小學生童話作文

小學生童話作文（通用4篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學生童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生童話作文 篇1

　　森林里，有一只小袋鼠歡歡，非常非常的粘媽媽，餓了，也要拉住媽媽的衣角；獨自一人在家，那是萬萬不可能的，她會一下子跳到媽媽的袋子里，撒嬌的說：“我是媽媽的小尾巴……”唉，媽媽也拿她沒法啦。

　　有一天，歡歡獨自一人在草地上蹦噠玩，一個黃澄澄的梨突然砸到了她頭上，歡歡哭了，哭了一了會兒，周圍也沒人來哄，也就不哭了，干脆把梨做成把小提琴，“啦啦啦……”快樂的.歌聲傳得好遠好遠……歡歡突然覺得自己一個人也會處理事情啊。

　　森林里舉行運動會啦，動物們使出全身力量在參加比賽，歡歡也不停的蹦啊跳啊，氣喘吁吁，總算得了第一。她突然明白，原來自己是“飛毛腿啊”。

　　一天，歡歡要和媽媽去村莊外郊游，陽光普照，照在身上暖洋洋的，哦呀呀，真舒服啊，叮叮咚咚，這是小泉水日夜不停奔跑的聲音，歡歡看得呆了，想去水下探索奧秘。媽媽早就看出她的心思啦。倆人穿上潛水服，歡歡迫不及待的和媽媽跳下水，水里景色真美啊。突然，歡歡看到一條兩頭蛇趁媽媽不注意撲向她，歡歡急壞了，這時她已經(jīng)不嬌氣啦，毫不畏懼的沖上去，嚇得兩頭蛇灰溜溜的逃走了。媽媽還不知道歡歡救了她呢，歡歡也準備當做秘密啦，嘿嘿。

　　黃昏到了，歡歡依依不舍的離開了泉水，一路上，歡歡拉住媽媽的手說：“媽媽，我是一只勇敢的小袋鼠啦，你不用擔心我啦。”媽媽憐愛的親親她的臉，歡歡開心的唱著歌謠回家了。

　　自私的小猴 在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。

　　有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。

　　過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。

　　它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的房間會這么冷呢？

　　漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲點頭答應(yīng)了。

　　動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊！

　　從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！

小學生童話作文 篇2

　　一天，一只小青蛙覺得自己已經(jīng)長大了，可以出去干一番大事業(yè)了，便拿著旅行包出去了，并在桌子上留了一張字條，字條上說：“爸爸、媽媽，我已經(jīng)長大了，是自己出去創(chuàng)業(yè)的時候了，請你們不要擔心，我過一段時間就會回來。您的兒子。過了一段時間，小青蛙來到了一座陌生的城市，小青蛙問這里的.人：“這里是什么地方？”那個人告訴它：“這里是不夜城，只有白天沒有黑夜。”小青蛙說了聲謝謝就走了。小青蛙走啊走，走到了不夜城有名得飯店，它想：我可以去里面打工賺錢，說著就走了進去。老板見小青蛙忠厚老實，又吃苦耐勞，便收下了小青蛙，對它說：“你在著先試干一個星期，看看怎么樣，再正式讓你當服務(wù)員。可以嗎？”小青蛙答應(yīng)了。過了一個星期，小青蛙被正式錄取當服務(wù)員了。過了幾天，小青蛙離開了酒店，這是為什么呢？好不容易找到了酒店里當服務(wù)員的工作，為什么又不干了呢？原來酒店前幾天來了一個不夜城里的首富，一開口就把酒店買了下來，還發(fā)給了每個員工20萬元的獎金和超薄的筆記本電腦，從此，酒店便賣給了首富。小青蛙有了錢之后，便自己開了一家公司，專門生廠加工昆蟲。公司的總年薪500多萬呢！小青蛙把自己的父母都接了過來住。過了不久，小青蛙結(jié)婚了。又過了一年多，小青蛙做了爸爸，生了個小男孩。從此，小青蛙一家人過著幸福美滿的生活。

小學生童話作文 篇3

　　春天，狐貍媽媽領(lǐng)著她的兩個兒子在院子里種了兩棵葡萄。小狐貍從沒吃過葡萄，他們老是問媽媽：“媽媽，葡萄是什么味道呢？”媽媽總是笑笑，說：“等葡萄熟了，你們親口嘗一嘗就知道了。”

　　有一天，狐貍媽媽要出遠門了，臨走叮囑兩個兒子說：“媽媽要出遠門，很久才能回來，你們別忘了給葡萄秧苗施肥、澆水、捉蟲。要不，就吃不到葡萄了。”兩只小狐貍齊聲說：“媽媽，放心吧！我們會記住的.。”

　　狐貍媽媽走后，兩只小狐貍對葡萄的生長可關(guān)心了！他們天天給葡萄秧苗澆水、施肥、捉蟲。一天天過去了，葡萄秧苗也一天天長高了，兄弟倆給葡萄搭了個葡萄架。沒幾天，架子上爬滿了葡萄藤。兩只小狐貍天天盼葡萄長出來，盼得眼睛都酸了。

　　盼呀盼，葡萄開花了；盼呀盼，青青的小葡萄終于長出來了。狐貍哥哥趕緊找來梯子，弟弟“噢”地就往梯子上竄，一伸手，摘下一串葡萄來。兩兄弟捧著盼了這么久的葡萄，那股高興勁就別提了。連看也沒顧得上細看，就往嘴里塞了一顆。

　　“哇——”兄弟倆都酸得直咧嘴，不約而同地說：“葡萄太酸了，一點兒也不好吃。”從此，兩只小狐貍守著一架葡萄，誰也不敢再嘗一口了。過了一天又一天，狐貍媽媽終于歸來了。她一步跨進院子，啊——滿滿一架葡萄，紫瑩瑩、亮晶晶的，太誘人了。她的口水都流出來了。

　　兩只小狐貍看見了媽媽，高興得撲進了媽媽的懷抱。

　　“好寶寶，你們一定吃飽了葡萄吧？”媽媽問。“沒有，葡萄太酸了。”兩只小狐貍說。狐貍媽媽一伸手摘了一顆就往嘴里送。

　　“別吃，媽媽，不好吃！”小狐貍要攔住媽媽。

　　可是，媽媽吃得笑瞇瞇的。媽媽怎么不怕酸呢？兩只小狐貍?cè)滩蛔〕粤艘活w。真奇怪，葡萄原來一點兒也不酸哩！好吃極了！咦，那些酸葡萄都跑到哪里去了呢？

小學生童話作文 篇4

　　我有本充滿趣味童話的書，你知道這是什么書嗎？嘿嘿！猜不出來吧！它就是——《安徒生童話》。

　　《安徒生童話》充滿著魔幻神奇的童話色彩，里面如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等一百多個故事，讓我領(lǐng)略了文學的魅力，教會了我做人的道理。我之所以喜歡上這本是，還有個故事呢！

　　一個風和日麗的星期天，我在高爾基的“書籍是人類進步的階梯”激勵下，我約了同學一塊逛了新華書店。經(jīng)同學推薦，我就買下了這本《安徒生童話》。回到家，我迫不及待地翻開書，看著看著，就打盹，原來這么沒有意思啊！于是我拿著書怒氣沖沖地朝門口沖。媽媽見狀，攔住我一問究竟。

　　“這風風火火地是上哪兒去啊？”媽媽笑著問。

　　“這書一點都沒有意思，拿去退了！”我嘟著嘴回答。

　　媽媽一聽，正色道：“你既然買了，就應(yīng)該把它看完！”

　　我一屁股做凳子上，氣呼呼地說：“可……可是這些故事一點都沒意思！”

　　“沒有意思也要看！”媽媽嚴肅地說。

　　我只好無奈地接受了。看著看著，我漸漸忘掉了要退書的決定，慢慢進入了童話的`神奇世界，一起和主人公冒險！

　　“怎么樣？”媽媽見著我這么認真，摸了摸了我的頭說，“再沒有意思的書也會變有意思，問題就是你有沒有用心去看。”

　　通過這件事，我明白了：再沒有意思的書也會變有意思的，只要你用心去看！打那以后，無論看什么書都堅持用心看完，也真正體會到“書中自有黃金屋”啊！

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