童話的作文600字

時(shí)間：2023-01-20 17:24:23 [第三單元]寫(xiě)童話我要投稿

【精選】童話的作文600字合集10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文600字10篇，歡迎大家分享。

【精選】童話的作文600字合集10篇

童話的作文600字篇1

　　從前，有一個(gè)貪婪的國(guó)王，他雖然是一國(guó)之主，但仍不滿足。他擁有富麗堂皇的宮殿，至高無(wú)上的權(quán)力和成千上萬(wàn)后宮佳麗，可是國(guó)王仍然不甘心現(xiàn)狀。見(jiàn)到什么好東西就隨心所欲地拿走、搶走，想拿多少就拿多少，想搶多少就搶多少。他還十分殘暴，每天都?xì)⒌舫砂偕锨o(wú)辜的人，血流成了河，刑場(chǎng)上尸橫遍野。有很多人來(lái)勸告國(guó)王改邪歸正，但國(guó)王把他們關(guān)進(jìn)了大牢。

　　一個(gè)冬天的黃昏，國(guó)王在一條小河邊徘徊，臉上透露出一種悲傷的神情。今天，他的王朝毀滅了。有很多人民不滿國(guó)王的`統(tǒng)治，帶頭起義造反，試圖推翻這個(gè)殘暴的王權(quán)統(tǒng)治。很快，這個(gè)國(guó)家的所有人都參加了起義。起義成功了，王朝被推翻了，國(guó)王被迫流放到了野外，那里只有許多野草和枯樹(shù)陪伴著他。

　　國(guó)王望著小河，小河的水結(jié)冰了，如鏡子一般明亮。他希望自己的心靈能如這條小河一般純潔，一般明亮。可是他回首往事，想著自己國(guó)王的種種行為，他知道自己不能夠擁有這般明亮的心靈。

　　一股羞愧遍布國(guó)王的全身。他替自己羞愧，為自己殺過(guò)人，血流成河的場(chǎng)景羞愧；為自己強(qiáng)搶豪奪，眾多百姓失望、生氣的場(chǎng)景羞愧。

　　國(guó)王的目光轉(zhuǎn)向了別處。他看到遠(yuǎn)處一株臘梅在寒冷的冬天仍然傲然開(kāi)放。他多么希望自己的國(guó)家能如同這臘梅的生命力一般強(qiáng)盛，一般頑強(qiáng)。可是現(xiàn)在他的國(guó)家已經(jīng)葬送在自己手中，國(guó)家政權(quán)已經(jīng)被他人所奪了。

　　又是一股羞愧遍布國(guó)王的全身，他替自己和自己的國(guó)家羞愧。為朝廷腐敗，不為老百姓辦事，反而冤死許多人而羞愧。為自己不好好治理國(guó)家，玩物喪志失天下而羞愧。

　　想到這兒，他的眼圈濕潤(rùn)了。“撲通”一聲跳進(jìn)河里，羞愧地自殺了。

童話的作文600字篇2

　　雨過(guò)天晴，天上出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹。

　　熊貓笨笨懶洋洋的起床了，它慢騰騰地來(lái)到竹林。咬斷竹子，扯掉竹枝，撕開(kāi)竹皮，正準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊：“住手，竹子有毒!”

　　笨笨被這突如其來(lái)的一聲嚇呆了，它抬頭一看，原來(lái)是森林管理處的大象警長(zhǎng)。“你在和我說(shuō)話嗎?”笨笨問(wèn)道。

　　大象氣喘吁吁地跑到笨笨身邊，說(shuō)：“昨天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)外星人在我們這片森林上空盤旋，我們的探測(cè)儀顯示好像是噴灑了一種藥水。我怕有毒，已經(jīng)發(fā)出警報(bào)，警員們都在分頭行動(dòng)呢。”

　　正說(shuō)話的時(shí)候，小猴、小鳥(niǎo)和小甲蟲(chóng)都匆匆忙忙的趕來(lái)了。

　　機(jī)靈的小猴警員率先發(fā)言：“情況已經(jīng)查明，是一個(gè)外星朋友干的。它昨天去宇宙娛樂(lè)中心玩兒的時(shí)候，路過(guò)我們這里，發(fā)現(xiàn)有一種病毒正在危害這片森林，就用他們最新發(fā)明的4s藥水幫助我們保護(hù)了森林，所有的樹(shù)木都安然無(wú)恙了。”

　　“你肯定這種4s藥水沒(méi)有毒嗎?”大象警長(zhǎng)不放心地問(wèn)道。“可一定要查清楚。”

　　小甲蟲(chóng)不緊不慢地說(shuō)：“報(bào)告警長(zhǎng)，我已經(jīng)化驗(yàn)過(guò)了，這種藥水的確無(wú)毒無(wú)害。”

　　小鳥(niǎo)補(bǔ)充到：“報(bào)告警長(zhǎng)，我們根據(jù)最新的`跟蹤系統(tǒng)已經(jīng)和這位外星朋友聯(lián)系上了，準(zhǔn)備再要一些藥水，以后保護(hù)森林就靠它了。”

　　聽(tīng)了這個(gè)好消息，大家都?xì)g呼起來(lái)。小猴說(shuō)：“太好了，今年我的蘋(píng)果該大豐收了。”

　　熊貓笨笨說(shuō)：“哈哈，明年春天我可以吃到更多的竹筍了。”

　　消息通過(guò)無(wú)線信號(hào)發(fā)了出去，森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼雀躍。大象警長(zhǎng)高興地對(duì)大家說(shuō)：“以后我們要和外星朋友友好相處，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園!”

　　太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著這一切，小鳥(niǎo)們飛向天空，在傳遞著這個(gè)森林里的故事……

童話的作文600字篇3

　　這一天，眼睛、耳朵、鼻子在爭(zhēng)吵，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)自己如何棒，如何聰明。

　　眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，掃視了大家一遍，說(shuō)：“看看我，多棒！我的能耐比你們都強(qiáng)。小主人上學(xué)時(shí)走路需要我，看書(shū)需要我，找衣服需要我，小主人干什么都需要我，我無(wú)所不能。”

　　耳朵瞪了他一眼，撲扇著說(shuō)：“別臭美了，瞧瞧你，一點(diǎn)功勞，就得意忘形了！你哪里比得上我？小主人聽(tīng)課需要我，別人叫他時(shí)需要我，如果小主人，沒(méi)有了我，他什么也不知道。我功勞最大！”

　　鼻子不甘示弱，呼扇呼扇地爭(zhēng)辯道：“你們胡說(shuō)！我最棒！小主人吃飯要聞香不香，每時(shí)每刻都要呼吸，如果我不在，小主人就生存不了，連你們也會(huì)沒(méi)命！......”

　　于是，他們決定罷工，上午時(shí)由眼睛和鼻子工作，下午時(shí)由耳朵和嘴工作。

　　上午，小主人正在上課，老師請(qǐng)小主人回答問(wèn)題，忽然小主人的.嘴說(shuō)不出話來(lái)了，被老師罰了站。下午，小主人呼吸不了，差點(diǎn)沒(méi)被憋死。

　　晚上，眼睛，鼻子，耳朵和嘴都覺(jué)得誰(shuí)都很重要，所以又開(kāi)始分工合作了。

　　后來(lái)眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我們不如去找嘴大哥，讓它評(píng)評(píng)理！”大家同意了。

　　嘴開(kāi)口說(shuō)：“其實(shí)如何事物都有自己的長(zhǎng)處和短處。例如我可以嘗試出酸、甜、苦、辣、咸、澀等......可是我既看不見(jiàn)任何的東西，也聽(tīng)不到任何聲音。小主人缺了我們?nèi)魏我粋€(gè)都不行。我們只有團(tuán)結(jié)一致，為主人服務(wù)，主人才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)！”

　　大伙你看看我，我看看你，都笑了！大家終于懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

童話的作文600字篇4

　　一天，鴨媽媽和鴨爸爸帶著小鴨出去玩，小鴨子不會(huì)游泳，只能在岸上玩，玩著玩著，小鴨子覺(jué)得很沒(méi)意思，他看看對(duì)面的森林，聽(tīng)到了動(dòng)物們歡樂(lè)地笑聲。于是，小鴨子匆忙跑了過(guò)去，它太開(kāi)心不顧腳下，撲通掉到一個(gè)大土坑里了。小鴨可著急了，鴨媽媽以前跟他說(shuō)過(guò)，這里有許多會(huì)吃掉你的動(dòng)物，有：狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣，小鴨子就更著急了，但是，爸爸媽媽不在身邊了，也救不了我，我只好自己努力，出坑回家，說(shuō)著，小鴨咬咬牙，以飛快的速度向上爬，可是坑太高了，小鴨子這么矮，怎能爬上去。小鴨子沒(méi)有灰心，咬咬牙繼續(xù)嘗試，可他還是掉了下來(lái)，真痛啊。小鴨子只有喊救命了，他的'聲音越來(lái)越大越來(lái)越亮了。正在森林里玩著的小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，一看，是只小鴨子。他們各說(shuō)了兩句安慰話，小鴨子心里好多了。

　　于是，猴子、熊和大象各想到了一個(gè)辦法。小猴蹦蹦跳跳取來(lái)了一根木棍，他把木棍伸進(jìn)去，說(shuō)：“你用手抓著木棍，我拉你上來(lái)。”小鴨說(shuō)：“我沒(méi)有收，怎么辦呢？”小猴說(shuō)：“是啊，是啊，怎么辦呢？”小猴抓了抓頭。大象說(shuō)：“讓我來(lái)吧。”于是，他伸長(zhǎng)鼻子，但坑太深了，大象的鼻子不夠長(zhǎng)，釣不到小鴨子，小鴨子絕望的說(shuō)：“難道我上不去了嗎？”熊說(shuō)：“還有我呢，不用害怕。”說(shuō)著，小熊拿來(lái)了一桶水，向坑里灌，小鴨子浮上來(lái)了，動(dòng)物們知道了熊的心思，和他一起拿水向坑里灌，漸漸的，小鴨子浮了上來(lái)，他得救了。它謝謝動(dòng)物們。

　　動(dòng)物們帶著小鴨子回到了家，鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。

　　最后，動(dòng)物們想，如果以后還有動(dòng)物掉到坑里怎么辦，說(shuō)著他們就把這個(gè)坑填滿了，再也沒(méi)有動(dòng)物掉進(jìn)去了。

童話的作文600字篇5

　　小兔爸爸、小兔媽媽帶著三只可愛(ài)的小白兔。小兔爸爸、媽媽經(jīng)常帶著小白兔出去玩時(shí)告訴他們：鼻子是它們的感覺(jué)器官，用來(lái)聞東西，還用來(lái)保護(hù)自己，在嘴巴上的兩個(gè)小洞洞就是自己的鼻孔。

　　有一天，白兔一家搬進(jìn)了新家，新家里擺滿了新電器：電插板、新冰箱、電磁爐、電飯鍋、新電視等。兔爸爸告誡小白兔們不要把手伸進(jìn)插板孔。兔爸爸告訴小白兔：那是可怕的洞洞，因?yàn)槎炊蠢锒悴刂粋€(gè)小電妖，作惡多端，你把手伸進(jìn)去的話，那個(gè)小電妖會(huì)大大力地咬你一大口，你不僅手指會(huì)斷掉，還會(huì)從小白兔變成小灰兔的。所以不能去碰它。

　　有一天，白兔爸媽要出去辦事。小兔子兄弟們不相信爸爸說(shuō)的話想趁爸爸媽媽出去辦事，看不到，去小洞里探探險(xiǎn)，

　　順便把什么小電妖抓出來(lái)，別給它再害人。

　　大兔子鼓起勇氣，說(shuō)：“世上沒(méi)有什么東西不能碰的。”說(shuō)完，手便伸了進(jìn)去。一剎那，立刻給強(qiáng)大的電流電倒了。二兔子看到大兔子給電倒了，立刻去拉它，但它也給電住了。小兔子看到大哥、二哥都相繼給電到了，也想去拉。突然腦子里涌現(xiàn)出來(lái)兔老師在班會(huì)課上說(shuō):有人給電到了必須用絕緣物體去相救。

　　小白兔急中生智，絕緣物體，樹(shù)枝不就是了嗎?小白兔連忙跑到院子里，折了一根下來(lái)。他用樹(shù)枝去拉大哥、二哥后。看到大哥，二哥昏迷不醒，就跑到院子里用手機(jī)打了120和爸爸媽媽的電話。120救護(hù)車馬上趕來(lái)，把大哥，二哥送到了兔子醫(yī)院。

　　過(guò)了不久，爸爸媽媽開(kāi)車回來(lái)了，和小兔子去醫(yī)院看望老大和老二。孩子們都得救了，小白兔受到了醫(yī)生、爸媽的`夸獎(jiǎng)。醫(yī)生說(shuō)如果再慢一點(diǎn)的話就有麻煩了。大哥，二哥醒來(lái)后知道了這件事，覺(jué)得非常慚愧。兔老大、兔老二受到了教育，也告誡我們不能去碰那個(gè)“可怕的小洞洞”。

童話的作文600字篇6

　　狐貍當(dāng)醫(yī)生已經(jīng)快半個(gè)月了，可是沒(méi)有誰(shuí)來(lái)它這看病，因?yàn)楹偪诒缓茫蠹叶寂碌剿@里看病被吃掉，所以都不敢來(lái)。

　　一天，小兔生病了，兔媽媽到處尋找醫(yī)生，可是他們都不在家，小兔一直高燒不退，情急之下，兔媽媽只好去找狐貍醫(yī)生了。狐貍見(jiàn)了兔媽媽可高興壞了，因?yàn)檫@是它當(dāng)醫(yī)生以來(lái)第一位病人。狐貍給小兔做了一個(gè)全身檢查，又開(kāi)了一些退燒藥，小兔的病很快就好了，兔媽媽見(jiàn)誰(shuí)跟誰(shuí)說(shuō)狐貍的醫(yī)術(shù)好。

　　過(guò)了幾天，公雞也生病了，他聽(tīng)了兔媽媽的宣傳，也去了狐貍的診所，公雞的病好了后，也到處說(shuō)狐貍的好話，森林里的動(dòng)物這回相信了，就都去狐貍那里看病，從此，狐貍越來(lái)越受歡迎了。狐貍得意之余，心里便有了壞心眼兒，送上門來(lái)的美食啊！可不能再放過(guò)了，趁著他們那么信任我，應(yīng)該大撈一把了！

　　這天，小兔又來(lái)看病了，狐貍細(xì)心地望聞問(wèn)切后，給小兔子開(kāi)了藥，還熱情地到了水，看著小兔子服下藥，誰(shuí)知小兔子昏昏沉沉睡著了，狐貍悄無(wú)聲息的.就把小兔子吃了。第二天，公雞來(lái)看病也被狐貍悄悄吃掉了。

　　小兔子和小公雞接連失蹤，動(dòng)物們以為是其它猛獸干的，沒(méi)有察覺(jué)。緊接著又有許多小動(dòng)物失蹤，讓森林里的動(dòng)物們驚恐不已。于是，大家就去山洞里找老虎警官，老虎調(diào)查了幾天，覺(jué)得只有狐貍的嫌疑最大，于是，暗中埋伏起來(lái)，結(jié)果，第二天小鴨子再去狐貍的診所看病，它又要故伎重演，被老虎警官抓了現(xiàn)行。經(jīng)過(guò)審訊，狐貍對(duì)所犯罪行供認(rèn)不諱，狐貍被判了死刑。

　　對(duì)兇惡的敵人永遠(yuǎn)不要掉以輕心，否則后患無(wú)窮。

童話的作文600字篇7

　　在一個(gè)公園的墻角里，住著一位嫵媚動(dòng)人的牽牛花姑娘和一片綠油油的小草妹妹。每天太陽(yáng)公公一露出燦爛的微笑，牽牛花姑娘就綻開(kāi)她那美麗的笑臉，嫵媚極了！她色彩斑斕，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，人們一經(jīng)過(guò)，便會(huì)說(shuō)道：“多么美麗鮮艷的花兒！”牽牛花姑娘聽(tīng)了，不由得沾沾自喜起來(lái)。而那片默默無(wú)聞的小草絲毫沒(méi)有引起人們的'注意。小孩兒們?cè)谒砩洗虼螋[鬧；大人們?cè)谒砩咸咦闱颍墒撬匀徽驹谀莾海厝蝿谌卧沟刈尨蠹也忍ぶ?/p>

　　有一天，牽牛花姑娘輕蔑地對(duì)小草說(shuō)：“小草呀小草，你怎么那么難看呀！你沒(méi)有光滑地皮膚；沒(méi)有五顏六色的裙子；沒(méi)有過(guò)路人的寵愛(ài)。你有什么資格和我呆在一起！”說(shuō)完，便用細(xì)膩的雙手撫摸著自己的皮膚，搖頭晃腦地哈哈大笑起來(lái)。可小草卻對(duì)她說(shuō)：“牽牛花姑娘，你雖然擁有一雙纖纖如玉的小手；一個(gè)婀娜多姿的身體；一張斑斕多姿的臉孔，但是我們的責(zé)任都是為人類服務(wù)，其他的并不重要。”牽牛花聽(tīng)了，不屑地瞥了小草姑娘一眼。

　　過(guò)了幾天，大雨降臨了。碗豆大的雨點(diǎn)惡狠狠地打著地面。“咔嚓”一道閃電猶如一把利劍刺破天空。牽牛花從墻上摔了下來(lái)。雨點(diǎn)無(wú)情地抽打著她的裙子。她不敢抬頭，只是無(wú)可奈何地耷拉著腦袋，凄凄慘慘地趴在地上，驚慌失措地縮成一團(tuán)。昔日的威風(fēng)，以往的傲慢，一掃而光。

　　大雨過(guò)后，牽牛花無(wú)精打采地回過(guò)頭來(lái)看看昔日的小草。小草被雨水沖洗之后，變得更加蔥郁，更加富有了活力。小草身上一滴滴晶瑩透亮的雨水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，是那么引人注目。牽牛花多么吃驚！而自己卻奄奄一息地趴在地上，這時(shí)她感到多么的悲傷。人們走過(guò)牽牛花姑娘身邊時(shí)，誰(shuí)也再?zèng)]瞧她一眼了。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，牽牛花在太陽(yáng)的照耀下枯萎了。園林工人看見(jiàn)了，將她連根拔走，扔進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)，她多么的后悔呀！

童話的作文600字篇8

　　山坡上有許多蝴蝶和小動(dòng)物，一天一只蝴蝶說(shuō)：我們來(lái)選一位王后吧！然后許多蝴蝶就把自己打扮得漂漂亮亮的。

　　一只蝴蝶飛到孔雀身上，一下子變成了孔雀蝶。一只蝴蝶飛到花豹身上，變成了豹紋蝶。一只蝴蝶飛到老虎身上，變成了虎紋蝶。許多蝴蝶向?qū)Ψ秸故咀约旱拿馈?/p>

　　一只小蝴蝶正要回家，突然一只兇惡的金錢豹沖了過(guò)來(lái)，嘴里還叼著一個(gè)小朋友。后面還有一位媽媽在后面追著。原來(lái)，那位媽媽帶著小朋友來(lái)山坡上玩耍，突然一只兇惡的金錢豹沖了過(guò)來(lái)，把小朋友叼了起來(lái)，然后就跑了。

　　小蝴蝶想到不遠(yuǎn)處有一棵荊棘叢，小蝴蝶就飛到金錢豹前面說(shuō)：大笨蛋，我知道你是比哥哥還要笨的金錢豹。金錢豹一聽(tīng)，把他給惹怒了。因?yàn)樗幌矚g聽(tīng)到別人說(shuō)自己比哥哥還笨。它轉(zhuǎn)身向小蝴蝶跑了過(guò)來(lái)。小蝴蝶在荊棘叢旁邊繞來(lái)繞去，把金錢豹給繞暈了。然后一頭撞到了荊棘叢，痛得它哇哇直叫。小蝴蝶請(qǐng)來(lái)了一群小燕子，把小朋友抬到了一個(gè)山洞里，一只燕子說(shuō)：在不遠(yuǎn)的山上，有一顆很神奇的草藥，只要一敷在傷口上就能好了。小蝴蝶飛了三天三夜，才采回來(lái)了那棵草藥。小蝴蝶還要替小朋友的媽媽幫小朋友包扎傷口。

　　到了選王后的.那一天了，許多蝴蝶都在想自己帶上王冠的樣子。

　　只救人的蝴蝶。什么也沒(méi)有打扮，那個(gè)小朋友說(shuō)小蝴蝶為了救自己才會(huì)這樣的。蝴蝶們讓心地善良的小蝴蝶做王后。

　　后來(lái)，一只小蝴蝶問(wèn)小蝴蝶：為什么你什么也沒(méi)打扮都可以當(dāng)王后呢？蝴蝶說(shuō)：因?yàn)槟銈優(yōu)榱水?dāng)王后，才打扮得那么漂亮的，我是為了救人才這樣的。外表美不重要，心美才是最重要的。

童話的作文600字篇9

　　在我的家鄉(xiāng)，有一片十分美麗的樹(shù)林，叫做“神樹(shù)林”。它可是有一個(gè)十分美麗的傳說(shuō)——

　　在很久很久以前，有一位公主看上了一只小鳥(niǎo)，命令錦衣衛(wèi)全力捕捉那只小鳥(niǎo)，結(jié)果不幸將她的一只翅膀打斷了，而誰(shuí)知道那只小鳥(niǎo)是遠(yuǎn)古樹(shù)林長(zhǎng)老的孫女，長(zhǎng)老知道后十分生氣，命令樹(shù)妖前來(lái)攻打城市，威脅國(guó)王交出公主，否則就廢了這個(gè)城市!

　　國(guó)王聽(tīng)了，當(dāng)場(chǎng)昏迷不醒，全場(chǎng)的文武百官不知該如何是好，公主得知闖了大禍，就自己走出城門，以請(qǐng)求長(zhǎng)老放了這個(gè)城市的居民，自己去受罪。

　　長(zhǎng)老想了想，反正是公主闖的禍端，居民是無(wú)辜的，濫殺無(wú)辜也不好，解放了居民，軟禁了公主，將她變成了一棵又丑又古老的大樹(shù)。

　　……N久后……

　　一位王子冒險(xiǎn)中無(wú)意來(lái)到了這個(gè)古老的城市，聽(tīng)到了這個(gè)遭遇，就帶著幾百精兵前去營(yíng)救公主。可是他哪知道哪一棵是公主，就到處詢問(wèn)，長(zhǎng)老知道后，讓一位善良的`樹(shù)精靈去詢問(wèn)緣由。

　　得知情況后，長(zhǎng)老看他如此誠(chéng)心，放下一個(gè)困難讓王子去破解——

　　長(zhǎng)老讓樹(shù)精靈將王子帶到公主變的樹(shù)下，問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題：如果現(xiàn)在需要一些木頭來(lái)做家具，你是先砍這棵老樹(shù)，還是這棵幼苗。

　　王子想后說(shuō)道：“我能否不回答”長(zhǎng)老奇怪問(wèn)為什么，“因?yàn)榇髽?shù)的年紀(jì)已大，有紀(jì)念意義不宜砍，而幼苗也是新生命的開(kāi)始，有著前人的希望，也不宜砍。”

　　長(zhǎng)老見(jiàn)王子如此有愛(ài)心，心受感動(dòng)，變將王子昏迷，放在貴賓房招待，而又將公主安放在隔壁床上，讓他們睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。

　　醒來(lái)后，公主和王子看到對(duì)方令自己如此的癡迷，便心生愛(ài)意，一起在這樹(shù)林里共度自自己的一生。

　　正因?yàn)橛羞@個(gè)傳說(shuō)，我的家鄉(xiāng)的小朋友們都很愛(ài)護(hù)樹(shù)木，所以才有了這片美麗的森林，你們也一定要愛(ài)護(hù)大自然哦!

童話的作文600字篇10

　　我長(zhǎng)得丑丑的，雖然手指甲像一顆顆晶瑩的瑪瑙，但手指彎彎扭扭的；雖然一雙腳長(zhǎng)得挺漂亮的，可走起路來(lái)是八字形．．．．．．更可恨的是我還是斗雞眼，兔唇。

　　我是一個(gè)被父母遺棄的女孩，大家都叫我丑丑。每半年我們孤兒院都會(huì)舉行一次認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，而丑丑的我總不會(huì)被選上。這么多年來(lái)，我都已經(jīng)習(xí)慣了。每次，那些大人總會(huì)用憐憫、同情的目光打量著我，卻總不會(huì)把我選走。又是一次認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，我努力把自己打扮得好看些。孤兒院里的一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“丑丑啊，阿姨和你躲貓貓好不好啊？”“恩！”我很高興。“那你去院子里躲，等我叫你出來(lái)你才能出來(lái)！”“好！”我一邊說(shuō)，一邊跑進(jìn)了院子。等了好久，阿姨都沒(méi)來(lái)找我，我害怕的哭了出來(lái)。“請(qǐng)問(wèn)，該怎么走出院子？”一個(gè)溫柔的女聲從我耳邊響起。

　　我猛的`抬起頭。“我在院子里迷路了。”一個(gè)穿著藍(lán)底白點(diǎn)的裙子的阿姨說(shuō)。一陣風(fēng)吹過(guò)，這位阿姨的裙子飄了起來(lái)，她好象一個(gè)仙女啊。“我?guī)闳ィ　蔽艺f(shuō)。阿姨拉起我的手，讓我?guī)ァＮ規(guī)О⒁虂?lái)到了大門口。阿姨對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)：“我想選她！”在大家羨慕、嫉妒的目光中，我和我的媽媽回家去了。

　　名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文盡管沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但樸實(shí)無(wú)華的描寫(xiě)卻非常的準(zhǔn)確到位：“這么多年來(lái)，我都已經(jīng)習(xí)慣了。每次，那些大人總會(huì)用憐憫、同情的目光打量著我，卻總不會(huì)把我選走。”心理活動(dòng)的描寫(xiě)，讓讀者在欣賞之余也為丑丑的命運(yùn)感到心酸。作文中有很多對(duì)話的描寫(xiě)，這些對(duì)話非常符合人物的身份和性格，更增添了作文的表現(xiàn)力和感染力。

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