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      習慣作文

      時間:2021-11-15 20:38:26 習慣 我要投稿

      有關習慣作文錦集5篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的習慣作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關習慣作文錦集5篇

      習慣作文 篇1

        什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

        曾記得上學期,我們換了一位新老師——沈老師。沈老師對我們的要求特別的嚴格。竟然要求我們在寫作業的時候,遇到不會寫的字不讓我們寫音節,只能寫漢字。嗨!我聽了用疑惑的目光望著老師。老師看出了我的心思,就親切地我說:“當你在寫作業的時候,遇到一個不會寫的字如果查一查字典或問一問爸爸、媽媽,就等于你又交了一個新朋友,日積月累,你將會交很多的朋友。這是一件多么愉快的事情呀!”我聽了她的話,半信半疑地點了點頭。從此,我按照老師的要求去做,每一次的單元考試都有小小的進步。值得我和家長高興的是:上次的期末考試,我語文考了100分。

        當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如做作業前,我總是要磨蹭一會兒,只有等老師催促或聽到激勵的話的時候才開始做。

        人一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。我這學期一定使“習慣樹”上結出許多漂亮的果實。

      習慣作文 篇2

        我曾經有一個壞習慣,那就是圖快,寫出來的字奇丑無比。

        有一次語文考試,我文思如泉。我十分興奮,我寫得飛快,筆就像是一輛每秒200千米的跑車在道路上奔馳。但是這下可出大問題了,字被我寫得七下八下,龍飛鳳舞,要么頂天立地,要么縮成一團,簡直就是鬼畫符,由于我太興奮了,當時并未察覺,才40多分鐘,我就考好了整張試卷,這才發現自己的字寫得不堪入目!盡管如此,考完后我自己感覺良好,心想:哈哈,你們又要做我的手下敗將了,語文第一名非我莫屬啦!

        過了幾天,老師公布成績:"星星,89.5"我的腦袋"嗡"的一聲,怎么可能呢?我接過試卷一看發現很多我認為對的題目都做錯了,我認真聽著老師的分析,可我發現我的錯題幾乎和老師答案一樣,甚至有些和老師是"孿生兄弟"。于是,我生氣地跟老師抗議:"老師,我是第一,這些都是對的,你改成錯的!"老師走過來說:"星星,你這字就算我是神仙也看不清呀!同學們看以后,也都紛紛議論:是呀是呀,如果這樣也算對,那大家都別好好寫字了每一句話像一根根針深深地扎進我的心里。我再次拿起試卷看,發現字是真的丑,就連我自己也看不懂!于是我紅著臉,坐了下去。

        事后,我心想:我可再不能啞巴吃黃連一有苦說不出了。我一定要改掉不好好寫字的壞習慣。于是,媽媽幫我買了幾本練字的。大約半年過去了,我的字越寫越好了。又過了一段時間,我參加了硬筆書法的比賽,得到了名次。

        經過了這件事,我明白了,字是人的另一張臉,一定要寫好,否則就會讓你吃盡了苦頭。

      習慣作文 篇3

        在人的一生中,都要養成一個好的習慣,好的習慣讓我終生受益。記得美國一個心理學家詹姆士說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。由此可見,一個好的習慣是多么的重要啊。

        我以前就有很多壞的習慣,最突出的就是做事懶、慢:

        先說“懶”吧:做事懶。學習中以為得有的.是時間,比如上英語課,都要聽寫單詞,我就是懶得復習,在家里復習英語總是先玩好了,再想起作業來,因為懶,每次放學回家時總被老師留下來重新復習,直到過關才能回家。

        再說“慢”吧:做事慢。做事慢吞吞,吃完一頓飯總要幾十分鐘。很少的家庭作業,在我這里都要幾個小時才作完。

        就因為這些壞毛病,爸爸才經常批評我,總是對我說“一個好的學習和生活習慣會你終生受益”。聽了爸爸的話心里很不是滋味,從那以后,就跟自己定了一個目標,提醒自己做什么事都要講究時間和效率,并得到了老師和爸爸媽媽的肯定和表揚。

        的確,古今中外的名人,他們都是因為從小有一個好的習慣,才成就了偉大的事業。愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”為了我們未來的幸福,我要和大家一起,播種良好習慣的種子,收獲美好的人生。

      習慣作文 篇4

        現在,大多數的家庭都比以前富裕了,由于父母的薪水增加了,他們也常常會適量地給我們一些零花錢,與不良習慣說再見。那么,同學們拿到這些錢會去干什么呢?我發現有許多同學用這些錢去買學習用品,由來提高學習成績。但我也有部分同學用父母辛苦勞動掙來的錢去買零食吃。例如有部分同學經常去路邊的小攤上買“油炸臭豆腐”,我們都知道,這種食品是極不衛生的,這種豆腐大部分都是“毒豆腐”。

        吃過的人應該發現,豆腐上面有一些墨藍色的小點兒,而這就是經過硫化堿和硫化亞鐵浸泡而成。硫化亞鐵是一種工業染料,硫化堿一般用于皮革脫,根本不能吃。硫化物進入人體后易被氧化產生大量有害物質,對人體的臟器有害,對于青少年的心臟和肝臟發育非常不利。父母給我們零花錢,是讓我們用在有益的方面,而不是用在買零食上。買零食是一種不好的習慣,零食對我們的身體有害,為了保證自己的身體健康,我們一定要向不良的習慣和零食說再見!

      習慣作文 篇5

        在我的成長過程中,有很多好習慣,比如:一放學就寫作業、回頭檢查、自己整理書包和書桌,這些好習慣伴我成長,使我受益匪淺。

        就拿回頭檢查來說吧,這習慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養成的。“預備!開始”畫畫比賽開始了,旁邊幾位小同學風風火火地開始畫了,只見他們飛快的拿起水彩筆就畫,而我是先把老師給的樣品看清楚了,才開始動手,顏色選的恰到好處,涂的特別均勻,又沒有出格子。最后,老師來檢查了,說我畫的既漂亮又準確,我受到了老師的大力贊揚,心里像吃了蜜一樣甜。上了小學,“回頭檢查”檢查的好處充分發揮出來,考試中,我都是做一題檢查一題,一步一回頭,這樣正確率就大大提高了,也沒有遺忘題目的現象,上學期我的語文就得了100分。

        當然,我還有很多壞習慣,比如:吃飯愛挑食、膽小、好動,這些壞習慣會影響我的學習和成長,會讓我退步。因此,今后我要從我做起,從每件小事做起,堅持好的習慣,改掉壞的習慣,讓好習慣伴我快樂的成長!

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