有關童話作文300字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的童話作文300字4篇，歡迎大家分享。
童話作文300字 篇1
一天，小豬唏哩正在散步，它來到一個房子里，看見又大又圓的西瓜，就買了一個西瓜。它坐在馬路邊，剝開西瓜，吃了幾口感覺涼涼的特好吃，恨不得一口就把西瓜吃光。
唏哩剛吃完一塊就把西瓜皮隨便扔掉。它吃得狼吞虎咽的，吃了一塊又一塊，西瓜皮扔得滿地都是，它一點也不在意。
小牛歡歡看見小豬唏哩就一邊喊唏哩一邊跑來，“哎呦！”歡歡踩到了一塊西瓜皮摔倒了。唏哩看見了就立刻站起來去扶歡歡。小豬說：“你沒事吧！”歡歡叫起來：“誰扔得西瓜皮呀？”
小豬聽見了臉都紅了說：“對不起！”它跑過去的時候不小心也踩到西瓜皮摔倒了：“都怪我，是我亂扔西瓜皮的！”
歡歡對唏哩說：“不能亂扔西瓜皮，不僅對別人有傷害，對自己也有傷害！”說完就把西瓜皮扔進垃圾桶里。
童話作文300字 篇2
從前，在一個大富人家的書房里，鉛筆盒和卷筆刀和睦相處。
一天，忽然來了一把尺子，他打破了鉛筆盒和卷筆刀的平靜生活。尺子對鉛筆盒說：“鉛筆盒，我覺得你最厲害，你有寬廣的胸懷，比那帶著有刀片的東西有威望多了。前些日子，我聽他在背地里說你的壞話。要不你去教訓教訓他，免得他目中無人。”
過了一會兒，尺子又對卷筆刀說出了類似的話。
鉛筆盒終于忍不住開口對卷筆刀說：“卷筆刀，我能把鉛筆、橡皮、尺子等所有的'文具放進肚子里，你可以嗎？”
“鉛筆盒，不要以為你很厲害，我比你厲害多了。因為我能把粗的鉛筆削尖，你能嗎？”卷筆刀也開口說話了。他們誰也不讓誰，爭得面紅耳赤。最后只得找來鉛筆幫他們評評理。
鉛筆說：“你們各有各的長處，雖然作用不同，卻誰也離不開誰，大家相互合作才能發揮出應有的作用呀！”
聽了這話，他倆的臉紅得就像一個大蘋果。尺子呢，不知什么時候鉆進了書本，不敢再吭一聲。
從此，鉛筆盒和卷筆刀又過上平靜的生活了。
童話作文300字 篇3
一天，一個小男孩光著腳丫爬上了一根樹枝上。你想知道為什么他會光著腳嗎？原來小男孩穿著有鞋子，結果被同學搶去了，所以光著腳丫。
小男孩傷心的坐在樹枝上，忽然，他前面的一根樹枝變成了外婆，高高的身子，鼻子彎彎的，臉上帶著微笑，頭上有一頂帽子，帽子上有一兩根樹枝，上面都有蘋果。她關心的問小男孩：“你怎么了？為什么不開心？有誰欺負你了嗎？”小男孩說：“有的同學欺負我，將我的鞋子給搶去了，我……”說著嗚嗚哭起來。外婆聽了微笑著對他說：“孩子，沒關系！我這有一個蘋果，就送給你了！”小男孩不好意思說：“這怎么行，外婆這蘋果是您的，我不能拿！”外婆說：“沒關系，拿著吧！”小男孩拿著蘋果，開心的跟外婆分開了。
小男孩他一直沒忘記這件事，因為這天太神奇了。
童話作文300字 篇4
我是一只生活在森林中的小燕子。
我與媽媽從南方過冬回到北方的森林時，飛著飛著，飛進了一團“烏云”中。
“媽媽，媽媽，今天真奇怪呀！烏云怎么會這么低？而且好濃啊！我感覺還有一點兒暈。”我用翅膀摸摸腦袋說。
“是啊，我也有一點兒暈。”媽媽說：“到底是怎么一回事呀？”
等我們穿過“烏云”準備回家時，眼前的景象讓我們大吃一驚。哪里還有家呀？明明就是一片空地嘛！
突然，我們聞到了一股惡臭。
“媽媽，”我捂著鼻子說道：“怎么這么臭呀？”
“寶貝呀，這個媽媽也不知道。”
就在這時，我發現了河里已經奄奄一息的小魚朋友——歡歡。
“歡歡，你怎么變成了這個樣子呢？”我問歡歡。
“這個，說來話來呀！自從你們走了以后，人類就開始大量砍伐樹木，連小草也不放過呢！人類用樹木造工廠，排出的廢水直通向小河。垃圾也往小河里扔，我們的家族只有我一個人了。廢氣中，有大量的二氧化碳，二氧化硫等有害物質呢！我啊，看來也難逃厄運了。”歡歡嘆著氣為我們一一解釋著。
“原來，那不是烏云呀！人類真可惡！”我氣憤地說。
“我們向人類抗議去！”媽媽忍無可忍了！
夜深了，我們還在竊竊私語……
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