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實(shí)用的童話作文(精華5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文 篇1
大象是森林里最有力氣的動(dòng)物。小白兔是森林里力氣最小的動(dòng)物。小白兔不服氣就想和大象比比力氣。
這一天小白兔找到大象對(duì)他說(shuō)："大象！你想喝汽水嗎？""想啊！""那好我給你一瓶汽水。"大象接過(guò)汽水，就用牙使勁咬汽水瓶蓋，他咬呀咬呀，牙都咬掉了幾顆了，還是沒(méi)有咬下來(lái)。小白兔說(shuō)："我來(lái)幫你打開把！"說(shuō)完小白兔拿過(guò)汽水然后又拿出了一個(gè)開瓶器，往瓶蓋上一放輕輕一下就打開了。大象看到汽水打開了，就痛痛快快的'喝了一瓶，然后說(shuō)："小白兔你幫我打開了汽水！我應(yīng)該謝謝你，就到家去做客吧！"
小白兔答應(yīng)了。就跟著大象到他家去了。到了大象家，大象看到自己家的門壞了，就趕快找來(lái)幾塊木頭和許多釘子還有錘子，然后開始修起門來(lái)，不一會(huì)門修好了，可是怎么也打不開。原來(lái)是釘子把門釘住了。小白兔說(shuō)："我來(lái)幫你吧！"大象說(shuō)："不用，我自己可以的。"說(shuō)完大象就開始用手拔釘子。他的手都拔紅了還是沒(méi)有拔出來(lái)。"小白兔，還是來(lái)幫拔吧！"大象不好意思的說(shuō)。"那好吧！"說(shuō)完小白兔拿出了一個(gè)鉗子飛快把釘子拔了出來(lái)。
小白兔走后，大象實(shí)在想不明白，小白兔的力氣為什么會(huì)突然變大了？
童話作文 篇2
四個(gè)好朋友—刺猬、小猴子、蝴蝶和小白兔正在玩游戲，忽然聽到了“沙沙”的腳步聲，在空中飛來(lái)飛去的'蝴蝶著急地飛了下來(lái)，慌張地說(shuō)：“大……大灰狼來(lái)了，快逃啊!”蝴蝶剛說(shuō)完，大灰狼就從草叢里跳了出來(lái)，露出一副兇神惡煞的樣子，惡狠狠地盯著它們。
小猴子見勢(shì)不妙，三步并作兩步地爬上了樹枝，越爬越高，一眨眼的功夫，小猴子已經(jīng)爬到了樹頂。
刺猬把身體縮成了一個(gè)圓形的小刺球，滾到樹下。
蝴蝶在空中引開大灰狼的視線，再飛到蝴蝶花叢中。這樣，二者合為一體，大灰狼分不出哪些是蝴蝶花，哪只是蝴蝶。
小白兔看見小猴子要爬樹，就跟著爬樹，可是當(dāng)小猴子爬上樹的時(shí)候，小白兔卻滑了下來(lái)。小白兔又看見刺猬滾成了一個(gè)小刺球，就想學(xué)著詞尾滾成一個(gè)小刺球，但是滾來(lái)滾去，還是不能滾成小刺球。小白兔再看見蝴蝶飛進(jìn)蝴蝶花叢里，就和蝴蝶一起跳進(jìn)蝴蝶花叢里，可小白兔太重了，把蝴蝶花給壓扁了。小白兔沒(méi)法躲，急得哭了。大灰狼看見小白兔沒(méi)地方可躲，坐在地上哭，喜滋滋地想：真是老天有眼，讓我今天白捉了一只白白胖胖的小白兔!
小猴子急得撓撓腦袋，蝴蝶急得直盯著大灰狼，只有刺猬趁大灰狼沒(méi)注意，悄悄地豎起刺，滾到大灰狼旁邊，用刺刺它。大灰狼忽然感到一陣劇痛，低頭一看，原來(lái)是刺猬在刺它。大灰狼發(fā)出一聲慘叫，邊狼狽地逃走了。
“大灰狼逃走了!”四個(gè)好朋友歡呼著。
童話作文 篇3
一只名字叫小鳳的小白鼠，她做事十分仔細(xì)、認(rèn)真。因此，小鳳的作業(yè)常常得優(yōu)，被老師表?yè)P(yáng)。一天，小鳳在回家的路上被什么東西給拌了一跤，她爬起來(lái)一看，原來(lái)是一塊小橡皮。可這橡皮竟打了個(gè)哈欠，伸出手和腿，說(shuō)：“小鳳，我是從天上飛下來(lái)的`，那里有個(gè)國(guó)家，需要你幫助，你愿意去嗎？”
小鳳是個(gè)熱心腸的孩子，聽說(shuō)別人有困難，特愿意幫。她二話不說(shuō)，坐在橡皮身上，飛上天空，飛向那國(guó)家。他們來(lái)到這個(gè)國(guó)家的城門口，只見上面掛著塊牌子，上面寫著：粗心國(guó)�！靶摹弊稚线�少了一點(diǎn)呢！看來(lái)真的很粗心。
小鳳向衛(wèi)兵打聽粗心國(guó)的情況，得知那里住的都是些粗心的孩子：他們寫字多筆少劃；做數(shù)學(xué)忘記進(jìn)位、退位，缺寫小數(shù)點(diǎn)；抄寫英語(yǔ)單詞總是漏字母……小鳳聽了，下決心幫助這些小朋友。
小鳳和會(huì)飛的橡皮挨家挨戶地去找孩子們，把他們叫到粗心國(guó)的學(xué)校，給他們講粗心大意的壞處，幫助他們改正因?yàn)榇中亩鴮戝e(cuò)的字、做錯(cuò)的作業(yè)。天天都這樣，小朋友開始慢慢變仔細(xì)了。粗心國(guó)國(guó)王聽了，十分開心，請(qǐng)小鳳親筆把粗心國(guó)改名為仔細(xì)國(guó)，還將會(huì)飛的橡皮送給小鳳。
瞧！小鳳和會(huì)飛的橡皮都成明星啦！
童話作文 篇4
從前，有一只小熊總不愛(ài)洗澡，每次媽媽叫他洗澡時(shí)，他就回答說(shuō)：“知道了，知道了�！背脣寢尣蛔⒁鈺r(shí)，逃出去玩了。
小熊來(lái)到森林里呼喚著小動(dòng)物們。于是，小狗、小兔、小羊和小猴都來(lái)了。小狗一見到小熊就捂著鼻子，嘴里說(shuō)：“真臭啊!”小兔看見小熊撒腿就跑，原來(lái)，小兔現(xiàn)它臟呀!小猴見小熊的樣子，一蹦三尺高跳到樹上去了。小羊看見小熊也不例外，擺擺手，搖搖頭說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，你太臟了，我不愿意和你交朋友!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”小猴也發(fā)表著自己的意見說(shuō)，“快去洗澡吧!”
梟雄聽取了小猴的意見，跳進(jìn)旁邊的.小河里，洗了個(gè)痛痛快快的澡。小動(dòng)物們一見到梟雄就紛紛要求和小熊做朋友，小熊連忙答應(yīng)了下來(lái)，熊媽媽看見了這一幕，心里不知道有多高興，因?yàn)樾⌒苡性S多好朋友了。
所以，我要提醒同學(xué)們，每天洗澡是個(gè)好習(xí)慣，大家都要做一個(gè)健健康康、全面發(fā)展的好孩子。
童話作文 篇5
關(guān)于童話的句子：
1、 在童話中長(zhǎng)大的人，是脆弱的。長(zhǎng)大后，她必將經(jīng)歷至少一場(chǎng)劫難。因?yàn)樯畋韧挌埧嵋话俦丁?/p>
2、 童話，一個(gè)多讓多迷戀的詞。就算知道到頭來(lái)傷的還是自己，卻還是飛蛾撲火，即使我們知道那美麗童話下的殘酷，卻還是不愿相信，因?yàn)檫@會(huì)讓我們害怕，害怕那所有美好的一切到頭來(lái)只是個(gè)虛假，殘酷的夢(mèng)幻......
3、 聽說(shuō)，人住的街道，是很美麗的。比起魚和別的動(dòng)物，人有人情而且心地善良。我們雖然在魚和別的動(dòng)物中生活，但我們更接近人，所以我們要到人中間去生活。
4、 童話故事的情節(jié)，不會(huì)上演
5、 喜歡童話，是因?yàn)榘阉?dāng)成了童年。
6、 人生的旅途中，你總有那么一段時(shí)間，需要自己走�？傆幸惶煲ь^迎接明媚的陽(yáng)光。合上書頁(yè)，不代表就忘記了美好的童話，而是從現(xiàn)在開始，擁抱自己真實(shí)美麗的人生。感謝你，陪我每一段獨(dú)自勇敢的時(shí)光，要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己，原來(lái)這是件很重要的事。
7、 緣分像一本書，翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話讀得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚。
關(guān)于童話的作文：
篇一：
似水流年，走失在指間
青春對(duì)白，走失在春暖花開
我走的匆忙，走失的如此蒼涼
風(fēng)起了，云開始流淌了。轉(zhuǎn)個(gè)身，假裝沒(méi)看見。如果寂寞是一種癮，摘下一片樹葉，放在唇邊，代表我的想念。
葉落了，陰天有點(diǎn)微涼了，閉上眼，聽見我的呼吸。如果思念是一種病，撕下一張白紙，寫下心情，紀(jì)念思念的病。
暖暖的夕陽(yáng)下，我看見我的影子被無(wú)限拉長(zhǎng)，顯得那么蒼涼…
左，那個(gè)笨笨的少年在想你，你感覺(jué)到了嗎?
那天，陽(yáng)光明媚，左蹲在大大的太陽(yáng)下哭泣，遠(yuǎn)處站著臉色蒼白的'少年…
左抱著少年說(shuō)別離開她，而下一秒，就一個(gè)轉(zhuǎn)身，左走的好干脆…
夜涼如水，我聽到左的哭泣和少年的嘆息…
或許一切只是注定，只因?yàn)槲覀兲贻p。遺失的夏季，我們繼續(xù)前行…
對(duì)于左，我們沒(méi)有太多的回憶，甚至連記憶里左的影像都很模糊。但即使是這樣，左，依然讓我念念不忘。
流年似水，恍惚間，我們都已經(jīng)從抓不到蝴蝶會(huì)流淚的小孩長(zhǎng)成了風(fēng)華正茂的少年。
我習(xí)慣用右手牽著左，我們頂著大太陽(yáng)，像個(gè)午夜游民一樣在街上逛蕩。胃不好，我不會(huì)喝街上買的飲料，偶爾從家里帶一罐不會(huì)刺激胃的奶茶。
每次和左打電話總要很長(zhǎng)時(shí)間，她一定沒(méi)發(fā)現(xiàn)每次都是我讓她先掛電話…
這些都是屬于我和左的回憶
左，說(shuō)過(guò)的話不可能全都實(shí)現(xiàn)。就在一轉(zhuǎn)眼才發(fā)現(xiàn)你的臉已陌生的不再像從前。
左，說(shuō)我像個(gè)孩子，左，你說(shuō)你會(huì)乖乖的…
蜷縮在墻角，翻開地圖，用手撫摩，左，如果有天我們天各一方，用手觸及地圖，總會(huì)觸到你所在地方…那些溫暖都流失了吧，泯滅在說(shuō)不出的感覺(jué)中。
試想，在那些云淡風(fēng)清的日子里，不走近你，亦就不會(huì)擁有這破碎的回憶。昨日美好清晰可辨，今日傷痛破繭成蝶。
朦朧間，才發(fā)現(xiàn)，那些美好回憶終也抵不過(guò)似水流年
左，我們的生活還得繼續(xù)…
左，守望著一片斑駁…
左…
曾經(jīng)的天下，我們一起，如今又能與誰(shuí)相依!
我站在兩年這端彷徨
你站在兩年那端守望
一路前行
追逐我的滄海桑
這些文字致候我的一年，和屬于我們的回憶。
篇二：
流星墜落的瞬間，是幸福的。
――題記
遙遠(yuǎn)的未來(lái)，天空中只剩下最后一顆流星。它孤獨(dú)的在天邊流浪，飛舞的思緒編織著自己未來(lái)，無(wú)奈的嘆息著自己的宿命。但是它沒(méi)有因此失落，因?yàn)樗诘却�，等待它心�?ài)的女孩的出現(xiàn)。她是它最愛(ài)的人。它要把自己最美的一刻留在她的記憶中，然后帶著那一瞬的幸福踏上去往天堂的路。所以，它一直在天邊流浪著，尋找著，等待著。
不知道為什么，哥哥那單調(diào)的身影總是浮現(xiàn)在腦海，哥哥的話也時(shí)常回響在耳邊：我們的幸福就是墜落，把自己最美的一刻展現(xiàn)在自己心愛(ài)的人面前，帶著幸福離去。淚流滿面的它并沒(méi)有挽留住哥哥，但是它卻牢牢記住了哥哥的話。等待，我的她一定會(huì)出現(xiàn)，它想。而后開始了它孤獨(dú)且快樂(lè)的旅途。
一千年，兩千年……“同伴”一個(gè)個(gè)離它而去，踏上了那片神圣的土地。可是它的她仍沒(méi)有出現(xiàn)。
它總是呆呆地望著月亮傻笑，伴著幸福入睡。有時(shí)它也會(huì)為一些問(wèn)題煩惱，我和她會(huì)不會(huì)像童話中一樣相遇遇，像童話中一樣幸福的在一起?雖然它知道那是不可能的，但是它總是止不住的煩惱。宿命!多么可怕的東西，它想。童話都是騙人的，我不可能成為她的王子，這樣想。心中不免有些難過(guò)。
一顆流星在天空發(fā)了瘋似的亂撞。
也許這就是所謂的宿命吧。雖然她是它心愛(ài)的人，但是她卻無(wú)法成為它的公主，它也無(wú)法成為她的王子。公主與王子無(wú)法幸福的在一起，也許是一個(gè)悲劇!但是一切都已經(jīng)不重要了，它希望她能找到自己的王子，幸�？鞓�(lè)的生活。愛(ài)一個(gè)人也莫過(guò)如此。它會(huì)把自己最真誠(chéng)的祝福送給他們，在天堂里，變成她愛(ài)的那個(gè)天使用自己的翅膀守護(hù)她，直到永遠(yuǎn)。
上帝也為它的執(zhí)著與真誠(chéng)流下感動(dòng)的淚。揮一揮手，就讓它的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)吧!
漫長(zhǎng)的等待得到了應(yīng)有的回報(bào)。在那個(gè)飄著絲絲細(xì)雨的晚上，它找到了她，努力的記著她的美，她的笑，直到記憶被她的一切完全充滿。
它該走了，該去做自己應(yīng)該做的事了。
轉(zhuǎn)身，默默地離去。
一顆流星，在平靜的天空劃過(guò)一道美麗的弧線消失在天際。
“流星，好美啊!”她說(shuō)。
帶著這份期待已久的幸福，它踏上了那片神圣的土地。
后記：有時(shí)候，特別的希望自己是一顆流星，雖然孤獨(dú)，雖然短暫，但是能擁有那一瞬間的精彩與幸福卻已足夠。
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