精選未來的想象作文匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的未來的想象作文5篇，歡迎大家分享。
未來的想象作文 篇1
未來，既是一個模糊的概念，又是一個清晰的概念。在未來，現在許多的“不可能”變成了“一定”，“不會”變成了“會”。總之，未來的一切在現在看來都是好奇的。
如果讓我穿越到未來，我相信我一定要看一看未來的教室，與現在的教室有什么不同。
我想象未來的教室是全自動的。黑板不再是“黑板”了，而是“22世紀全自動教學板”了。這個高科技產品解決了老師們的“拿粉筆寫字時間長了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問題。
而學生們的課桌也有了創新。學生課桌已有“木桌子”改成“22世紀好學生培養桌子”了。這個桌子是不銹金屬與優質木頭打造成的，寫字不會滑，有熱能感應，可以自動調整學生的坐姿。桌子上配備的“22世紀好學生電子書包平板電腦”，內存有500g，可供學生從1年級用到6年級。電腦可以進行儲存小學1至6年級的課本、作業、卷子、課件、課外書等內容，“使老師再也不用擔心我的學習了，‘22世紀好學生電子書包平板電腦’！”
而老師則有“22世紀全力好老師平板電子講臺電腦”，可以控制學生的電子書包、自動清理電子教學板、批改電子書包作業卷子等功能，是老師必備的物品。當然，電子講臺還有電子教尺、電子教鞭、個人黑屏和全班黑屏功能，是不是很強大呢？
教室房子也有改變。內含學生簽到、老師簽到、教學通知、作業通知、課程表改動表等功能。
我相信這些東西功能在未來是一定能被制造出來，被使用的。未來的一切皆有可能！
未來的想象作文 篇2
廣播說，野外考察探險的科學家和登山隊員居住條件十分惡劣。我聽著，不禁萌發了一個奇怪的想法：造一座設備齊全、具有現代化裝備的折疊式房屋。
用什么制造呢？對了，用柔軟、結實富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋，重量輕，兩人便能抬起。折疊時，它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的電鈕，箱子便會展開升高，變成十平方米的小屋。
走進臥室，你會看到一個多功能特制的床。躺在床上，你會感到柔軟舒適，它使你很快進入夢鄉。睡醒以后，如果想沖個澡，這時不用按動什么電鈕，只要說聲“洗澡”就行。因為這床上有一種聲控裝置。你就躺在大床上，把眼一閉，高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住，并產生一股旋力，給你身體“搓洗”。只需五分鐘就能“洗去”一天勞累后身上的汗污。
你餓了，按一下床邊白色電鈕，床邊一扇小門便會打開，里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間，把定時表的時針撥到一定的位置上，只要時間一到，香噴噴的飯菜就做熟了。
夏天，只要按動床上的綠色電鈕，室內便有一種柔綠的冷光射出來。這種光，有香味，能殺菌、降溫。在這樣的環境下，你可以靜心研究問題。
冬天，只要按動床頭的紅色電鈕，滿屋呈現淡紅色，使人感到暖烘烘的.春意撲面而來。
我真希望能有這樣一間房屋。所以，我一定努力學習，掌握豐富的科學知識，長大去建造一座現代化的折疊式房屋。
點評：
小作者構思新穎，換向奇特。小作者知識面廣，例如：“聲控裝置”、“高速清潔的空氣流”、“綠色冷光”、“紅色暖意”，這些術語一定是他廣泛閱讀的積累。小作者善于觀察生活并從中受到啟發。例如，“把定時器表的指針撥到一定位置上，時間一到，香噴噴的飯就做熟了”，難道這不是使用自動洗衣機時受到的啟發嗎？
未來的想象作文 篇3
現在各種各樣的鞋子都出現在我們的生活中，有高跟鞋、運動鞋、旱冰鞋、皮鞋等等，在不同的場合下穿不同的鞋子，而換起來又是那么麻煩，所以我設計了一雙多功能鞋子。
這鞋子最大的功能就是可以變化顏色、變換種類，這些都是由機械化控制的，別看它是機械化的，但是它很輕，輕得就像沒穿鞋一樣。
比如在冬天，天氣很冷，要穿大馬靴才不冷，可是今天又要上體育課，這怎么辦呢？不用著急，穿上我設計的鞋子就不用擔心了。只要提前按遙控器上的轉換鍵，鞋子的鞋筒就會自動收回去，不一會兒大馬靴的外皮就變成了運動鞋的外皮，這鞋只改變了它的外表和重量，鞋里還是毛茸茸的毛，只要在遙控器上按保暖，鞋里的小型電熱毯會自動熱起來，這樣腳就不會冷了。
在打球時，鞋子和地板摩擦發出吱吱聲，讓人聽了心煩意亂。我設計這鞋避免了這種聲音的發出，這主要在鞋底上，鞋底是由一種特別的橡膠做成的，既防滑又防止了這種聲音發出。鞋底的前方加上彈簧，這會讓你的彈跳力更好。鞋墊上安裝上按摩器，一穿上它，腳就會得到很好的按摩，無論走再多的路，腳都不會疲勞。鞋子內兩側安裝了溫度器和一個調溫器，如果你上完體育課，腳很熱，只要鞋子發現你腳的溫度超過常溫，就會用調溫器調出熱氣，直到腳舒服為止。
這就是我設計的鞋子，我一定好好學習，長大后就要設計出這樣的鞋子。
未來的想象作文 篇4
現在的教室木桌木椅，前后黑板，左右掛式，好無趣。那么未來的教室怎么什么樣呢？讓我們一起去看一看吧！
走進未來的教室，你會發現它是圓形的，教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的，在教室里可以隨便的看到全市的風景。
你可能會感到奇怪，教室里怎么沒有課桌課椅，講臺黑板呢？呵呵，只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶（貼紙按鈕），課桌課椅就出來了，他們也是玻璃制成的，每臺桌上都有一臺水晶電腦，這可不是玩具，是真的。所有課程、習題、書本、講解，都在里面，而且這些電腦都是指紋鎖，還固定在桌子上。椅子是可以飛的，當然有安全帶了。一到下課，同學們就可以打開窗戶，乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課，飛椅自動地返回教室。
這個教室里沒有講臺，沒有黑板，也沒有老師，整個未來學校只有一位校長，老師在家里把錄好的視頻講解發到校長那里，校長再發給學生們。說來你可能不信，這個學校6個年級，除了體育老師，其他老師每個年級一位，只有到了體育課，體育老師才會到學校。
這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據自己的興趣安排自己的課程，你愿意上什么課就上什么課，只要上完一天所有的課程，你就可以回家，所以你上得越快，回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的，每個班的學生一致同意某一時間來上課，就打電話給老師，老師就會到學校上體育課。
如果有不明白的問題，可以隨時打電話給老師，老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學校，它還有許多功能，你如果想知道，就去看一看吧！
未來的想象作文 篇5
“黃河號”宇宙飛船風馳電掣般地飛向地球，降落在中國航天城——江蘇省鹽城市黃河航天中心。此時航天城里鮮花飛舞，紅旗飄揚，彩燈輝映。從機艙里走出一位帥氣的小伙子————那位航天員就是我。我剛從gm星球做完水資源和礦物質資源的標本采集工作，便心急如焚的匆匆趕回。我們地球上幾個月前就已經缺水了，礦物質也越來越少。我和物理學家——徐鑫，化學家——魏千燁，小心翼翼地走下機艙，手里捧著從gm星球采集回來的樣本——一瓶gm星球的水，和一袋gm星球的礦物質。早已等候在這里的環球科學研究中心的工作人員快步迎了上來，他們小心謹慎地從我們手中接過樣本，乘上直升飛機飛向環球科學實驗室。晚上我剛吃完晚飯，環球科學研究中心的工作人員走到我面前。他們告訴我：gm星球的水資源和礦物質資源與我們地球完全相同。
科學研究中心指示我們“黃河號”宇宙飛船立即帶上地球“高束壓縮罐”到gm星球去取水和礦物質。我駕駛著飛船飛向宇宙，飛向gm星球。夜晚的宇宙像潑了藍墨水似的，藍得發綠，藍得發青，藍得發暗。黃籃球似的星星在我眼前晃來晃去。我打開音樂，《外婆的澎湖灣》快樂的節奏傳遍整個機艙：晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍……忽然一道閃電亮起，“不好，到了ty星球的強磁場區了！”只見飛船劇烈地晃動起來，怎么辦呢？怎么辦呢？“喂，大昊快起來，看看幾點了，上學要遲到了。”媽媽把我從夢中叫醒。回想剛才的夢，真精彩！
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