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【實(shí)用】我的課余生活作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,但我還是喜歡養(yǎng)魚(yú)。
一天,我和爸爸去市場(chǎng)購(gòu)物。我看見(jiàn)有賣(mài)魚(yú)的就停下腳步,呀!小魚(yú)真漂亮!大大的眼睛,五彩的尾巴它們?cè)谒杏蝸?lái)游去,爸爸見(jiàn)我這么喜歡魚(yú)就給我買(mǎi)了幾條回家養(yǎng),我們還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的'魚(yú)缸。從這時(shí)起我就喜歡魚(yú)了。一回到家,我先在魚(yú)缸里裝滿(mǎn)了水,再往魚(yú)缸里放一些石子和水草,最后從裝滿(mǎn)水的袋子里取出小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。小魚(yú)們來(lái)到新家,都快活地游著。
每天早晨,我吃過(guò)早飯馬上會(huì)來(lái)到魚(yú)缸旁看小魚(yú),哈!一條小魚(yú)還在睡覺(jué)呢!其它小魚(yú)都?xì)g快地游動(dòng)著,看著看著不知什么時(shí)候我突然想起還要寫(xiě)作業(yè)呢!我舍不得跟小魚(yú)告別,又看了會(huì)兒小魚(yú),小魚(yú)好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說(shuō)再見(jiàn)呢!寫(xiě)完作業(yè)后我就給小魚(yú)換水、喂食,它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上,我來(lái)看小魚(yú),它們好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一天天過(guò)去了,我和小魚(yú)漸漸地成了最好的朋友。
養(yǎng)魚(yú)是多么快樂(lè)啊!瞧!這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、看課外書(shū)、折紙……。但是我最喜歡的是玩魔方和玩老鼠偷油的游戲。
下課了,操場(chǎng)上真熱鬧呀!同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在玩抓人的游戲。我叫上我的好朋友,讓她們一起來(lái)玩老鼠偷油的游戲,首先要用石頭剪刀布來(lái)決定,說(shuō)輸了誰(shuí)就當(dāng)貓。而我和我的朋友當(dāng)成了老鼠,張同學(xué)輸了所以她成了貓,她看上去很不開(kāi)心,可是玩了一會(huì)兒,她的.臉上露出了開(kāi)開(kāi)心心的笑容。我們也玩得很高興,她抓來(lái)抓去抓到了蘭同學(xué)。這時(shí),"叮鈴鈴"上課了,我們都回到了自己的教室,雖然上課了,但我和朋友們都還沉浸在剛才的快樂(lè)。老師來(lái)了,我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。
我還喜歡玩魔方,一回到家寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始玩起魔方來(lái)了,它是我在畫(huà)畫(huà)的地方用積分換的,我很喜歡它,我首先要把魔方的小珠子往左走走,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)洞,我想出了一個(gè)辦法,快速的穿過(guò)了洞順利的到了第二關(guān)。但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)洞一下掉了下去,目前我只能玩到第一關(guān),但我相信通過(guò)我的努力我就可以闖過(guò)更多的關(guān)。
我的課余生活給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,玩過(guò)捉人游戲,三個(gè)字游戲,畫(huà)畫(huà),可我最喜歡的還是玩“三個(gè)字”游戲,下面就由我來(lái)給大家講講吧!
游戲規(guī)則是這樣的:選出一個(gè)人當(dāng)鬼,其他同學(xué)當(dāng)人。如果鬼來(lái)了,就必須說(shuō)三個(gè)字的詞,還要站在原地不動(dòng),等另一個(gè)人拍你,你才可以動(dòng),否則那個(gè)人就會(huì)變成鬼,而之前的那個(gè)鬼就會(huì)變成人。
第一局是云夢(mèng)琪抓人,她一眼就看見(jiàn)了我,飛快的向我奔來(lái),我一時(shí)慌了,不知所措,待他跑到我跟前時(shí),我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),脫口而出:大蘋(píng)果。笑嘻嘻的'看著她,她垂頭喪氣的走了。第一句就這樣的結(jié)束了。
緊接著第二局開(kāi)始了,這局輪到我抓人了,我環(huán)視一圈,飛奔向離我最近的王一然,她看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái),掉頭就跑,邊跑邊告訴其他同伴:“抓的來(lái)了,快跑啊!”只見(jiàn)他們幾個(gè)一哄而散,我加緊腳步,一下子就抓住了王一然和牛正軒,哈哈……我居然一下子抓住了兩個(gè)人,心里像盛開(kāi)了花兒一樣開(kāi)心。正當(dāng)我們玩的高興時(shí),“丁零零”上課了……
你瞧,我的課余生活很好玩吧!課間我們還要繼續(xù)玩三個(gè)字的游戲。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活很豐富,我喜歡玩游戲、踢足球、打羽毛球、游泳等,在這些活動(dòng)當(dāng)中,我最喜歡的還是游泳。游泳是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),它可以鍛煉身體。
暑假里的一天下午,我來(lái)到游泳館,先穿上泳衣,媽媽叫我在池邊作熱身運(yùn)動(dòng)。下水后,我連頭都不敢潛進(jìn)水里,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你要勇敢一點(diǎn),潛進(jìn)水里。”我就深深地吸了一口氣,馬上把頭伸進(jìn)水里,我叫媽媽數(shù)一數(shù)我潛進(jìn)水里有沒(méi)有達(dá)到30秒鐘。媽媽說(shuō),我潛水的時(shí)間只有15秒鐘。我一次接著一次地繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的訓(xùn)練,媽媽說(shuō)我潛水的時(shí)間已經(jīng)達(dá)到30秒鐘,最后我高興得跳了起來(lái)。
媽媽說(shuō)我是好樣的`。
我的課余生活作文 篇5
“一————哈!”“二————哈!哈!“”猜猜我在干什么?我正在利用周末課余時(shí)間上武術(shù)課呢!一聽(tīng)到教練的口令,我就渾身是勁兒,一聲聲"哈,哈"喊得中氣十足!
你知道我從何時(shí)開(kāi)始練武術(shù)的嗎?其實(shí)在我讀二年級(jí)時(shí),我喜歡上了武術(shù),剛好哥哥也去學(xué)武,每次哥哥在比刀槍棍時(shí),我都羨慕不已,也想學(xué)武術(shù)。媽媽鑒于我以前經(jīng)常感冒生病,所以同意了。
其實(shí)練武術(shù)是很辛苦的,當(dāng)學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的教室里練習(xí)畫(huà)畫(huà)時(shí),我們卻在練習(xí)跑步;當(dāng)學(xué)唱歌的小伙伴們站在漂亮的鋼琴邊練聲的時(shí)候,我們?cè)谙卵瑝和龋划?dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中起舞時(shí),我們?cè)陲w腿,蹬腿,彈腿————……不少男同學(xué)練一半就疼得哭起來(lái),而我卻忍著疼痛,心里想:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)劈開(kāi)豎叉,還有學(xué)會(huì)了:少林八步連環(huán)拳,金剛寶錐,燕青拳,南拳———……等拳術(shù)。我在學(xué)武術(shù)的`時(shí)光里知道了:習(xí)武不僅僅是可強(qiáng)身健體,而且也因?yàn)榫毼涫且患量嗟氖拢皇且惶靸商炀湍芫毘傻模菜砸沧屛抑懒俗鍪乱欢ㄒ幸懔Α?/p>
其實(shí),我的課余生活豐富多彩,除了武術(shù)還有彈古箏,畫(huà)國(guó)畫(huà),下圍棋等等。但是我最喜歡的還是練武術(shù)。
我的課余生活作文 篇6
訓(xùn)練目的:
1、了解課余生活,從而熟悉寫(xiě)作范疇。
2、雖然不能千篇一律,但要教會(huì)學(xué)生基本的寫(xiě)作方法。
3、針對(duì)學(xué)生不同情況,促使學(xué)生較好完成習(xí)作。
指點(diǎn)迷津:
一、導(dǎo)言:
課余生活簡(jiǎn)直就像個(gè)七彩的萬(wàn)花筒,全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、探險(xiǎn)、郊游,不管是和同學(xué)還是家人,不管是干了好事、趣事還是傻事、錯(cuò)事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩(shī)中哪句話(huà)寫(xiě)出了活動(dòng)內(nèi)容?哪句話(huà)看出是課余生活?哪句話(huà)說(shuō)出了活動(dòng)時(shí)間?從這首詩(shī)中我們會(huì)知道些這次作文該怎么寫(xiě)。
二、師生互動(dòng),討論可以寫(xiě)的內(nèi)容。
1、我的課余生活可豐富了,經(jīng)常參加的活動(dòng)有:___________________________。在課余,還發(fā)生了許多事情,給我印象最深的事情是___________,那一次,我感到特別__________________________________________________。
2、審題,可以寫(xiě)什么?
①內(nèi)涵理解:生活——學(xué)習(xí)生活
——課余生活——課外學(xué)習(xí)
——課外活動(dòng)
——課外愛(ài)好
②習(xí)作之間:我的課余生活和記一次活動(dòng)(游戲)這兩類(lèi)文章的關(guān)系應(yīng)是“子題”和“母題”的關(guān)系。寫(xiě)題材范圍大的作文可使用大中見(jiàn)小的開(kāi)頭,小中見(jiàn)大結(jié)尾方法,從而緊緊把握習(xí)作要求。 ③自由擬題:
三、出示范文談寫(xiě)法。
1、欣賞范文,說(shuō)說(shuō)什么地方寫(xiě)得好?
2、課余生活中發(fā)生的事很多,抓住其中印象最深的一次寫(xiě)。
3、人物多,事情中有自己也有他人,應(yīng)抓住突出的人物寫(xiě),寫(xiě)出他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。突出的'人物可以是自己也可以是他人。
4、內(nèi)容多,要按一定順序?qū)憽?/p>
懂得使用些關(guān)聯(lián)詞,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”讓你的文章更有文理。
懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞,如“首先然后接著”“之后”“這時(shí)”“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”“前面”“順江而上”讓你的文章更有條理。
5、寫(xiě)活動(dòng)首先要敘述完整。可簡(jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容。其次要突出重點(diǎn),把過(guò)程寫(xiě)具體。
6、寫(xiě)題材范圍大的作文可使用大中見(jiàn)小的開(kāi)頭,小中見(jiàn)大結(jié)尾方法,重在寫(xiě)小。寫(xiě)時(shí)域廣闊的作文應(yīng)注重以一當(dāng)十,以十當(dāng)一的敘事方法,重在寫(xiě)一。從而緊緊把握習(xí)作要求。
課余生活(大)——一次活動(dòng)(小)
課余時(shí)間(十)——活動(dòng)時(shí)間(一)
7、寫(xiě)好自己,寫(xiě)出感受,能讓人分享快樂(lè)。
四、幫你積累:
手忙腳亂 束手無(wú)策 七手八腳 笨手笨腳 探頭探腦
擠眉弄眼 得意忘形 笑逐言開(kāi) 歡呼雀躍 哄堂大笑
七嘴八舌 防不勝防
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活是(豐富多彩的,畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、旅游等等,但是我最喜歡的還是)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè),還能讓我懂得許多知識(shí)和道理。
我讀過(guò)許多書(shū),有驚險(xiǎn)恐怖的冒險(xiǎn)書(shū),有各種各樣的科學(xué)漫畫(huà)書(shū),還有有趣的童話(huà)書(shū)。(這些書(shū)都是我喜歡的、翻過(guò)好多遍的書(shū),但我還是對(duì)它們非常感興趣。)
(《昆蟲(chóng)記》是我最喜歡看的科學(xué)書(shū),它是一套非常有趣的科學(xué)漫畫(huà)書(shū),里面的小故事非常卡通,法布爾把自己當(dāng)成小昆蟲(chóng)來(lái)為我們講故事,并且告訴我們?cè)S多昆蟲(chóng)的.知識(shí),比如它們是怎么產(chǎn)卵的,怎么長(zhǎng)大的,它們吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲(chóng),自從看了《昆蟲(chóng)記》以后,好多昆蟲(chóng)我都不怕了,而且我還敢用手去抓它們,觀察它們,我也喜歡上了這些小昆蟲(chóng)。)
(我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,)有一天,媽媽帶我去書(shū)店,書(shū)店的書(shū)真多呀!我拿了一本我最喜歡看的科學(xué)書(shū),津津有味地看了起來(lái),直到媽媽說(shuō):“該走了。”我才從書(shū)中醒了過(guò)來(lái)。還有一次,我在家里看書(shū),因?yàn)槲铱吹萌肓嗣裕詫?xiě)作業(yè)都忘了,直到媽媽喊:“該寫(xiě)作業(yè)了!”我才從書(shū)里走了出來(lái)。
因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè),還能讓我懂得許多知識(shí)和道理,所以,我更喜歡讀書(shū)了。
我的課余生活作文 篇8
在課余生活里,我喜歡玩跳棋和打羽毛球。
星期天,爸爸說(shuō):“我和你打羽毛球,看誰(shuí)贏得多。”我就說(shuō):“好吧。”我就開(kāi)始和爸爸打了。開(kāi)始,我連球都接不住,老是摔跤。爸爸說(shuō):“看見(jiàn)球到哪,就得跑快些,把球往上拍。”我按照爸爸的說(shuō)法去做,果然接住了球。
玩了一會(huì)兒,爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了,心里想跳棋怎么下呢?爸爸耐心地教我說(shuō):“只要中間有空,就可以跳過(guò)去了。下的時(shí)候還要注意開(kāi)棋路。”我按照爸爸的說(shuō)法去做,果然走了幾步,就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法,都被我看出來(lái)了,也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋,爸爸卻輸了。
這兩樣小游戲,給我?guī)?lái)了不少的`樂(lè)趣,它們也陪伴著我健康成長(zhǎng)。
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