習慣作文

時間：2023-12-19 14:42:41 習慣我要投稿

習慣作文8篇(優選)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的習慣作文8篇，歡迎大家分享。

習慣作文8篇(優選)

習慣作文篇1

　　從小媽媽就告訴我：知識是積累的，是要每天積累一點點，時間長了才會看到大的進步的。我從小就養成了愛看書的習慣，不管是名著還是童話書我都愛看，只要有時間我就會讓媽媽帶我到書店租書，奶奶去香港玩時問我要什么禮物？我的回答是：書。看書已經是我生命的一部分，已經是一種習慣。

　　還記得那個關子點金石的故事：有個人，一直在尋找一種叫點金石的東西。聽說，點心石十分的神奇，能讓萬物變為黃金。但它的外表就如普通的石子一般，只是摸上去有一些溫熱。于是，這個人就來到了一條鮮河旁，開始尋找點金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找，他已經習慣了這種動作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經改變不了他那種習慣，把石子一下扔進那一推普通的.石子中。當他反映過來后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會不會很習慣地再把點金扔去。

　　習慣決定一個人的行為，我們每個人的行為都是習慣的寫照，每天自覺按時起床、上課認真聽講、認真完成作業、復習預習、衛生習慣、生活習慣等等都是平時一點一點養成的，我們一定要改正壞的習慣、堅持好的習慣，小的習慣決定大的人生！

習慣作文篇2

　　一個良好的行為習慣可以為你打下堅實的基礎，使你受益終生。從古代到今天，從國外到國內，從大人物到小人物，一個好的習慣影響想了多少人啊！相反，一個不好的習慣也可以害人。

　　曾經有一個人問一位諾貝爾獎的得主，他在哪學到了重要的東西。他說是學前班，在學前班他學到了許多好習慣。

　　你們一定都知道加加林吧，他是世界上第一個進入太空的飛行員。可是你們在知道嗎？當時有20個候選人，加加林并不突出。可是一個好習慣——拖鞋進機艙。主設計師看到有人對他付出心血和汗水的飛船加倍愛護，當時是多么感動呀！一個好的習慣改變了一個人的命運。

　　曾有一家公司招聘衛生檢測員，一位年輕人前來應聘，可是因為一個摳鼻孔的.小動作失去了工作。一個連個人衛生都搞不好的人怎么能當衛生檢測員呢？

　　我們作文班的周老師曾給我們講過這樣一個故事：她教的一位同學，總是寫“3”像個“5”，寫“5”像個“3”，所以在考試時以二十分之差，與成功失之交臂。

　　由此可見，一個良好的行為習慣對人們的影響是多么大呀！

　　古印度有一句名言：“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。”要想成功，必須從小事做起，好習慣可以改變命運，如果壞習慣不及時改掉，壞習慣也可以害了你。

習慣作文篇3

　　每個人都有不好的習慣，也會有很好的優點，因為全世界的`人沒有一個是十全十美的。而我在小的時候去上學的時候總是愛大哭大鬧的，讓家人很擔心；我有時候也很大嘴巴，讓有些人很困擾；有時候我會無聊想捉弄別人，反而害人害己，我一點也不高興，反而更難過。

　　今天開始，我要今日事今日畢，因為我覺得每一次開學校長都跑來教室教訓我，讓我有一點不好意思，這樣反而讓我變成學校的風云人物；而我有時候太大嘴巴，總是害到很多人，也沒有很開心，還會被老師罵，也沒有得到收獲。本來我只是想要讓大家笑，可是被我害的那個人心里很難過，也讓我很后悔。

　　如果大家肯給我一次機會的話，我會好好把握，不讓大家失望，從每天做起，日行一善地幫助每個人，得到大家的肯定。

　　而如果我能成功改變的話，我的朋友一定會變得更多，老師也會更喜歡我，更肯定我，讓我人生更充滿色彩！

習慣作文篇4

　　雨淅瀝瀝的，下了一整晚

　　好像一直都沒有深睡

　　卻做了一個很長很長的夢

　　夢里出現的.人，有些是我特別想要看到的

　　夢里的情景讓人一直處于高處緊張中

　　從夢中清醒，半天找不到北的感覺

　　昨夜忘拉窗簾，室內光線充足

　　即使五點，也看清了所以

　　待明白了現狀，心突然無處安放了

　　好像做什么，都是空落落的

　　唯有窗外的雨，還在淅瀝瀝的下著

　　我想，今天可以好好休息放松下了

　　早安，好久不見的自己

習慣作文篇5

　　人無完美，金無足赤。

　　每個人多有個壞習慣，而我的壞習慣就是粗心大意。這個壞習慣可把我害慘了。就是這個壞習慣平日里可沒挨媽媽少罵，就是這個壞習慣100分也總是和我擦肩而過。

　　我下定決心要改掉這個壞習慣，以后每次考試的時候要更加的認真更加的'仔細。我相信我自己一定會改掉這個壞習慣的，到那時我的成績也會跟著提高的。

　　大家和我一起努力吧！

習慣作文篇6

　　雖然我們學校不是未成年人文化經典誦讀示范學校，但是，在我們學校，誦讀經典文化已經成為一種習慣。

　　我們班的班名叫瑯潤園，“瑯瑯書聲，潤澤人生”是我們班的班級口號，每學期，老師都帶領我們誦讀經典作品，我們每個人都有自己積累經典作品的晨誦本。誦讀《弟子規》讓我們知道，不學禮，無以立。《游子吟》中的.“誰言寸草心，報得三春暉”讓我們懂得如何報答母親的養育之恩。《長歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我們理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。蘇軾的“粗繒大布裹天涯，腹有詩書氣自華”讓我看到讀書人樂觀向上的精神面貌。梁啟超的《少年中國說》激勵我們努力學習、奮發向上。朱自清的《春》讓我們感受到了春天的活力……堅持誦讀經典文化后，我們班悄悄地發生著變化，同學們變得懂事了，大家在一起互相謙讓、互相幫助。經典作品積累多了，我們能出口成章，寫作水平也提高了。

　　這學期，每周一升國旗時，我們全校的同學在一起誦讀經典作品，如今，誦讀經典文化，已經成為每個人最喜歡做的事情。我喜歡誦讀經典文化，我們班同學喜歡誦讀經典文化，我們學校的同學都喜歡誦讀經典文化，在我們學校，誦讀經典文化已經成為一種習慣。

習慣作文篇7

　　似乎越來越不喜歡放假。冗長堆積起來的休憩，也都是在為未來背負著更多的繁重。而這次因為中考而放假，又是五六天的時光，之后，期末考試便也沉重地來臨了。然而，我的心情終于可以平淡如茶，有香甜也有苦澀。但是那溫暖終究是滾熱著的，充盈在精致的茶杯。茶杯是一種人生吧。我不喜歡以杯具來擬人生，因為這世間的悲悲喜喜，多數是無法說清的。也是因為習慣吧，再多的痛苦，一旦遇到習慣，也便失去了它恒久的威力了。

　　點開網頁的`時候，忽然看到幾篇紀念邁克爾杰克遜的文章，緬懷他已有一周年的去世。我的頭嗡嗡地響——難道距離他的離世也已經有一年這么久了么？我還記得那時候，網站上是鋪天蓋地的灰白，哀傷地送走這位歌王。與我一起的學姐很喜歡他，在英語課的桌子上反復地畫，反復地寫著他的名字。甚至執拗地要在自己的英文名字后面綴上邁克爾的姓氏。我笑了，我極少擁有如此的熱忱，而極想感受那種為一個人、為一件事竭盡全力，滿心追尋的感覺。于我而言，許多事情如若在記憶的沙灘擱置久了，也便被沖淡了，被沙土掩埋了，傷或痛，歡或喜，都無法留存過久——是我的內存太差了吧，容不下那么多的歡喜憂愁。可是已經是這么久了，與那位學姐的分別也有半年了。我忘記了那位學姐說話的聲音，還有她常常隱在暖意里的笑。這樣的忘記，也已成為了生命中的習慣。

　　而我們也都習慣了似的，終究不再抱怨壓著的厚重的卷子，如此沉重喘息著的一切。那些一張張的飛過來的憂傷，就讓它們統統地來吧。生活也只不過是一場盛大的習慣，我們習慣生活，生活適應我們。

習慣作文篇8

　　好習慣，跟著比自己好的人學習好的就能學到好習慣；壞習慣，不用學習就養成了。

　　人有很多習慣都是在不知不覺中養成的，例如每天的刷牙等。我有很多不足之處，但唯一讓我驕傲的是我有讀書的習慣，它是我親密的朋友，讓我無時無刻都跟它在一起；它是我無聲的朋友，它用文字帶我走進各種世界；它是我心靈的窗口，它用光明來疏散我心中的陰暗；它更是我溫暖的港灣，受傷后的避難所，用它所能給予我的力量幫助我。《饑餓游戲》中的凱特尼斯用生命守護她所摯愛之人；《母親》高爾基著中的母親年邁而執著的愛心，又對兒子的`愛上升到了全世界為真理而奮斗的無產革命者的愛，這是歷史的跨越......

　　讀書，我一直在做。吃飯、睡覺前、放學路上......我很慶幸我愛上了讀書，它使我的靈魂受到洗禮，心靈受到滋潤。因此，我也愛上了寫作。讀書擴大我的知識面，墊高了我，成了我邁向成功的階梯，知識面廣了，寫的文章也就有事寫了，作者的筆風，他們筆下一個個活蹦亂跳的人兒無不讓我羨慕、崇拜。我也踏上了漫漫寫作長路。

　　我有最驕傲的好習慣，也有令人討厭的壞習慣——沒有時間觀念，干什么事情都是拖拖拉拉，一點沒有雷厲風行的影子。所以，我想讓身邊的人監督我，改正這個令人頭疼的壞習慣。

　　養成一個好習慣很難，養成一個壞習慣卻很簡單。

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