開學了五年級的小學生作文

時間：2022-01-26 14:27:29 小學生作文我要投稿

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開學了五年級的小學生作文

　　時光匆匆，一轉眼開學一個月已經(jīng)接近尾聲了，下面就來說說我這一個月以來的經(jīng)歷與感想。接下來是小編為您整理的開學了五年級的小學生作文，希望對您有所幫助。

開學了五年級的小學生作文

　　開學了五年級的小學生作文1

　　開學第三周，是普通話推普周。為了讓普通話走出我們的校園，趙老師交給我們一個十分艱巨的任務：教會家人說普通話。

　　一開始，我大吃一驚，因為我們現(xiàn)在還是學生，知識量肯定比大人少，而且還讓我們教大人，這恐怕比登天還難。可是，我又轉念一想：我們家里就只有爸爸的普通話不行，反正我也沒當過老師，要不我就試一下，嘗一下當老師的滋味吧！我的爸爸是桃花人，所以他有濃重的桃花口音。于是，我就決定先穩(wěn)固爸爸的基礎，因為如果不打好基礎，就想造“空中樓閣”嗎？

　　星期六晚上，我神秘兮兮地叫爸爸進我的房間，爸爸一頭霧水地進入了我的`房間。當爸爸剛進入我的房間時，我就鄭重其事地說：“爸爸，今天你是學生，我是老師，我來教你學正確的普通話讀音！”我的話音剛落，爸爸就眉毛一揚，很不服氣地說：“憑什么！我說普通話的時間比你的年齡還大，應該是我來教你才對！”我為了壓住爸爸的傲氣，不得不先讓爸爸出出糗才行。于是，我不懷好意地笑了笑，我挑選了一首古詩《望廬山瀑布》讓爸爸念。爸爸看了一眼，就不屑一顧地說：“切！對我來說就像是張飛吃豆芽——小菜一碟！”接著，爸爸學古人學得有模有樣，只見他搖頭晃腦，得意洋洋地說：“日照（zào）香爐（hu）生紫（zhi）煙，遙看瀑（po）布掛前川。飛（hui）流直（zi）下三（shan）千尺（che）疑是（si）銀河落（lao）九（qiu）天（dian）！”我聽完后捂著肚子直在地上打滾。爸爸卻丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解，就迷惑不解地問我：“到底哪里念錯了，讓你笑成這樣子？”我一邊捂著肚子一邊說：“我看，您還是先查一下字典，看看自己哪里讀錯了，接著，再騎著墻學習——加強（夾墻）學習普通話吧！”

　　接下來，爸爸不再是之前那個盛氣凌人，目中無人的爸爸，他已經(jīng)變成了一個認真、全神貫注的人了，我叫爸爸看拼音表，他就目不轉睛地看，從未斜視過；我叫爸爸大聲地朗讀出來，他就乖乖地“服從”我的命令；我叫爸爸復述這篇文章，他就一字不漏地復述出來……父子齊心，其利斷金，功夫不負有心人，經(jīng)過我們堅持不懈的嘗試，最終，爸爸的普通話有了進展：他能把《憶江南》給正確地念下來。

　　這個普通話推廣周，爸爸的普通話有所提高，我也嘗到了當老師的快樂。我還明白了人人都說普通話，城市文明靠大家的道理。

　　開學了五年級的小學生作文2

　　時光匆匆，一轉眼開學一個月已經(jīng)接近尾聲了，下面就來說說我這一個月以來的經(jīng)歷與感想。

　　開學的第一天我懷著欣喜的心情高高興興背著書包去上學，進入教室全是一張張陌生但又親切的面孔。

　　在這將近一個月以來給我影響最深刻的一節(jié)課就是蔡老師語文課上的開火車游戲，游戲是按組來參加的，從前面的第一個先開始，看著老師出的卡片把它給讀出來，讀對一個加一分，讀錯一個扣一分，整體的分數(shù)按照組來結算的。這樣既能來復習我們所學的知識，又能來練習我們的熟練程度與回答的速度，最主要是培養(yǎng)我們集體的榮譽感與團結的力量，玩與學的結合讓我感覺學習一點也不累，很開心。

　　通過這一次的開火車的游戲，讓我對學習也不那么恐懼了，剛剛從幼兒園過度來的我，原本上一節(jié)課40分鐘我根本是坐不住，喜歡看小差，上課很容易走神，總是讓我媽媽擔心我，現(xiàn)在感覺也慢慢習慣了很多。我想今后的日子里我會堅持這樣的習慣。

　　上學以來我覺得各方面的東西都要我學會自己的事情自己做。早上起床我也是自己穿好衣服，刷好牙洗完臉吃完早餐，檢查好書包里帶的學習用品以及今天一天需要上課的'工具。等著媽媽帶我去上學；到了中午也是習慣性的學會自己吃飯，不挑食，吃完飯還要洗餐具擦桌子；放學之前把書包整理好，記住老師布置的作業(yè)，在托管那里完成，然后回家告訴媽媽要簽字，要過關的作業(yè)；晚上也是自然而然地在我爸爸媽媽還沒睡之前我要按時在8：30之前把作業(yè)完成，洗完澡準備睡覺。第二天自己也是準時醒來每天的流水賬生活。

　　在這短暫而要漫長的一個月以來我想我的習慣也已經(jīng)慢慢地基本上養(yǎng)成了，好的習慣我會每天堅持下去，有些壞的習慣我也會在老師與媽媽的督促下盡快地去改掉。不辜負老師辛勤的教育，更不能辜負爸爸媽媽對我的期盼！老師，爸爸，媽媽，我想告訴你們我會努力成為一個好學生好兒子的！不會讓你們失望的。不足之處也請您們能夠經(jīng)常提醒我與

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