我的課余生活作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的課余生活作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有運動的、看書的、做家務和陪弟弟玩，還有做練習的，可我最想告訴你的'是我9月6日去參加和的生日派對。
這天，一放學，我就跟著媽媽去家樂福四樓的薩利亞。在路上，媽媽給卓薇、靜怡買了一個蛋糕。也參加了派對。大家嘰嘰喳喳地來到了薩利亞，找了一張大桌坐下來了。不過一會兒，我們就沖著去拿飲料喝。媽媽給我們叫了好吃的菜。
吃飯了，我們叫吃這吃那，弄得家長十分忙碌。那時，我們不像在學校那樣安靜，而是嘻嘻哈哈地說個不停，笑個不停。好吃的可多了，有中華海草、莎拉拼盤、美味比薩……大家都是搶著吃這吃那，開心又難忘!可我們不能忘記父母，是他們給我們帶來了最棒的派對!
到了吃蛋糕的時候，媽媽給兩位同學點了九跟蠟燭，大家唱了生日歌，最后說：“祝卓薇和靜怡身體健康，萬事如意!”
那天的生日派對，真是太難忘，太開心了!我認為這是最豐富多彩、開心且難忘的課余生活。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、跳皮筋、玩滑輪、學英語等，我最喜歡玩滑輪。
一天下午，我看見姐姐在樓下玩滑輪，看起來挺好玩的，于是我飛快的跑到樓下，纏著姐姐教我滑滑輪。我穿上滑輪鞋，小心翼翼的站起來，慢慢的走著，生怕摔跤，我有較幸心理的'時候，一不留神就摔了個屁股墩。我坐在地上心想：有什么了不起的，我發誓一定要好好學，萬事開頭難嗎？于是我站起來了，讓姐姐拉著我的手慢慢滑，滑了幾圈后，我還是不敢松開姐姐的手。姐姐鼓勵我說“我相信，你是最棒的，松開我的手，向前滑”。在姐姐的鼓勵下，我自己勇敢的向前滑，感覺自己熟練了，我也學別人滑門口的小坡，第一次感覺很好，于是我有了膽量，速度加快了，一不小心又摔倒了，姐姐在旁邊笑了，我也不好意思的笑了。
從這件事我收獲了：以后做任何事情都不要急于求成、不能驕傲、要多學習、勤練習，才能獲得最后的成功。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活大部分時間都在市游泳館度過，游泳是我最喜歡的一項體育運動。
暑假的一天，媽媽帶我去參加游泳比賽。賽前的準備開始了，我的心砰砰的.跳個不停，我想，我會不會贏啊?我會游第幾名呀?正在胡思亂想中，只聽見裁判說：“各運動員準備，比賽馬上開始!”
我緊張地趴在浮板上，“預——備，笛——”，哨聲響起來，我的腦子頓時一片空白，但隨即涌出三個，那就是“拼命游!”
到半程時，我旁邊的兩個男生和我同步，我一看，只能加快速度超過去，我加快了腳蹬水的頻率，眼看和終點只有一步之遙了，我比剛才的速度更快了，當我游到終點時，回頭一看，他們竟然離我還有一個半身位呢!就這樣，我取得了冠軍。
出來后，媽媽對我說，“兒子，好樣的!”我總算舒了一口氣。
這就是我的課余生活，是不是又緊張又充滿樂趣，我從中知道了比賽不僅要有勇氣，更要有實力。
我的課余生活作文 篇4
我是一個可愛的小女孩。除了忙碌的學習生活以外，我還有許多快樂有趣的課余生活。我喜歡做游戲、看漫畫書、畫畫……其中，我最中意的還是做游戲。
每天傍晚，我都會邀約幾個好朋友一起去操場做游戲。“做什么呢？”一個同學問道。“玩丟手絹吧？”我說。其他幾個同學一起回答道：“好啊。”我們猜拳，我輸了，我負責丟，其他同學就盤腿坐下一起唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后邊，大家不要告訴她，快點，快點捉住她……”我放在了一個同學的后邊，飛快地跑起來，等那個同學反應過來的時候，我已經跑得很遠了，再等她追來的時候，我都已經坐下了，哈哈，很有趣吧？
這就是我的課余生活，你想不想和我一起玩呢？我以后還要玩更多的.游戲，成為玩游戲的能手。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、戶外活動、玩游戲，但我最喜歡的還是暑假里學的游泳呀！
暑假里，我天天乘坐爸爸的車去游泳，開始的.時候，教練讓我們先憋氣，我一下就憋了二十秒。之后，我們又扶著浮板橫著來回漂，可任憑我怎么使勁也漂不遠。終于有點漂遠了，就又學蹬腿了。我學會之后，努力地想把動作做標準，教練也一次又一次地幫我改進動作，一次又一次地練習，終于在最后幾節課時，我把動作做標準了。在學劃手時，我的問題仍然很多，和學習蹬腿一樣，也是需要經過一次又一次地改進，一次又一次地練習。到最后兩節課中，我不但把所有動作做標準了，而且還能從游泳池的一邊游到另一邊，每一次游到另一邊，我的臉上總是會掛著勝利的、開心的笑容。現在去學的時候我仍然是這樣，一有問題就一次又地改進，一次又一次地練習。游到對面，內心總給自己一個肯定！
因為游泳，我有了更多的快樂；因為游泳，我有了更多的朋友；因為游泳，我變得更堅強；因為游泳，我的身體變得更強壯了！總之，我愛上了游泳！
我的課余生活作文 篇6
俗話說：“蘿卜青菜，各有所愛”，有的人喜歡打羽毛球、有的人喜歡畫畫、有的人喜歡踢足球、還有的人喜歡婀娜多姿的舞蹈……而我卻喜歡看書，看書是我課余生活中不可缺少的樂趣。
讀幼兒園的時候，我已經認識了許多漢字。有一次，我在表哥家看見他正在讀一本書，便央求表哥讓我看看，才看了一會兒我就被書中的情節深深迷住了，此后，我發現了閱讀的樂趣。于是，我天天都看課外書，也從課外書中懂得美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……
現在我已經是個三年級的.學生了，也比從前認識了更多漢字。我最喜歡到書店去淘書，看到喜歡的總是要爸爸媽媽給我買，每每擁有新書，我總開心得手舞足蹈！徜徉在書的海洋里，我時常入了迷，連媽媽叫我吃飯也聽不到……
這就是我，名副其實的“小書蟲”，愛書也給我的課余生活增添了許多別樣的樂趣。
我的課余生活作文 篇7
現在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫毛筆字了。因為，毛筆字是中國漢字文化，所以，寫毛筆字就是我最喜歡做的`事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到達了我太姥爺家，這時，我背上了我的包。走進太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過去向他們問安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說道：“來學寫毛筆字，沒有毛筆、墨汁、聯系只怎么行呢？我們先去買好需要的東西吧。”我和外婆剛剛如釋重負，根本不想去買東西，但我們還是去了。買完東西以后，我們立刻去坐公交車回家，回到家后，我們歇也沒歇，馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著，我靜靜地看著，現在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后，他還手把手地教我寫。后來，該我自己寫了，我努力一筆一畫地寫著，第一篇終于寫完了。可是，太姥爺又來了！又給我寫了兩篇毛筆字。后來，每天太姥爺都給我寫好幾篇字，他寫得越來越多，我寫的也就越來越多。后來，我每天還要多寫一篇鋼筆字，我每天都這樣寫著，一直寫到我胳膊都腫了，他才不讓我寫了。八月二十九日，是我在太姥爺家的最后一天，我爸爸開車來了，吃完午飯，我們就回杭州了。
我媽媽回來了，一天也就結束了。我很高興，因為我學會了寫毛筆字。
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