想象的作文300字

時間：2024-04-27 14:59:23 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

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想象的作文300字精華（5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的想象的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文300字精華（5篇）

想象的作文300字篇1

　　“哇哈哈哈！我厲害吧！竟然能把萊肯打敗，我真是太厲害了！”金鑫說。“切，那是僥幸而已啦！要不是我受傷了，你哪來的機會殺了狼人萊肯啊！”我反駁道。好了好了都別說了，看看這個吧！“啊！安迪大師收徒弟了！太棒啦！我要定這名額了！”我說。“就你？才5個名額，輪得到你嗎？我還差不多呢！”金鑫說。“你們倆別說了，有空說話，還不如不練練武那！”阿呆說，“我的絕招“黑虎掏心”都練到第五成啦！”“哦！”我說。

　　終于到了比武大賽的.日子了，我們?nèi)硕歼M了決賽，并擠進前五名，被安迪大師收為徒弟，我們?nèi)藙e提多爽啦！！激動地三天三夜沒睡覺！

　　經(jīng)過80天的魔鬼訓(xùn)練，我們仨都成了高手，我們還認(rèn)識了一個新朋友，他叫圓夢，他也和我們一樣話很多，所以我們很談的來。另外師傅還送我們每人一只圣獸魂魄，服在我們體內(nèi)，我得到了一只冰原白虎，金鑫的是天空風(fēng)鳥，阿呆的是荒原野象，圓夢的是孤野狼魂，不過黑暗勢力也在慢慢擴大，我們已經(jīng)有4，5坐城池被攻占了，離魔王復(fù)活還剩下兩個月了，我們該怎么辦呢？

想象的作文300字篇2

　　這天，我和扶至穎、朱琪，拿著老師給我們的樹葉等材料制作出了我們的小世界。

　　說著笑著，我們好像進入了一個我們的小世界──

　　春天，一片竹林沙沙的響，一棵棵樹迎風(fēng)舞動，都一起在歡唱。它們?yōu)槭裁匆@樣呢？原來，她們都在迎接幸福母女。

　　由于，現(xiàn)在人類破壞了大自然，大自然想回到它們最原始的樣子，所以，它們向幸福母女訴苦。

　　首先，樹葉向幸福母女訴說：“本來，我們是為人類凈化空氣，減少噪音的好幫手，可現(xiàn)在，我們也不行了。”說完，流下了淚珠。

　　接著，動物中的大王老虎，也告訴幸福母女：“人們把我們關(guān)到籠子里，我們需要自由！”

　　然后，我們的'喜歡的小鹿也說：“我們都被人們殘殺了，我存幸活了下來！”

　　最后，幸福母女流下了感動的淚水，同時，也氣憤，人們太過分了，我們要讓人和動物和睦相處。

　　（郭爽）評：故事有趣有意義，再跟游戲聯(lián)系緊一點。

想象的作文300字篇3

　　20xx年，我成了一位全國著名的設(shè)計師，我坐在辦公室里，吹著空調(diào)愜意地看著電腦。“咚咚咚”，“請進”原來是我的助理小陳，說：“小姐，一家汽車公司請您設(shè)計一款新型環(huán)保汽車。”聽完。我立刻設(shè)計了起來。

　　兩個星期后，我設(shè)計好了一款汽車，它很特別。它不需要汽油只需每天吸收排放出去的廢氣。

　　如果沒有廢氣也可以吸收每天發(fā)出的噪音，不僅對環(huán)境沒有壞處，對汽車還有好處。

　　它的內(nèi)部幾乎都是用語音來操縱，想去哪直接說個地方就行。例如：想喝咖啡，咖啡機就會為你沖好。你們一定有疑惑，汽車怎么裝得下咖啡機呢？這種汽車，表面看是很小，要是進去，有十來進房子那么大。

　　現(xiàn)在幾乎每家都有一輛私家車，隨著汽車的增加，停車很是麻煩。而我的這輛汽車，它可以隨意變換大小小得可以裝進口袋，而且只有一克重。如果想讓它變大，說一聲就可以。

　　未來的.汽車真神奇啊！

想象的作文300字篇4

　　我想要的那種神奇教室，里面應(yīng)該有一個傳送門，至于這個傳送門有什么作用呢？這個傳送門可不是一般的傳送門，這個傳送門能傳送到任何你需要的學(xué)習(xí)場景，比如：《李廣射虎》、《哪吒鬧海》等等。

　　至于傳送門為什么可以將人傳送到任何你需要的場景呢？這個傳送門里面有虛擬模式，開發(fā)者只要輸入虛擬場景，當(dāng)時發(fā)生了什么、當(dāng)事人干了什么、還有老師所需要的教學(xué)方式就可以了。

　　這基本就是我想要的神奇教室，但是還有幾點沒有滿足，1、保證里面安全，這個基本上是沒有問題，但如果想保證里面安全，還是要真正的實驗。

　　2、如何設(shè)定到達那個虛擬世界，這個就只要設(shè)好程序啟動一下就好了。

　　3、如何讓老師同學(xué)們達到滿意的`效果，這個就比較難了，因為我根本不知道他們喜歡還是不喜歡，但是這個世界上辦法總是比困難多，當(dāng)然了，這要看你的腦子夠不夠用了，辦法是這樣的，先發(fā)傳單把顧客可吸引過來，再用電視上的廣告把傳送門推廣出去，最后，再讓其他人把顧客（也就是老師）吸引過來，只要他們喜歡就一定能行。