品讀夏天作文
導語：夏天氣象萬千，如同一個小娃娃的臉，那樣多變。上午還是晴空萬里，下午就電閃雷鳴，風雨交加，那些沒帶傘的路人，只能像熱鍋上的螞蟻—團團轉。今早還是涼風習習，到了午后便驕陽似火，活像一只怒氣沖沖吼吼叫的大老虎。下面小編整理了品讀夏天作文，歡迎參考借鑒！
品讀夏天作文
夏天是一首歌，在這首歌里，我們能感受到夏天的熱情。
早晨，伴隨著日升，農(nóng)家的雞鳴嘹亮尖銳，公雞的啼叫過后，林間的鳥兒們也不甘示弱的唱了起來，悅耳的歡歌在這個夏天響起。早出的人們，迎合著這些歌唱，踏著歡快的步子，開始了一天的勞作。
這首歌里充滿著朝氣，攜帶著希望。
夏天是一場雨，在這場雨里，我們能感受到夏天的任性。
夏天里最多的時候是讓人難以忍受的炎熱，太陽傾瀉而下的光輝帶著令人避之不及的熱潮。可是有時候，明明太陽還在天空中掛著，但是雨滴就在明亮的陽光之中滴落，滴落在水泥地上的雨滴，打出了一個濕潤的水圈，雨滴很大，印在地上的水圈也很大。最先如珠的雨滴是一滴一滴的降落，可慢慢的就不是了，雨嘩啦嘩啦的打在地上，打在枝葉上。不一會，圍繞著整個世界的熱潮，就被這一場突如其來的雨給消散了。
夏天里的這一場雨，就像是夏天突然發(fā)的一場脾氣，來的快，去的也快。不多久，天空中的雨就停了，地上留下的水印漸漸的，也就被陽光再次烘干了，等到最后一個水圈消失的時候，就好像夏天在對我們說，它的心情又變好了，它不生氣了。
這場雨里，我們能感受到了夏天的率直，或者說是任性。
夏天是一陣風，在這陣風里，我們能感受到夏天的清涼。
夏天的晚上，是最好在外面乘涼的時候，人們從各自的家里出來，接著三五成群的圍坐在一起，累了一天的人們，最享受的就是這么一段時間。夜晚，少了白日里那襲人的熱，在這夏日的星空下，愜意是最能描述出在場所有人的感情。突然，不知道從那一個角落里吹出了一陣風，吹過每一個乘涼的人，留下一片清涼。
在這陣風里，我眼里的夏天多出了一份體貼。
品讀夏天，讀出一個不一樣的夏天來。
品讀夏天作文
輕柔的春風還沒煞住腳步，夏風便忙不迭地趕來了，比春風吹得更熱情、更起勁。
夏，是火辣的季節(jié)。太陽恨不得釋放自己全部的能量來照射大地，人們也不顧炎熱的氣候，忙得熱火朝天。如果把一年四季比作一個人的成長歷程，那么夏天是人生中最光輝和燦爛的時光。
夏，是美麗的季節(jié)。遠望去，荷葉就像一塊碧綠的地毯鋪在水面上。又大又綠的荷葉，有的像個大圓盤，有的像把大雨傘。池塘里的荷花大多是粉紅色的，我仔細觀察，終于發(fā)現(xiàn)了一朵白色的荷花。在粉紅色荷花的襯托下，它仿佛就是一位穿白紗的仙子。清風拂來，荷葉和荷花上的小水珠滾來滾去的`，晶瑩剔透。微風習習，荷池泛起微波，引來了幾只美麗的蜻蜓在空中翩翩起舞。啊，這真是一幅高雅素潔的風景畫。
夏，是熱鬧的季節(jié)。夜晚，蟬躲在樹葉間低吟，青蛙、魚兒蹦出水面，蝴蝶、蜜蜂也來湊熱鬧，大家在開一場音樂會，“呱呱呱”、“嗡嗡嗡”，夏夜不再寧靜。“咕嚕”，荷花姐姐也探出頭來張望，它粉紅色的衣裳給夏夜增添了幾分色彩。
品讀夏天，如同在讀一篇散文，里面多承載了優(yōu)雅與嫻靜，只有認真去讀，才品味得到其中的內(nèi)涵。
品讀夏天作文
“轟隆轟隆”的雷聲歡送了春，打開了一個全新的世界，告訴我們：夏天來了。夏雖悶熱，卻也繽紛多彩。
夏天的太陽掛在頭頂，發(fā)出火辣的光，照在人們身上，激發(fā)起人們的斗志，使人們充滿青春與活力。夏天的天氣就像孫猴子的臉，說變就變，上午還是烈日當頭照，下午狂風暴雨就像海水爆發(fā)一樣涌了出來，霎時間，雷雨交加，電閃雷鳴。一小陣暴風雨過后，太陽又恢復了能量，照射出更強烈的光。
夏季的荷花是歷代著名詩人都贊美過的，例如：楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”李白的“竹色溪下綠，荷花鏡里香。”蘇軾的“微雨過，小荷翻，榴花開欲燃。”荷花是夏季的一大亮點，它象征著清白。“出污泥而不染”一句，就贊美了荷花的高貴品格，是清白、高潔的象征。荷花的花朵艷麗，清香遠溢，碧葉翠蓋，十分高雅。一陣輕風吹過，荷花在水中翩翩起舞，婀娜多姿，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。
綠色是夏天的象征，大樹是綠色的，草地也是綠色的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光的照耀下閃著光芒，顯示出無限的生機與活力，像極了夏季的守護者。梧桐樹也像榕樹一樣高大，手掌似的樹葉密密麻麻的伸向四周，像是夏季的雨傘，留下一片蔭涼。
蘇東坡寫道“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千積雪”大海中的浪花就像在遠處看到的棉花田，一層接著一層，一浪接著一浪，一望無際。波濤洶涌的海面上，泛起陣陣浪花，幾個大浪涌過來，一個接一個的拍打在沙灘上，激起一團火在人們心中燃燒。
雖春有百花盛開，秋有碩果累累，冬有玉樹瓊枝，但都不及夏的清香、碧綠、生機勃勃。
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