(集合)想象的作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的想象的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
20xx年的一天，我們學校決定去月球城參觀。我們乘坐“嫦娥十號”到了月球上空，穿上特制的“光速鞋”不一會兒就到了月球。
月球城在月球的南部，占地80公頃。月球城最大特點就是人們不分國家和地區都是一家人。所有樓房都是用特殊材料造成的，這種材料輕而結實，樓房有一千層高，遠遠看去金碧輝煌。這么高怎么上去呢？不必擔心，只要你輸入自己住的層數，按下按鈕，人就會馬上飛起來，穩穩地落在自己樓層后會自動停止。每一層都不是什么普通的門，而是一個能識別好人壞人的簾子，這個簾子還可以在熱的時候自動將房間里的熱氣吸盡保存起來，在冷的時候把熱氣釋放出來。如果房間干燥還可以加濕空氣。要進門只要將手指按在指紋識別機上，如果指紋不一樣它還會自動伸出“大手”將人手臂抓住，然后自動報警。可見這里的安全。
房間里更是豪華，電視機是智能的，如果你看電視時間太長了，它就會提示您：看電視時間長了對眼睛不好，該休息了。床可以根據你的'心情改變形狀和顏色。沙發可以開著走……
我們被月球城深深迷住了。這時我想起了自己的家園---地球。由于人們不注意環境保護，亂砍亂伐，亂排廢氣、廢水，使空氣、水污染嚴重，造成環境惡化，大氣溫度上升，冰川融化，海水上升，極端天氣頻發，動植物滅絕……人們紛紛移民月球城。
我想我們回去后要努力從新建設我們的家園，讓我們的地球像月球城一樣漂亮，總有一天，大家都會回到自己美麗的家園。
想象的作文 篇2
一天晚上，我正看著一本講述未來世界的小說，不知不覺中，意識變得模糊起來……
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識的自言自語。
“我叫小A，是你的機器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀！你已經穿越到20xx年了，我們該上學了。”我一看，只見一個紫色的機器人正在說話。
于是，我快速吃完早餐，準備去上學。我坐上了由小A介紹的飛翼車，是會飛的車，5分鐘我們就到學校了，我驚訝不已：“哇！學校好漂亮呀！”看到我這么興奮，小A一邊走一邊向我介紹。“教室的墻壁安裝了自動調色系統，墻壁會隨著溫度的變化，變幻出不同的圖案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，圖案還可以自由調換。”小A仔細地向我介紹到。
學校里有各種各樣的教室，有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場等等，而且每一個地方都是全自動的'。比如舞蹈室，如果你覺得地板太涼，只要踩一下腳下紅色的按鈕，地板就會變出毛絨絨的地毯；比如圖書館，你想要的圖書搜索完畢后，會自動找出，并送到你的座位上……。
來到教室里面，我正準備拿課本，課桌上卻彈出了一個類似平板的儀器，老師告訴我們這個儀器不僅有我們要學習的知識，還可以課外互動，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅來到教室里面，我正準備拿課本，課桌上卻彈出了一個類似平板的儀器，老師告訴我們這個儀器不僅有我們要學習的知識，還可以課外互動，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅子，下課以后，只要按下綠色按鈕，書本就會被自動整理后，裝進椅子的靠背里，再也不用為整理書本發愁了。
“這節課真有趣！”我興奮的大喊起來。忽然，卻聽到了媽媽的聲音：“別睡了，該起床了！”原來是個夢呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，隨著科技的發展，這一天一定會提前到來！
想象的作文 篇3
現在已是20xx年，每間學校都很不錯。20xx年的學校會更好。
走到校門前，門就會自動打開，還自動報時，生怕你遲到了，被老師罵。如果真的遲到了，門就伸出一雙手來抓你。這樣人人都怕，都不敢再遲到。
教室里每人都有一臺電腦，老師想要講什么，就用他那臺電腦傳到教室里的所有電腦里，這樣，老師就不用大聲說話，也不再用粉筆在黑板上寫字。這既能保護老師的喉嚨，又保護了老師的健康。如果在學校還沒聽懂，把老師發過來的講課內容存在U盤里，回家再學。但是這些電腦不能玩其它什么，如果有人不專心聽課，電腦就伸出一個小錘打你的頭。這樣老師就不用走來走去地看誰沒有專心聽課。
操場上有許多發出香味的花、草、樹、木。走進操場，就象是走進了一個很大的.花園。學生們高興地在樹下看書。操場上有一個會走動的垃圾桶，哪兒有垃圾，就用手撿起來，放進嘴里。如果是紙，經過處理，一張干凈的紙就從肚子里出來，這樣操場就會非常干凈。
啊！20xx年的學校真好，學生們在這樣的環境下學習，成績一定會很棒。
想象的作文 篇4
我，是一只漂亮的小鬧鐘。我全身都是綠色的，頭上還有一座棕色的小木屋，小木屋的門是茶色的，上面雕刻著漂亮的花紋。更新奇的是，這扇茶色小們平時都緊閉著，就算你有再大的'力氣也打不開它。可一到整點，這扇奇怪的小門就會慢慢地打開，里面會走出一個手持長號的士兵，他會在小屋前吹奏一段和諧動聽的音樂，隨后就轉身走進屋中，這時木門又會隨之關閉。當早上6點時，門里會飛出一只小鳥，高聲叫道：“主人快起床，太陽都曬到屁股了。”在這時我就會配合他敲響我的大腦呆兩旁的鈴鐺，發出“叮當叮當"的響聲。 這就是我—一只漂亮，精致的小鬧鐘。 PS：希望大家喜歡。
想象的作文 篇5
軟弱的人類：
你們好！我是強大無比的“污染”。
你們應該很熟悉我吧！很多年以前，你們的地球母親曾用她那強大無比的魔法將我封印起來，給你們創造了能夠生存的條件。不過，你們不光是生活在這里，還無意間為我解除了這可惡的封印——破壞環境。
幾百年來，我一直在等待著這一天。地球一定沒想到自己撫育的子子孫孫會背叛自己！嗚哈哈，我終于有機會向你們的地球母親報仇啦！
幾百年間，你們繁衍了無數的后代同胞，用智慧的大腦發明了許多先進又實用的儀器，工廠一夜間林立在地球上。你們出門不在步行，而是用先進的汽車。不過，你們的汽車放出來了我許許多多的士兵，你們的又把我的天敵殺死。我相信，你們一定會繼續幫我創造士兵，我會讓你們一個個都毀滅在自己的手里！我是強大無敵的，你們是擺脫不了我的。
很可惜，這種日子我還沒有過多久，你們就意識到了我這個敵人的存在。你們竟然反抗我，并與地球母親攜起手來，把她供給你的'東西再次利用，斷掉了我偉大的士兵的來源；你們把渾濁的河流變成了清澈的河流，讓我對你們無從下手；你們將空氣凈化，徹底地消滅了我！不，不，你們這些可惡的人類把我那美好的一切全都毀了……
可惡！人類，你們聽著：當你們下次破壞環境時，我一定要讓你們成為我忠心耿耿的奴才。
可惡的人類，我一定會再回來的！
XXX
20xx年XX月XX日
想象的作文 篇6
假如我是愛心小天使，我要去殘疾人醫院，揮動魔幫，把他們變成健康人，使他們快樂地生活。
假如我是愛心小天使，我要去鬧旱災的地方，找來雨神，讓他下一場大雨，讓那兒的人不再為沒水而苦惱。
假如我是愛心小天使，我要去沙漠，拿著魔棒點一點，變出了許多綠洲，使那些想過沙漠的人不再為沒帶夠水而發愁。
作為愛心小天使的我，能讓人類獲得幸福、快樂，是我最大的愿望！
我又乘著飛毯，來到了災區人民的居住地——帳篷，剛好是他們的.午飯時間，我看到了他們的食物——一瓶水和一個包子，可是他們也吃得津津有味，看到這兒，我又一次拿起了魔杖，送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物，我才安安心心的離開了，我順著一頂頂矮小的帳篷來到了一所小學的臨時學校，雖然環境惡劣，可是同學們依然認真聽課，仔細完成每一份老師布置的作業，我被這一個個可愛的孩子打動了，最后一次拿出了魔杖，用神奇的魔力，送給了孩子們許多精美的文具，看孩子們擁有了新文具，我心里有一種說不出的高興。
今天我十分高興，因為我為災區人民做出了一份貢獻。