夏日作文

時間：2021-06-09 09:08:57 夏天我要投稿

【精品】夏日作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的夏日作文4篇，希望對大家有所幫助。

【精品】夏日作文四篇

夏日作文篇1

　　“夏天夏天悄悄過去留下小秘密，壓心底壓心底不能告訴你，晚風吹過溫暖我心底，我又想起你，多甜蜜，多甜蜜，怎能忘記，不能忘記你把你寫在日記里……”

　　——題記

　　夏天已經快要過去，迎來的是開學的喜悅，坐在窗前，蟬鳴響起，勾起夏日回憶。

　　甜蜜蜜

　　放假，我只覺得有一點好處，不是可以晚起，也不是可以一玩玩一整天，而是，可以回到老家，見一些很久沒見得人，其實心里感覺還是很開心的，畢竟一年也見不到幾次。

　　七月回老家，不光是見到朋友們，而是有任務在身——辦身份證，畢竟回來中考還需要用。夏日里的田地，太陽閃閃發光，樹葉微微拂動，知了吱吱叫。農民在地里干活，汗水直掉，真的很辛苦，但他們卻很開心，那畢竟是他們親手種下的。

　　苦澀澀

　　我相信，很多人都不喜歡寫作業，但寫作也也是我們學習技能之一，假期已經過去一半了，有的人還在玩，有的人已經把作業寫完了，而我，每天寫一點，也不會特別的累，寫作業雖苦，但也是為了我們成功鋪的路之一。

　　酸溜溜

　　酸，是一件壞事？還是一件好事？不清楚，或許，兩種都有吧。

　　假期還有一件令人討厭也令人開心的事，那就是，上課，每天都在那呆幾個小時，就這樣堅持了四周。雖然很討厭，但卻認識了一堆好朋友，下課后，一起玩，學習上也互相幫助。

　　夏天就要過去，迎來開學的喜悅，坐在窗前，蟬鳴響起，勾起我夏日回憶。

夏日作文篇2

　　記得那是夏天的一個早上，我跟著外婆一起去鳳鳴公園散步。在公園里有老年人、中年人、青少年，90%是老年人，8%是中年人，2%是青少年。從中看來老年人最多，青少年最少，所以我們青少年應該想老人學習，加強鍛煉，給將來創造美好的未來打下扎實的基礎。

　　當我們走到荷花池邊，發現荷花才展開兩三片花瓣。有的全展開了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的還是花鼓朵兒，看起來飽脹的`馬上要破裂似的。青蛙都把荷葉當成舞臺，在上面唱啊，跳啊！真是快樂極了。走到樹周圍就能聽到蟬、小鳥和毛毛蟲一起唱歌，有時候青蛙也參加進去，這聲音好聽極了！小狗們都把舌頭伸在外邊。蜻蜓也熱得在水上飛翔，身體偶爾沾一下水面，一只小花貓跟著一位老爺爺一起到小河邊釣魚，當時桶里已經有好多魚了，魚兒的嘴一直在動，好象在說：“好心的漁翁放我回大自然吧！我求求你了，我的父母和兄弟姐妹肯定會很感謝你的，好嗎？”可漁翁根本不領會，拎著一桶已經釣了的魚兒，徑直往他自己家去。