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      暑假讀后感作文

      時(shí)間:2021-07-10 11:31:06 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

      暑假讀后感作文集錦十篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的暑假讀后感作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      暑假讀后感作文集錦十篇

      暑假讀后感作文 篇1

        狼在我心目中一直是一個(gè)兇狠而可怕的形象,“狼外婆”、“狼來(lái)了”,眾多的狼故事,傳送給我們的觀念就是可怕、兇狠,不招人喜歡,理當(dāng)誅之。然而,讀了《狼圖騰》,觀念卻為之一新。

        《狼圖騰》通過(guò)一位“知青”的講述,展示知青在蒙古草原的生活圖畫(huà)。書(shū)中,陳陣從小喜歡觀察狼,到處掏小狼,直到把小狼的狼牙磨掉流血,最終小狼得病死去。書(shū)的最后,知青回到額倫草原祭拜草原之神騰格里,祭拜小狼的洞穴,整個(gè)過(guò)程伴隨著額倫草原生態(tài)的日益破壞,那種破壞是漸進(jìn)的。本書(shū)不僅是故事精彩,它寫(xiě)出了人類(lèi)無(wú)意識(shí)中對(duì)大自然的侵略。人類(lèi)的本意是想改造大自然,親近大自然,讓自然為自己所用,但又不知不覺(jué)中毀了美麗的大草原。

        蒙古的草原狼——草原民族的圖騰,狂傲不羈。它是草原之神——騰格里在草原上的使者。今天看來(lái),陳陣不該養(yǎng)小狼。狼是自由的,是傲視草原的,不應(yīng)該被我們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)。書(shū)中,畢利格大叔說(shuō):“養(yǎng)了小狼觸犯了神靈。”對(duì)無(wú)神論者來(lái)說(shuō),我們觸犯的就是大自然。更何況小狼也許是白狼王的后代,人類(lèi)更應(yīng)該敬畏它。

        讀到最后,原本以為陳陣會(huì)把小狼放回草原,讓其回歸草原幽靈的本色,可是陳陣沒(méi)有。可見(jiàn)我們?nèi)祟?lèi)的貪婪,明明知道有些東西得到了并不會(huì)有好的結(jié)果,卻要?dú)w為已有,最后就是毀滅。小狼最終死了!到后來(lái),額倫草原變成了圈起來(lái)的草叢圈子。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的意境沒(méi)有了,狼群追逐馬群時(shí)笑傲江湖的風(fēng)情沒(méi)有了。留下的是一片生態(tài)破壞后的悵然.

        姜戎通過(guò)《狼圖騰》中描述的蒙古草原狼的故事,講述出他多年來(lái)所憂慮的環(huán)境與生態(tài)問(wèn)題,以及他對(duì)中國(guó)國(guó)民性格的反思。可以這樣說(shuō),這是一個(gè)社會(huì)學(xué)家對(duì)自我精神的一種洗禮。它寫(xiě)出了一幅畫(huà),更寫(xiě)出了一種精神!

        作品得到“亞洲文學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)委們的關(guān)注,摘取了首屆曼氏亞洲文學(xué)大獎(jiǎng)。鄭淵潔說(shuō),姜戎先生寫(xiě)了一部曠世奇書(shū)《狼圖騰》!姜戎感到非常欣慰的同時(shí)也表示:“我始終希望自己不僅能寫(xiě)出好看的故事,而且能夠超越原有的中國(guó)文學(xué)模式,使作品具有更廣泛的世界視角和普世價(jià)值。”

        《狼圖騰》是作者的自我懺悔,是人們對(duì)草原所作所為的反思,也是對(duì)人與自然這一命題的深刻思考。對(duì)自然的利用并不是要改造它,而是要在遵從其規(guī)律的前提下適度地利用它。

        敬畏自然,敬畏生命,這是這本書(shū)的主旨,也是值得我們反復(fù)品味的內(nèi)容。

      暑假讀后感作文 篇2

        有一個(gè)問(wèn)題曾困惑我很久,我知道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,但當(dāng)我遇到一些對(duì)你不友好甚至傷害你的人,我卻不知何對(duì)待他們。

        俗話說(shuō)“冤冤相報(bào)何時(shí)了?”確實(shí),以怨報(bào)怨是一種很不理智的行為,就算從自私的角度想,我堅(jiān)決不會(huì)讓自己這么做。

        小時(shí)候曾受很多電視劇中男女主角以德報(bào)怨的做法熏陶,被他們的大慈大悲所感動(dòng),決定自己也要當(dāng)一個(gè)大善人。但是真正做到以德報(bào)怨,我不得不承認(rèn)這是一種很難很難非得道高僧也辦不到的事,不是跟什么過(guò)不去,只因跟自己心里憋的那口氣過(guò)不去。

        最近我從《論語(yǔ)》中讀到一句話“或曰:‘以德報(bào)怨,何如?’子曰:‘何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德。’”“以直報(bào)怨”,孔老夫子這句話如醍醐灌頂,解決了困惑我多年的問(wèn)題,原來(lái)在一千多年前,古人已為我們解決人際交往中的問(wèn)題提供了完美的答案了。

        以德報(bào)怨,這是一種很崇高的品德,但相信很多人都做不到,因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)的人都是凡夫俗子。連孔老夫子這樣的大圣人也說(shuō)要“以直報(bào)怨”,可見(jiàn),“以直報(bào)怨”應(yīng)該是我們大多數(shù)人在人際交往中的準(zhǔn)則。

        夫子的學(xué)生說(shuō)“以德報(bào)怨”,夫子大不贊成,反問(wèn)到“何以報(bào)德”?意思是,你把“德”都用去報(bào)答那些損害你利益的人,那么你還應(yīng)該用什么比“德”更“德”的行為去報(bào)答那些對(duì)你施予恩惠的人呢?顯然不合道理,這種行為對(duì)那些真正對(duì)你好的人也極不公平。崇尚以“禮”治國(guó)的孔子,提出“以直報(bào)怨”,這既不是以怨報(bào)怨,也不是以德報(bào)怨。“直”,意思我理解為“正直”,講道理。對(duì)于那些對(duì)我們有偏見(jiàn)或損害我們利益的人,我們應(yīng)該和他們講道理,做到“對(duì)事不對(duì)人”,以正直的態(tài)度對(duì)待他們,既不奉承,也不妥協(xié),勇敢地維護(hù)我們正當(dāng)?shù)睦妗?/p>

        “以直報(bào)怨”,多么明智的做法,相信現(xiàn)在我們很多人對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,也想不出這種完美的答案。看到這里,不得不佩服孔老夫子的大智慧了。

      暑假讀后感作文 篇3

        《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

        但我覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ),是對(duì)別離的一種講述,可是你如果認(rèn)真的去品味它,你就會(huì)覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面,然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩;對(duì)友情的依賴心更強(qiáng)一些吧。

        對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。

        我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的,因?yàn)槊恳淮挝野寻舭籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味。可是這真的可以嗎?我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。

        這是我畢業(yè)前的感受。

        可是為什么,畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又美好,在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我,不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我會(huì)多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一絲苦澀了,因?yàn)槲抑牢乙院蟮腵道路很長(zhǎng),如果這點(diǎn)苦澀都怕的話,那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者,為了成功我必須要贏

        加油,我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切,以免以后后悔。

      暑假讀后感作文 篇4

        《暑假打工記》這篇文章說(shuō)了“我”和媽媽簽了一張“員工錄用合同書(shū)”。第一天到了飯店,“我”穿上了新奇的工作服,懷著滿腔熱情,忙上忙下,又是收拾碗筷、又是掃地,揮汗如雨。可好景不長(zhǎng),“我”就腰酸背痛了,渾身像散架了一樣,剛想歇一歇,領(lǐng)班小姐就向“我”瞪眼了……第二天,“我”遲到了五分鐘,被媽媽扣了十元工資。“我”覺(jué)得上學(xué)遲到十分鐘,只要喊“報(bào)告”就行了,現(xiàn)在只是幾分鐘就被扣錢(qián),真不甘心。日子天天過(guò)去,總算挨過(guò)一個(gè)月,合同結(jié)束,但是工資的錢(qián)只夠買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋,感到真羞愧。晚上回到家看到書(shū),感到書(shū)很親切,媽媽看著我可愛(ài)的讀書(shū)模樣,臉上露出了笑容……

        就是這樣的文章,讓我感受很深。既然文中的“我”才嘗試了一個(gè)月,覺(jué)得工作是那么累、那么苦。我想到了自己的父母,他們每天都要工作,是更加的辛苦。而天真、可愛(ài)的我,也幫助過(guò)媽媽干活,卻為媽媽添了亂,現(xiàn)在想想,真不應(yīng)該。讀完《暑假打工記》這篇文章,我明白了爸爸媽媽是那么累,但是他們從來(lái)不說(shuō)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫助爸爸媽媽做家務(wù)活。

        《暑假打工記》這篇文章真的讓我受益匪淺,有空的時(shí)候你也來(lái)看看吧。

      暑假讀后感作文 篇5

        暑假的時(shí)候,我看了老舍的作品《駱駝祥子》

        讀了《駱駝祥子》這本書(shū)后,我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們過(guò)著什么樣的生活。這本書(shū)主要講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)人力車(chē)夫祥子的悲劇故事。故事的主人公祥子,是個(gè)老實(shí),健壯,堅(jiān)忍的人。來(lái)到北京后,他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車(chē)。他的夢(mèng)想是想買(mǎi)一輛洋車(chē),可是他的夢(mèng)想?yún)s一次有一次的破滅。

        第一次,車(chē)被大兵搶走了;第二次,車(chē)還沒(méi)買(mǎi),錢(qián)就給孫偵探敲詐走了;第三次,虎妞因難產(chǎn)而死,祥子不得不把車(chē)賣(mài)掉去安葬虎妞。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子變成了一個(gè)狡猾、麻木、潦倒、好占便宜的行尸走肉。說(shuō)到祥子,大家一定會(huì)想到另一個(gè)主人公——虎妞。她是車(chē)廠老板劉四的獨(dú)生女,她大膽潑辣而又心理扭曲,最后用計(jì)嫁給了祥子。

        在讀這本書(shū)之前,我想到了一個(gè)問(wèn)題:祥子和虎妞有真愛(ài)嗎?讀完之后,我悟出了答案。剛開(kāi)始的時(shí)候,祥子對(duì)虎妞很尊敬,因?yàn)樗苣芨桑苡斜臼拢髞?lái),他開(kāi)始厭惡虎妞,因?yàn)樗偸前炎约捍虬绯伤虻那炎樱瑏?lái)引誘祥子。祥子沒(méi)控制住,和她發(fā)生了關(guān)系,虎妞借機(jī)騙祥子說(shuō)懷孕了,祥子只好和她完婚,但心不甘情不愿,后來(lái)他知道自己上當(dāng)以后,對(duì)虎妞滿腔仇恨、厭惡。所以說(shuō),他們之間,是沒(méi)有真愛(ài)的。

        這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗,多么令人畏懼,祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車(chē)夫,在社會(huì)上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過(guò)他,毀了他的夢(mèng)想,后來(lái)淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。 我們現(xiàn)在的社會(huì)是幸福的,可是,在當(dāng)時(shí),社會(huì)真的很復(fù)雜,老舍通過(guò)對(duì)人物性格的描寫(xiě)批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)——它不讓好人有出路。

        對(duì)于駱駝祥子,我很惋惜,遺憾,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。我認(rèn)為追求本身就是一個(gè)不斷改變的過(guò)程,然而這一過(guò)程會(huì)很復(fù)雜,人很容易失去自我,失去自我就會(huì)迷失方向,甚至墮落。我們要學(xué)習(xí)祥子奮發(fā)向上的精神。

      暑假讀后感作文 篇6

        讀了這本書(shū),覺(jué)得腦子里想象的因子一下子迅增。我感慨作者以飛揚(yáng)的思緒和繽紛的想象,連綴成這本引人入勝,讓人不忍卒讀的科幻小說(shuō)。

        曲折緊張撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的幻美想象融于一體,帶領(lǐng)著我們穿越太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海。那海底的世界是如此的詭秘、神奇,甚至危險(xiǎn)得讓人望而卻步,但是,好奇心卻總會(huì)鼓起讀者的探究欲望,逼迫你一步一步走進(jìn)深邃的水下王國(guó)。

        本書(shū)的主人公尼摩,駕馭著那艘龐大的“鸚鵡螺號(hào)”穿梭于黑暗的深海之中。他想要逃脫現(xiàn)實(shí)生活,逃脫他本不該有的命運(yùn),去過(guò)自由自在的生活。于是他制造了這艘“鸚鵡螺號(hào)”,巡弋于浩瀚的海洋。但是殊不知,他又重新把自己鎖在一個(gè)子虛烏有的生活狀態(tài)之中。他想逃脫心中的憤世嫉俗,哪怕自己對(duì)這個(gè)世界是如此的仇恨。在近乎歇斯底里的行程中,他到底是探尋著海洋的奧妙,還是郁積著那份仇恨伺機(jī)劇烈的爆發(fā)呢?我想,這只能以來(lái)讀者去解讀了。

        也許,那繽紛的世界給了尼摩船長(zhǎng)廣闊的自由空間;也許,海底世界的種種奇觀能熄滅他的憤怒之火;也許,他那旅行的開(kāi)始也就以為著結(jié)局的悲慘。小說(shuō)尾聲的那一次大漩流,“鸚鵡螺號(hào)”遭受滅頂之災(zāi),無(wú)人知道他們的命運(yùn)將如何,但讀者可以預(yù)知,尼摩船長(zhǎng)和他的船員門(mén)的生活就像漩渦一樣,在顛簸沉浮中滅亡。

        作者的人物的刻畫(huà)也是相當(dāng)精當(dāng)?shù)摹1M管是科幻小說(shuō),全書(shū)充斥著詭秘怪誕的色彩,但是作為文學(xué)作品,作者并沒(méi)有忽視的人物性格的塑造。書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)具有濃郁的人情味,是一個(gè)很會(huì)生活的人,比如船上餐廳的布置很講究,如同自己坐在利物浦的阿戴法菲大飯店里,或是巴黎的高級(jí)酒店里。這些細(xì)節(jié)的描述,使人物的形象更加豐滿,更加立體化。如此細(xì)膩的人,對(duì)陸地生活產(chǎn)生煙卷,促使他到另一個(gè)世界生存。然而,卻不知,生活和命運(yùn)還是被重復(fù)地演繹。

        作者凡爾納不愧為科幻小說(shuō)之父,我非常喜歡《海底兩萬(wàn)里》。當(dāng)然,如有可能,我還要讀一讀他寫(xiě)的與《海底兩萬(wàn)里》相關(guān)的另外兩本書(shū)——《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《神秘島》。

      暑假讀后感作文 篇7

        書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。

        每當(dāng)我讀完一本書(shū)后,我都會(huì)感覺(jué)我又長(zhǎng)大了,會(huì)品味書(shū)中的道理了,這應(yīng)該就是書(shū)籍的力量吧!

        在父親給我買(mǎi)了一本叫《青銅葵花》的書(shū)后,我才真正的理解這句名言。

        《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒的一本小說(shuō),生動(dòng)地寫(xiě)出了人間處處有真情的畫(huà)面。

        《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花,另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。

        這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個(gè)啞巴,但他比每一個(gè)正常人還要善良,他學(xué)會(huì)了忍受別人的羞辱,為了自己愛(ài)的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣(mài)鞋,但是他仍因?yàn)槎噘I(mǎi)了一雙鞋,多賺了一點(diǎn)錢(qián)而把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛(ài)他的奶奶和妹妹了!

        他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過(guò)時(shí),經(jīng)常用它自己的方式來(lái)安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!

        《青銅葵花》是一部值得讀的書(shū),值得思考的書(shū),青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會(huì)成功。

      暑假讀后感作文 篇8

        讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。

        《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒(méi)有底子。比賽開(kāi)始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒(méi)有沮喪。

        記得有句話,叫“失敗乃成功之母。”是啊,沒(méi)有一次次從失敗中吸取教訓(xùn),哪兒來(lái)的成功?《剝豆》中的母親也說(shuō),“對(duì)孩子來(lái)說(shuō),該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。”即使是失敗,去體驗(yàn)一下,去承受一下,去經(jīng)歷一下,又何妨?一棵小樹(shù)只有經(jīng)歷過(guò)日曬雨淋,風(fēng)吹雨打才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),如果我們的成長(zhǎng)沒(méi)有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會(huì)一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的勇氣。

        開(kāi)始,學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車(chē)跌倒,更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時(shí),就一屁股賴在地上號(hào)啕大哭。可父母一次又一次地鼓勵(lì)我,一次又一次地幫我分析失敗原因,我就一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)練。最后,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽(tīng)話的自行車(chē)。

        暑假里,爸爸教我下中國(guó)象棋,剛開(kāi)始,沒(méi)下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時(shí)還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的招式越來(lái)越多,只要他饒我?guī)最w,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來(lái)的成績(jī)。讀過(guò)《剝豆》以后,我覺(jué)得以后無(wú)論學(xué)什么,無(wú)論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒(méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪”,因?yàn)橘氣和沮喪并不能助我成長(zhǎng),助我成熟。

        生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的價(jià)值。

      暑假讀后感作文 篇9

        最近幾天,我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話,實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了,其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū),心里難免會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。

        但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……,所以,在這個(gè)暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回,但在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)!另外,這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事,叫做《我班女生愛(ài)打人》。故事中的男主人公錢(qián)青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。

        不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負(fù)”,甚至還試過(guò)躲到WC去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí),心中難免會(huì)對(duì)錢(qián)青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候,由于個(gè)性差異,所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾,在我們班,這種現(xiàn)象也很常見(jiàn),所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。總的來(lái)說(shuō),我真的很很喜歡這本書(shū)!

      暑假讀后感作文 篇10

        自軒轅氏聯(lián)手神農(nóng)氏共同擊潰蚩尤后,中原沃土便成了炎黃子孫繁衍生息的好地方,最高統(tǒng)治者也有幾代,其中最受人擁戴之一的王就是堯。

        堯稱(chēng)王之后,他在人民眼中的形象一步登天,“其仁如天,其知如神。就之如日,望之如云。”堯仿佛是子民心中的神,處處受到敬仰,認(rèn)為他能對(duì)中原造成改變。果不其然,堯大力發(fā)展農(nóng)耕文化,并派遣四位大臣去往四方制定歷法,以此讓人民知道播種正確時(shí)間,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,同樣也加固了堯的統(tǒng)治地位。

        這樣的春秋走過(guò)七十個(gè),他的生命已近結(jié)束,但堯還是時(shí)刻想著政事,苦心尋找下一代君主。

        如此精神引來(lái)大批志士,他不愧為司馬遷筆下一代明主。

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