我的畬族老師雷陣鳴寫人作文
1995年冬，我接受了外地一家文化單位的委托，準備撰寫有關畬族婚俗文化的文稿。但我忐忑不安，因為自己對畬族知之甚少。怎么辦呢？卻此時，浙江松陽板橋畬族鄉衛生院長雷根翠為我提供了一重要線索，她的一位親戚在板橋中學生任教的語文老師雷陣鳴先生精通畬族文化。我決定去拜師學藝。一個陽光明媚的假日，我乘車前往板橋畬鄉采風。在雷根翠醫師帶領下，踏著彎彎曲曲的山路，我們來到了一個竹樹掩映的畬族山寨——后塘村。雷老師的家是在毛竹山邊一幢普通的.三間泥瓦房。門口有一個自流水池，水質清澈。
雷老師一家熱情地招待我。他瘦高的個子，臉色黝黑，一副飽經風霜的臉孔。在他的臥室兼書房里，我看到了兩大書架的民族方面內容的書籍，在山鄉如此豐富的藏書，確實不多見。雷老師酷愛畬族歷史與文化研究，筆耕不輟，發表了不少有關畬族方面的論文，這種刻苦寫作的精神，著實令人感動。說明來意后，雷老師與我聊起了歷史悠久博大精深的畬族文化時，竟滔滔不絕，眉飛色舞，盡管只有我這樣一個編外學生，他也毫無保留的把畬族文化精華傳授給我。
那晚，我就住在他家，長夜交談，無所不談，不知不覺我也融入到畬鄉文化的海洋中去了。從此，我們開始了合作交往，彼此像親戚一樣往來。如今，我如魚得水的遨游在畬鄉文化的海洋中，發表了一些畬族文化內容的小文章，有一定的社會影響。我們倆也結下了師生情、父子義。我的畬族情結也越結越深，無不得益于雷老師的幫助。記得雷老師的得意門生辛飚曾填詞《水調歌頭?敬呈恩師雷陣鳴》寫得很妙：
別后平安否？朝暖驟夕涼。人道老當益壯，華發又何妨。猶記少時二載，若渴如癡案下，得益總難量。園角尋春晚，佇看數蜂忙。違愿事，十八九，自古常。浮祿虛名過眼，是非任平章。莫負詩書滿腹，更喜嬌孫賢伴，美景最斜陽。繞戶桃千樹，此際正芬芳。
雷老師，他就是這樣一個人：對于學術上的論爭，他據理力爭，評述毫不相讓；對于文友師生之交，親切熱情，通體透明；對于平民百姓，他平易近人，助人為樂。他說：“我常感到自己有許多不足。你對我評價這么高，我是一個也承受不起啊。”
從與雷老師的交往中，我也深深體會到了為師之難，任師之榮，拜師之幸，與尊師之必要。
非常不幸的是，雷老師已于2010年12月16日20時20分因患肝癌在麗水中心醫院醫治無效去世了，享年69歲，家人為他召開追悼會，懷念雷老師不平凡的一生。聽到這個噩耗，我很悲傷，故寫下小文留念。雷老師從松陽民族中學退休，致力于畬族歷史文化研究，碩果累累，出版2本書，還有10幾本書稿沒有出版。2010年9月份，我去麗水中心醫院病房看望他，他那時很高興，說介入療法治了好多了，比較樂觀。想不到病魔還是奪去了他的生命。他的去世，對于畬族子民是一大損失。我們懷念他這種孜孜不倦的治學精神，把地方文化發揚光大。
【我的畬族老師雷陣鳴寫人作文】相關文章：
賞煙火·吟鳴雷作文06-17
賞煙火吟鳴雷作文06-23
賞煙火·吟鳴雷02-15
雷老師的“雷人”哲理作文09-20
漩渦鳴人作文05-30
雷老師的“雷人”哲理初一作文09-24
我當幼師的雷人經歷作文10-04
寫人作文：我的老師08-29
我的老師寫人作文10-02