小學生的作文4篇【通用】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
今天，媽媽帶我去菜市場買菜，我和媽媽去買了一些菜，媽媽說：今天準買我愛吃的白菜，媽媽帶我去買白菜剛走了一會就聽見有人喊走過路過不要錯過鮮嫩的'白菜一掐就出水，媽媽帶我去買白菜，媽媽看見了說：你這白菜葉子都不綠了。我這白菜葉子雖然不綠但是一掐就出水。你說這不新鮮嗎？多少錢一斤。媽媽說
不貴兩塊錢一斤。你這白菜不值你看人家那白菜，葉子又綠，才一塊七，你這個白菜葉子不綠這么白。
大娘說：我這白菜一掐就出水，人家那白菜哪能出水。媽媽聽了扭頭就準備走。
大娘把媽媽拽住說一塊七就一塊七吧！
最后媽媽把白菜買了下來，回了家媽媽就開始做飯我進去房間寫作業，寫完作業，媽媽把晚飯都做好了，吃了晚飯，媽媽和我一起整理房間。
今天真是開心啊！因為今天我遇到一件有趣的事情那就是媽媽和人家討價還價。
小學生的作文 篇2
“當我在病床上，從昏睡中醒來，就會望見媽媽那充滿扶愛的眼睛。當我在學校里捧回一張獎狀，就會望見媽媽那充滿欣慰的眼睛。啊；啊媽媽的眼睛我心中溫柔的燈，我永遠望不了她的深情媽媽的眼睛……“每當我唱完這首歌腦子里總是浮現媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信，給了我力量，正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛媽媽的.眼睛，它正如歌里所說的，是我心中溫柔的燈，是我心中明亮的燈，我永遠望不了她的深情，媽媽的眼睛。
小學生的作文 篇3
清明時節，種瓜種豆。
我把黃豆籽均勻地撒在整理好的土地上，澆上水播下了對春天的希望和對生命的渴望。仔細地蓋上一層薄薄的土，像給春天的希望披上了衣裳，御寒保暖，精心呵護。靜靜的，耐心的等待，等待生命的綻放。
三天后，我發現被水份漲大的豆粒從上面冒出了白白的.芽，新的生命萌動了。仔細地觀察，我發現這些白芽并不是向上長，而是朝下鉆。我疑惑地問爺爺。爺爺樂呵呵地說：“傻孩子，這白點點不是芽，而是豆子的根，它們要先伸進土壤，吸收大地中的水和營養，才能保證豆苗的正常生長。”我恍然大悟，對呀！不先長根，豆豆怎么才能長大？這就是自然萬物之道吧！
又過了幾天，豆豆的根頂起來，從豆豆中長出豆瓣，這才是豆子的嫩苗。它們舒展著嫩葉，盡情地沐浴在陽光中，嫩葉也由黃慢慢地變成翠綠。從生命的萌動到脫胎換骨，它們經歷了風風雨雨，冷暖交替，終于喚發出新的生命迎來了生命中的第一縷曙光。吸收，生長，頑強地拼搏、抗衡，贏得了能在萬物中占有一席之地的權益。
春天是生命的搖籃，這些生命唱響了春天的旋律，讓春天成為一個多姿多彩的季節。
小學生的作文 篇4
生活是什么？生活是五味瓶。當我不小心碰翻了生活的五味瓶時，那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股腦兒地向你傾訴吧。
酸。試卷發下來，我95分，后桌98分。于是拼命搜索，看還有沒有加分的'機會。突然，眼睛一亮：“咦，我這題與你的答案一樣，為什么你對了，我錯了？”最終發現是他錯了，老師卻沒看出來。哼，老師偏心眼，這不公平——我心中有一股酸溜溜的感覺。
甜。我這個人是典型的粗心鬼、馬虎鬼，再簡單的題目，也會被我算錯。一次，數學回家作業發下來，我看見上面，老師用紅筆寫了一個大大的A加五角星。那時我心里可甜了。數學課上，林老師還特地表揚了我。當時我輕飄飄的，要不是有房頂，我就要飛天了。我心里別提有多高興了，像吃了一罐蜜糖一樣。苦。明天又該我值日了，真是太慘了！第二天剛來到學校，茅老師就叫我們去打掃。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了，
拿都拿不動。學校四樓，一共六個包干區，只有兩個人，太辛苦了。急急忙忙拖好地，已經快上課了。到了中午還得拖，別人做作業、玩耍，而我卻只有做值日。
辣。上英語課。老師請我回答問題，我答錯了。頓時我的臉紅了，像蘋果一樣，差點兒和關公一樣紅。然后坐下之后，臉熱了起來，火辣辣的，可真不好受。
咸。中午，老師叫我去辦公司，批評了我，一顆顆眼淚流了下來，流到了嘴邊，好咸。怪不得他們都說，傷心時的眼淚是咸的。我好難過。
生活就是這樣，總要經歷一些酸甜苦辣咸，要不，生活還有什么意思？人生還怎么豐富多彩？只要努力面對，生活會更美好！
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