實用的寫青蛙童話的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的寫青蛙童話的作文3篇，希望對大家有所幫助。
寫青蛙童話的作文 篇1
從前，有一位農民伯伯每次種地莊稼都獲得大豐收。可是后來莊稼的收成越來越不好了，原來是因為有許多的害蟲在破壞莊稼。于是，農民伯伯請來害蟲的克星——五只青蛙兄弟。
自人青蛙兄弟被請來后，青蛙兄弟們盡心盡責地捕捉害蟲，害蟲都被消滅了，農民伯伯的莊稼又獲得了大豐收。農民伯伯為了答謝它們，便獎賞一元錢給青蛙兄弟。
青蛙兄弟得到這一元錢，欣喜若狂，因為這一元錢是用它們辛勤的潔水換來的啊！它們回到家后，商量如何使用這一元錢。“嗯——我們用這一元錢去買點補品來補補身子吧！”老大先開口了。老二說：“不，去買零食。”老四老五沒什么建議，老三說：“不如我們去買個西瓜吃吧，我還從來沒吃過西瓜呢！”大家一致贊同。
第二天，青蛙兄弟到集市上買了一個西瓜。回到家，五只青蛙圍著西瓜團團轉，因為它們不知道這個圓滾滾的東西怎么吃。這時候，西瓜開口說話了：“你們是想吃我嗎？”青蛙兄弟說：“嗯，是的，但是我們不知道怎么吃。”西瓜笑著說：“我是用刀子切開才能吃咧。不過吃完了不要把我的瓜籽給亂丟喲！因為把我的瓜籽種到地里，第二年還能長出西瓜來呢！”“真的嗎？”“嗯，是的。”“那真是太好了。”青蛙們說。
青蛙兄弟們吃完西瓜后，坐在凳子上，老三說：“吃得好飽呀，西瓜真是太好吃了！”老四說：“是啊。”老大說：“兄弟們，該干活了。”它們把西瓜籽一粒一粒收拾好，下地種西瓜去了。
一年以后，事情果真如同西瓜說的那樣，青蛙兄弟的西瓜地獲得了大豐收，它們望著用自己的辛勤勞動換來的果實，心里十分的高興。它們把一些西瓜分發給森林里的動物，剩下的全部拿去集市，結果賣了很多的錢。它們把錢一元一元的積贊起來，贊了一些錢又拿一點錢去買瓜籽種地，漸漸的，它們便成為了森林中的動物首富。大家也學著它們的樣子買了一些莊稼種子、果樹幼苗來種地，結果，這一座森林變得很富裕，便取名為“富裕森林”。
現在，森林里的每一只小動物都明白了這樣一個道理：甜美的果實，是用辛勤的勞動換來的。
寫青蛙童話的作文 篇2
有一只愛吃西瓜的小青蛙，平時很愛上學，也很聽爸爸媽媽的話，是個模范小青蛙。
爸媽問他，到學校都做了些什么？他告訴媽媽：“每天老師都循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”
媽媽問：“這么好的老師，你要上課認真一點，要聽話，老師教的東西要學而時習之不亦樂乎哦。”
這時隔壁的青蛙大哥來借東西，爸爸說：“你看人家青蛙大哥，考上大學了耶！你要見賢思齊，那個老是闖禍的壞青蛙們，你就要見不賢而內自省，不要學他的壞處，聽見沒有？”
媽媽拿了一堆好吃的東西獎勵小青蛙，青蛙姐姐湊過來，嬉皮笑臉的說：“分給我一點吧！”
小青蛙馬上很不屑的說：“哼！巧言令色鮮矣仁，你好虛偽，別想我分給你吃！等你變成一個君子再說吧！”
青蛙姐姐問：“怎么變呢？”
“你沒聽過『智者樂水，仁者樂山』嗎？去爬山，去游泳吧！變好了再說吧！”
寫青蛙童話的作文 篇3
一天，小松鼠出來散步，發現一個白肚皮綠身子，走起路來一蹦一跳的怪物出現在他的眼前，它是誰？好人？壞人？會不會松果？從哪里來……一連串的問題蹦蹦跳跳地出現在小松鼠的腦子里，好奇心的驅使，小松鼠走過去，想問個究竟。
“喂，怪物，你好啊！”
“你好，我不是怪物，我是青蛙，英文名：Frog。”
“哦，對不起，青蛙哥，你可真綠，幸虧我眼睛好，要不然，我還真看不見你呢！”
“我的買的'衣服不全部是綠色，我的肚皮是白色的，頭部、背部上稍有一些黃色，還有許多黑褐色的斑紋。背上有三條白印，是一個很好的偽裝，可以保護自己。”
“原來如此！”小松鼠點點頭說。
青蛙又笑了笑說：“我平時住在稻田、池塘、水溝或河流沿岸的草叢中，有時也潛伏在水里。可是我小的時候是蝌蚪，只能生活在水中。我一般都是夜里捕食。”青蛙停頓了一下，繼續說：“我的眼睛很特別，在迅速飛行的各種開關的小動物里，我可以立即識別出我的最愛——蒼蠅和飛蛾。”
小松鼠聽了，心里很佩服它的。
“人們說我是田園衛士，一夜可以吃掉70只害蟲，一個月可以吃掉20xx只左右的害蟲。”
“田園衛士，多好的稱呼呀，人們一定很尊敬你吧？”
“不，現在人類大量捕殺我們，我的兄弟姐妹們都成了人們餐桌上的佳肴。”青蛙悲傷地說。
小松鼠心想：人們呀，你們怎么能殺害田園衛士呢？
太陽漸漸下山了，小松鼠帶著心中的疑問與青蛙說了聲“再見”就回家了。
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