校園景物作文

有關(guān)校園景物作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園景物作文4篇，希望對大家有所幫助。

校園景物作文 篇1

　　小池塘在我們校園的的四號樓和一號樓的中間，就像一個小花園。他的外面，用了很多萬年青，圍成了一個小方塊，萬年青的里面有兩顆大柳樹，柳樹的樣子就像兩個大彈弓，柳葉已經(jīng)開了不少了，正是和課文的詠柳詩句一樣：“碧玉妝成一樹高。”“萬條垂下綠絲絳。”柳樹下邊有兩個凳子和一個桌子，這是我們那時候在哪里演故事的地方。

　　這些東西的旁邊有很多月季花，月季花下邊長著很多刺，月季花會在夏天的時候開花，有的月季花的樹枝都長到人那么高了。然后就是小池塘了。小池塘的水清的可以見到沙粒里邊還有好多小金魚，我們突然看見水里有一只烏龜，它還再吐泡泡呢。小池塘上邊還有個假山，像一個寶塔，有像三個大魔王，后來我們仔細(xì)看是一個山字。

　　我喜歡校園里的小池塘！

校園景物作文 篇2

　　在我們的學(xué)校前面的一片空地上有四個花壇。它長約五米寬三米，那里盛開著許多美麗的花朵，每當(dāng)夏天的時候各種蝴蝶都會到花兒的家里做客，花兒也會拿出它們生產(chǎn)的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。

　　每當(dāng)我們下課的時候都會去花壇邊玩，這時花兒們也顯得特別開心。有時一陣風(fēng)吹過，花兒們便跳起歡快的舞蹈，讓在花壇邊的人如癡如醉，仿佛身臨其竟。校園里的景色雖多，但這花壇里的景色更吸引人。

校園景物作文 篇3

　　每天一聽到下課時那悠揚的鈴聲，我都會如釋重負(fù)地放下手中的課本，微微偏頭，望向窗外。晴朗的蔚藍(lán)天空下，層層疊疊的枝葉繁茂的樹映入眼簾。是的，要說整個校園最吸引我的，那便是這棵棵挺立著的樹了。

　　當(dāng)我暑假時第一次踏入這校園的時候，我的視線就被這濃郁的迷人的綠所吸引了。陣陣微風(fēng)帶起枝葉的共鳴，空氣中都溢滿了清新的自然的氣息。校園里種著的樹種類繁多，深深淺淺的綠和諧地搭配著，宛然一幅幅完美的畫作。

　　時值初秋，葉已開始泛黃了，窗外的景色變得繽紛起來：仍舊懷戀著夏日的深綠、微微入秋的金黃，還有那已經(jīng)搖搖欲墜的橙紅，在秋日的暖陽下交織著屬于它們自己的旋律。

　　一陣風(fēng)從樹林中穿梭而過，帶下幾片金黃的枯葉，它們都經(jīng)歷了發(fā)芽、成長，在盛夏時節(jié)那燦爛的陽光下竭盡全力地伸展，然后為秋日的到來添上它們最后的一絲光彩，最終落葉歸根。它們也如同那美麗的`花兒一樣，它們掙扎過，怒放過，把自身的全部美麗展現(xiàn)給世界，才帶著不甘的心情，緩緩凋零。它們沒有花兒那般炫爛多彩，卻有著它們自己的堅持，自己的光芒。那是一種如同太陽般耀眼的光輝，匯聚著葉子們的生命和希望。

　　瑟瑟秋風(fēng)中，那一棵棵大樹早已褪去了原本的青澀，就那樣靜靜地站著，經(jīng)歷著一次又一次的葉繁葉衰，永久的站在那里，那個從教室窗口一眼便能看到的地方。

校園景物作文 篇4

　　走進校園，一棟樓就出現(xiàn)在眼前，這棟樓叫做教學(xué)樓，樓頂有個天臺。

　　走進天臺，迎面撲來的花香會讓你感覺空氣很清新，抬頭一看，原來身旁有兩排整齊的杜鵑和一棵柳樹。石階旁有幾張石凳，石凳是用條石做的，下課時，同學(xué)們有的在看書，有的在畫畫，當(dāng)我畫畫時，一條柳絮垂下來好像在說，瞧這些杜鵑多難看，你看我多漂亮，軟軟的，細(xì)細(xì)的。走到天臺盡頭，放眼望去，蛇口的景物大半收在眼底，蛇口的山離我越來越近，這就是我們學(xué)校觀景的好地方。

　　夏天下課時，我喜歡和同學(xué)在這里乘涼、做游戲。

　　瞧！這就是我們學(xué)校的天臺、觀景處。

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