼地照著姥姥的樣子包餃子,但還是不是形,和老老包的餃子簡(jiǎn)直是“天壤之別”但在我的`努力下,終于包得像點(diǎn)形。可弟弟早已沒(méi)了耐性,把面團(tuán)當(dāng)成了橡皮泥!竟然捏起了小人!姥姥見(jiàn)了火冒三丈。大叫:“你怎麼浪費(fèi)呢?”可弟弟卻有詞有理,說(shuō):“水浪費(fèi)了?我為了節(jié)約,在里面裝了餡!”把我姥姥氣得哭笑不得!
終于到了0點(diǎn)了,“該放鞭炮了!”我大叫。咦?我的小弟呢?我找了半天還沒(méi)找到。沒(méi)辦法,我只好和姥爺去放鞭炮了。
我剛出樓棟大門(mén),只聽(tīng)“嘭”的一聲。差點(diǎn)把我嚇破了膽!我的小弟大叫:“大哥上當(dāng)了!哦耶!看你還說(shuō)我‘白字書(shū)生’不?”
這個(gè)春節(jié)可真有趣!多虧了我的小弟呀!
小學(xué)生的作文 篇4
記憶如潺潺流水般再次劃過(guò)眼前,那:“嘩嘩”聲是那樣可愛(ài).美麗.純潔而又清甜,記得兒時(shí),我懶散時(shí),媽媽常說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)什么負(fù)擔(dān),到了六年級(jí)就忙死拉!”個(gè)個(gè)春夏轉(zhuǎn)眼過(guò)去,六年級(jí)畢業(yè)班也到了,而在我眼中,我們六年級(jí)是可愛(ài)的.美麗的.快樂(lè)的!
從5年級(jí)開(kāi)始,徐老師就帶2班,一直到現(xiàn)在,而且到下學(xué)期也不會(huì)變。5年級(jí)徐老師對(duì)我們胸極了,罵人.翻桌.摔書(shū)等等“十八般武藝樣樣精通”。而到了六年級(jí),卻360°度大轉(zhuǎn)彎,對(duì)我們溫聞而雅,從不罵我們,對(duì)我們?nèi)缬H人般不舍動(dòng)手。同學(xué)們還在很是吃軟不吃硬,二班一下好了起來(lái)。雖然徐老師禁止大家打乒乓,甚至幫我們“暫時(shí)保管”,但是大家也慢慢習(xí)慣了,喜歡上了跳繩!
徐老師對(duì)我們的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些如此。六年級(jí)本應(yīng)把課程排的滿(mǎn)滿(mǎn)的.,而徐老師卻給給我們舉行許多活動(dòng):在每周5下午讀書(shū)課都讓我們與大家交流讀后感,而且同學(xué)們自己主持,選代表,鍛煉了我們的膽量.組織能力,與作文.閱讀以及朗讀。還有朗讀大塞,讓我和班長(zhǎng)葉偉男做策劃,我很開(kāi)心地接受了,還算成功,但也有不少失敗之處。幾個(gè)星期前,徐老師腰部收傷了,但并未停課,一直用對(duì)我們的愛(ài)支持著自己站在講臺(tái)上。
徐老師,不管是兇惡的您,慈祥的您,還是現(xiàn)在脆弱的您,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!!您,是我們永遠(yuǎn)的好老師!
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