小學生的作文精華（3篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
一只小毛毛蟲悄悄地躲在一片綠樹葉下，它默默地看著周圍許多小昆蟲開心地玩著。它們有的在引吭高歌，有的在捧腹大笑，有的在翩翩起舞，有的高興地蹦著跳著。
毛毛蟲想：要是我也能和它們一起玩那該多好啊！可我不能去，它們會取笑我的。它們都說我長得很丑，肥胖臃腫的身體，一身的小毛毛，讓它們看了很害怕。我一點技能也沒有，我既不會唱歌，又不會跳舞，跑的還很慢，大家都不喜歡和我玩。
毛毛蟲看著看著，它累了，慢慢地睡著了。它做了一個夢，它夢見自己能歌善舞，是森林中的勇士，在一次森林中的勇士擂臺上戰勝了老虎，打敗了獅子。它得到了大家的擁護，于是自己變成了一只美麗的花蝴蝶,它正在翩翩起舞，所有的小蟲子高聲吶喊，掌聲此起彼伏。它陶醉了。
救命啊！一聲尖叫打斷了小毛毛蟲的好夢。只見小昆蟲們四處逃竄，一條大蛇揮舞著尖尖的尾巴，正在追趕著一只小瓢蟲。這條蛇已吃了無數的小蟲。可憐的小瓢蟲東躲西藏，跑到了大樹下，眼看就要被大蛇抓到了。這時小毛毛蟲想起了剛被打斷的.夢，我要努力一下。于是小毛毛蟲毫不猶豫地跳到了大蛇的身上，朝它的心臟部位狠狠地咬了下去。大蛇還沒看清被誰咬了，就暈了過去。
小瓢蟲獲救了，它高興地哭著謝謝小毛毛蟲。森林中的小昆蟲們知道了小毛毛蟲救了小瓢蟲，大家都很佩服它，也很敬重它。從此，小毛毛蟲每天都可以和小昆蟲們一起玩，它跟大家一起學跳舞，學唱歌，許多小昆蟲還教它制作漂亮的衣服。毛毛蟲很努力地學著所有的本領，沒過好久，毛毛蟲子穿著漂亮的衣服跳著跳著就飛了起來，從此以后大家都叫它美麗的蝴蝶。
小學生的作文 篇2
我家有一盆茂盛的海芋，我們把它放在窗前，它就象守望者一樣觀察著外面的世界。
海芋有棕褐色粗壯的主桿，象一個大衣杈，托起了整片綠葉。海芋還有長長的淺綠色的莖，每根莖都連著一片如扇子般的綠葉。
海芋的莖分為兩種。一種莖是敞開的，不會再長新葉子了，另一種莖是圓柱形的，它會在我們不經意間，鼓出一個淡綠色的小包，漸漸地變大。接著就探出一個尖尖的`小腦袋，那么細弱，那么嬌小，但是它會在一夜之間就迫不及待地顯露出它細長的身姿,葉片就象一個害羞的小姑娘卷縮在其中，它會慢慢地.慢慢地舒展開來，露出它粉嫩欲滴的心形臉龐，一陣風吹過，葉片擺動，好像在向我們招手，宣告它的到來，我也忍不住向它揮手致敬。
這片綠得發亮.嫩得透明的粉綠色小扇葉，會慢慢長成深綠色的大扇葉。如果天氣潮濕，連續陰雨，葉片的尖端還會滴水，所以海芋又稱“滴水觀音”。
放在窗口的海芋，葉子對著室內真好看，但是沒幾天它的葉面就會慢慢朝著有陽光的方向轉動，直到葉面完全朝向室外，如果我們轉動花盆，海芋的深綠色的大葉子還會重復它的“向陽”運動。
這就是我家的海芋！
小學生的作文 篇3
做人太過善良，會被人欺，對人太好，會變成理所應當，太過憨厚，會被人當傻瓜，太過義氣，會被人利用。
人生就像生意，付出的不一定會有回報，現在的社會太過現實。太多故事是農夫和蛇，或是東郭先生和狼。
人與人之間，往往不知道誰是農夫，誰是蛇。無私換來自私，付出換來傷害。誰說好人有好報，天不會看到。誰在唱狼愛上羊，永遠都是狼在吃羊。對付狼的永遠只有是狼。
出門在外，不論別人給你熱臉還是冷臉，都沒關系。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。
朋友之間，不論熱臉還是冷臉，也都沒關系。真正的`交情，交得是內心、而非臉色。不必過于在意，人與人之間一些表面的情緒。摯交之人不需要、泛交之人用不著。"情緒＂這東西，你不在乎，它就傷不到你。
有些事無力言說，不必浪費口舌，一笑而過就好，也就值一笑而過；有些情無可奈何，何必難以割舍，放手才有灑脫，不放手必受折磨。想不通就不想，想通了反倒添堵；看不透就不看，看透了反而傷情。也許只有，看淡一點，傷就會少一點；糊涂一點，快樂就會多一點。做人最重要：嘴上不說，心里明白！
看淡一點，不要太在乎別人的那張臉；簡單一點，不要用他人給的尺子，量自己的長短。緣起又緣滅，彼此只不過是互相的過客，面對面走近，背對背走遠。
相處就要真心，相互理解，心心才能相印；相伴就要包容，相互尊重，感情才能相溶！
人給我自尊，我還他高尚；人給我快樂，我還他幸福；人給我寬容，我還他真誠；人給我撫慰，我還他熱情；人給我希望，我還他感激；人給我親切，我還他尊敬。
做人，既是以心換心，以情換情；也是以德報怨，以善報惡。心與心的距離，在于理解，在于真誠。
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