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【推薦】小學(xué)生觀察日記3篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浤阆牒迷趺磳懥藛幔恳韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生觀察日記3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察日記 篇1
今天，天陰沉沉的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，好像要下雨啦。下課了，同學(xué)們涌出教室，各自做著游戲，頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)充滿了校園。=
忽然一聲歡快的叫聲，蓋過(guò)了其他聲音：“快來(lái)看呀，螞蟻搬家啦！”只見李杰在拍手叫呢！我們幾個(gè)連忙跑過(guò)去。可不是嗎，只見螞蟻排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍正往一個(gè)高坡上爬呢！我連忙蹲下，仔細(xì)看起來(lái)。只見土坡下面有一個(gè)洞，大隊(duì)螞蟻來(lái)來(lái)往往，爬上爬下地忙碌著。一只螞蟻從洞里爬上來(lái)，叼著一點(diǎn)小饅頭，一直往高處爬。它碰到別的螞蟻便擺動(dòng)著觸角打招呼，好像在說(shuō)：“朋友加油干吧！快要下雨啦！”另一個(gè)螞蟻也擺動(dòng)幾下觸須，似乎是在回答。我的視線跟著這只螞蟻，終于見它爬到了目的地——土坡的頂上已打好的一個(gè)洞。叼著東西的螞蟻爬進(jìn)去了。我簡(jiǎn)直看得人了神。忽然背上覺(jué)得一陣涼，抬頭一看，豆大的雨點(diǎn)劈里啪啦地落下來(lái)，我們趕緊跑進(jìn)教室。
我坐在位子上，螞蟻那忙忙碌碌搬家的.情景還不斷浮現(xiàn)在眼前，我想，螞蟻這小東西可真靈啊！它們竟能知道天要下雨。難怪我們的祖先總結(jié)出了“螞蟻搬家山戴帽，必是大雨到”這句諺語(yǔ)呢。
小學(xué)生觀察日記 篇2
秋天，爺爺在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一窩小刺猬。呵，真好玩！黑色的肉皮上，長(zhǎng)滿了許許多多鋒利的尖刺。一窩三個(gè)，各自縮成一團(tuán)，誰(shuí)也不靠近誰(shuí)。我說(shuō)：“刺猬為什么不躺在一起睡覺(jué)呢？那樣還暖和些”爺爺說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兩砩隙紟д娲虄海员M管是同胞，也很難躺在一快兒”。
因?yàn)樯砩系拇虄海员M管是同胞，也很難躺在一快兒，爺爺?shù)脑挷唤刮倚念^一震，想起前不久發(fā)生的一件事。
前不久，我和彭潤(rùn)潔，因?yàn)橐患鲁沉思埽瑥哪且院螅覀冸m然是同班同學(xué)，卻很好說(shuō)話，即使面對(duì)面，也不打招呼。
我想：我和彭潤(rùn)潔之所以沒(méi)有和好，其中有一條和重要的原因是雙方都像刺猬，帶著刺，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。如果各自都從友好的愿望出發(fā)，說(shuō)話辦事都不帶刺，這樣事情就不會(huì)那么僵了。
由刺猬我有想到，家庭中的兄弟姐妹、父子之間、夫妻之間、單位里的同志之間、領(lǐng)導(dǎo)之間何嘗不是這樣？有人的地方，都難免有矛盾。如果有了矛盾，不服氣，互相報(bào)復(fù)，都帶著刺。如果雙方都讓一步，互相理解對(duì)方，矛盾將會(huì)化解掉，我們將會(huì)和諧相處。
我門應(yīng)該從刺猬中的到啟示！
小學(xué)生觀察日記 篇3
假期，我想讓大家嘗嘗雞蛋炒蒜苗，自己動(dòng)手，豐衣足食，于是我大干一場(chǎng)，我找來(lái)一頭蒜包好，找來(lái)一個(gè)盆，放好三分之二的土，我把土澆成泥，插入大蒜，爺爺看見了說(shuō)：“種蒜呢！現(xiàn)在已經(jīng)不適合了。”聽了爺爺?shù)脑挘覍?duì)蒜苗沒(méi)有了信心，但還是希望他快點(diǎn)發(fā)芽，健健康康長(zhǎng)大。
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