習(xí)慣小學(xué)作文(15篇)【經(jīng)典15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的習(xí)慣小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣小學(xué)作文1
媽媽告訴我，偉大的科學(xué)家培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生�！绷�(xí)慣并不深?yuàn)W，其實(shí)很簡(jiǎn)單，難的是把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做好了，就是不簡(jiǎn)單。
我把習(xí)慣分為兩種：一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣；每個(gè)人都有好習(xí)慣與壞習(xí)慣。
我有一個(gè)特別的.習(xí)慣，猜猜看？答對(duì)了，是日記小能手。第一次寫(xiě)日記老師就大大的表?yè)P(yáng)了我，讓我很興奮，老師給的力量讓我持之以恒，堅(jiān)持了下來(lái)。去年冬天，我差點(diǎn)半途而廢。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)太多，影響孩子的休息時(shí)間，寫(xiě)不寫(xiě)都可以，這些理由沒(méi)有干擾到我，反而堅(jiān)持了下來(lái)，讓我的功課大大提升，由原來(lái)的差生變成了好生；期末時(shí)我一口氣拿到了四個(gè)獎(jiǎng)狀。這是習(xí)慣的功勞，是習(xí)慣讓我變成好生，是習(xí)慣讓我變成日記小能手和閱讀小能手。這些榮譽(yù)是習(xí)慣帶給我的。習(xí)慣是一種偉大的力量！
不論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣都是一種力量，他們會(huì)影響你，你會(huì)做出怎樣的選擇呢？
習(xí)慣小學(xué)作文2
我有個(gè)壞習(xí)慣，就是做事拖拖拉拉，老師批評(píng)過(guò)我很多次，但我總是管不住自己。
有一次，老師讓我們?cè)谡n堂上完成寫(xiě)字本，我一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒玩玩手指甲，不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)本交給老師了，我的作業(yè)本還有一大半空在那兒。老師把我叫到辦公室，讓我把作業(yè)補(bǔ)上了才回去。
還有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試的'時(shí)候，我做好前面幾題，又開(kāi)始磨蹭了，抽屜里放著新買(mǎi)的沙漏玩具，我實(shí)在心癢癢，忍不住想摸一下，玩一下，結(jié)果等到老師開(kāi)始收試卷了，我才著急地開(kāi)始趕著寫(xiě)試卷。老師看到我的試卷很生氣，問(wèn)了原因之后沒(méi)收了我的沙漏玩具，我后悔極了……
我吃足了拖拉的苦頭，浪費(fèi)了時(shí)間，該做的事情沒(méi)做好，總被批評(píng)，我一定要努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣！
習(xí)慣小學(xué)作文3
“寶貝兒，吃飯了�！眿寢尪酥篝~(yú)大肉走了出來(lái)。正在寫(xiě)作業(yè)的嘟嘟被一陣催促聲煩爆了：“不吃了！不吃了！
媽媽端著碗耐心的'走過(guò)來(lái)：“人是鐵，飯是鋼。一頓不吃餓得慌！”
“我說(shuō)不吃了，你耳聾嗎？還是有毛病那？”嘟嘟瞪了媽媽一眼，干脆放下筆坐在沙發(fā)上，翹個(gè)二郎腿。
這下可惹壞了媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹬窀停骸蹦氵@死孩子，厚臉皮吧。敬酒不吃吃罰酒，做死的節(jié)奏撒！難道你不知道媽媽5點(diǎn)起床就是為了你這一頓早餐嗎？”
嘟嘟哭了：“媽媽?zhuān)瑒e打了，我疼！我疼！”媽媽心軟了，放下竹竿，撫摸著嘟嘟的頭：“以后再不吃飯就不要你了！”
過(guò)了幾天，白羊醫(yī)生來(lái)檢查，他批評(píng)者媽媽?zhuān)骸澳氵@媽媽怎么當(dāng)?shù)�，孩子營(yíng)養(yǎng)不良。你不配當(dāng)媽媽?zhuān) ?/p>
是的，嘟嘟又經(jīng)過(guò)媽媽一頓毒打，以后再也不挑食了，為此，誰(shuí)也和他玩！身體健健康康！
習(xí)慣小學(xué)作文4
從小我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我講究衛(wèi)生，每天早晚刷牙、洗臉。我特別愛(ài)運(yùn)功，經(jīng)常跟爸爸、媽媽一起去爬山、散步、打羽毛球。我喜歡看書(shū)，只要有空就把書(shū)拿起來(lái)讀。我寫(xiě)字很認(rèn)真，不管是在學(xué)校做作業(yè)，還是在家里做作業(yè)，我都是一筆一畫(huà)地寫(xiě)。
不過(guò)，我有一些壞習(xí)慣。經(jīng)常丟三落四、找不到東西。做事拖拖拉拉，假期的作業(yè)經(jīng)常要到星期日的.晚上才能完成。我還有一個(gè)壞習(xí)慣—挑食。特別愛(ài)吃肉，不喜歡吃青菜。我要請(qǐng)媽媽監(jiān)督我，把我的這些壞習(xí)慣全部都改掉。
習(xí)慣小學(xué)作文5
習(xí)慣忘記我有一個(gè)習(xí)慣，忘記性太差。
我老是忘記自己要做什么事。放學(xué)了，回家做作業(yè)，一打開(kāi)書(shū)包一看，作業(yè)本沒(méi)帶！
上街買(mǎi)本子，逛街時(shí)忘了買(mǎi)本子，回到家才想起來(lái)，想看看書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)本夾在書(shū)里！
為了不讓自己老忘記要干什么，我買(mǎi)了一個(gè)小本本隨身帶，我要上街買(mǎi)墨水，記在本子上，到了街上，忘記拿出來(lái)，在回家的`路上才想起要買(mǎi)東西，買(mǎi)什么呢？忘記了，習(xí)慣性地往包包里一掏，本子也忘記帶了！
暈啊~~雖然這個(gè)習(xí)慣給我?guī)?lái)不少煩惱，但也有好出啊。那就是，忘記煩惱。在一次課堂上，老師問(wèn)我們完成了課外作業(yè)沒(méi)有，班上百分之九十七的人都沒(méi)做，便被罰抄課文，我做了作業(yè)，不用抄，可是，由于一時(shí)半會(huì)找不到了，前后左右的同學(xué)都說(shuō)我沒(méi)做，裝的，我很傷心，決定再也不和他們玩了，可是，過(guò)了一會(huì)兒，我什么都忘記了，還是和大家玩了起來(lái)。
你說(shuō)，我這個(gè)習(xí)慣是好，還是壞呢？
習(xí)慣小學(xué)作文6
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，陳壽也說(shuō)過(guò)一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。
記得小時(shí)候我并不喜歡讀書(shū)，偶爾看一下也是一目十行，媽 媽看我這樣便對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是一位朋友”，你不想交書(shū)這位“朋友”呢？那就開(kāi)始讀書(shū)吧。從此以后媽 媽每天晚上都會(huì)給我講故事我便聽(tīng)得津津有味，都入了迷。在大些，我可以看一兩本童話(huà)書(shū)了，其中我最喜歡的要數(shù)安徒生童話(huà)了，每當(dāng)我拿起這本書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。三四年級(jí)時(shí)我已經(jīng)獲得了許多知識(shí)。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)到圖書(shū)館讀一會(huì)兒書(shū)。踏進(jìn)店門(mén)仿佛來(lái)到了知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋自由遨游。當(dāng)書(shū)店的目光燈忽的亮起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)，我合上書(shū)咽了一口唾沫好像把所有的知識(shí)都吞下去了，我才依依不舍的`走出書(shū)店。腳站的有些麻木，我去渾身輕松，這是我總會(huì)想起語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們的話(huà)：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大得的。”
是啊，同學(xué)們，書(shū)籍是一把鑰匙，讓你在知識(shí)的海洋里遨游，所以我們一定多讀書(shū)，讓大家一起來(lái)交書(shū)這個(gè)朋友吧！
習(xí)慣小學(xué)作文7
壞習(xí)慣像跟屁蟲(chóng)，一天到晚跟著我，真希望能趕快把它趕走！
我常�？吹绞裁淳唾I(mǎi)什么，買(mǎi)了就喜新厭舊，舊的東西都在旁邊哇哇大哭；可是，我對(duì)大部分的新東西都只有三分鐘熱度。所以，從今天起，我要丟掉這個(gè)壞習(xí)慣，不要看到東西就買(mǎi)，最好三思而后行，才不會(huì)浪費(fèi)。
我現(xiàn)在的房間亂七八糟，想收又會(huì) 收很久；久而久之，我就不太在意臟亂。不過(guò)，有一次開(kāi)門(mén)──我居然看到一只蟑螂，我嚇破了膽！再加上有時(shí)很重要的東西，在亂七八糟的房間中，怎么找也找不 到，只能不知所措地愣在那里。所以，從今天起，我一定會(huì)盡全力地清理房間，保持房間清潔。
我現(xiàn)在雖然都很晚睡覺(jué)，可是還是覺(jué)得還有好多事還沒(méi)做完。后來(lái)，我知道俗話(huà)說(shuō)的：“早睡早起精神好！”是真的`，所以我不要再當(dāng)一個(gè)晚睡早起的人，我開(kāi)始做計(jì)劃時(shí)間表。從今天起，我要更早睡，才會(huì)有精神！
從現(xiàn)在起，我希望自己是個(gè)既早睡又干凈且不浪費(fèi)的人，希望我能改變自己！
習(xí)慣小學(xué)作文8
生活中有許多不能忘記的習(xí)慣，跟我們息息相關(guān)的就是生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣了。每個(gè)習(xí)慣都有巨大的力量，大的能改變你的一生！
習(xí)慣有好壞之分。壞習(xí)慣就像是開(kāi)車(chē)看手機(jī)，有的人就因?yàn)殚_(kāi)車(chē)看手機(jī)結(jié)果出了車(chē)禍，變成了植物人；好習(xí)慣就像是從小就愛(ài)看書(shū)，后來(lái)當(dāng)了科學(xué)家，為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)，或者是從小愛(ài)唱歌后來(lái)當(dāng)了歌手成了明星之類(lèi)的。
關(guān)于習(xí)慣的力量，我印象最深的是看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的事情。有個(gè)人特別愛(ài)嚼塑料筆蓋之類(lèi)的東西，有一次在嚼的時(shí)候不小心吞進(jìn)了肚子里。因?yàn)闆](méi)當(dāng)回事，所以他就沒(méi)有去看醫(yī)生。后來(lái)他就天天咳嗽。二十年后，他終于把筆蓋咳出來(lái)了。那筆蓋發(fā)出了濃烈的惡臭味，這證明筆蓋已經(jīng)在他的肺里發(fā)酵了�？瘸龊螅退募胰硕奸_(kāi)心極了，但是他并不知道，可怕的事情還在后頭。雖然咳出了筆蓋，但是他覺(jué)得自己的'肺越來(lái)越不舒服。終于，他去看醫(yī)生了。檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：他肺的右半部已經(jīng)變成了黑色。醫(yī)生說(shuō)必須把肺的右半部切除，不然的話(huà)一周后他將會(huì)死亡。但是，因?yàn)槭中g(shù)失誤，他還是離開(kāi)了人世。這是我在《今日頭條》上看到的真實(shí)的事例，也是因?yàn)閴牧?xí)慣而失去生命的例子！
習(xí)慣的力量是多么的巨大��！
習(xí)慣小學(xué)作文9
爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“好習(xí)慣成就好人生�！弊屛矣∠笊羁蹋钡浆F(xiàn)在，我還銘記在心。
我的好習(xí)慣是因?yàn)橐淮蔚拇中氖录Ｓ幸惶�，我做完作業(yè)，準(zhǔn)備出去玩的`時(shí)候，媽媽喊住了我：“把書(shū)包認(rèn)認(rèn)真真的整理一下……”
可我呢，隨手一丟，卻不知語(yǔ)文作業(yè)掉了出來(lái)。第二天交作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我忐忑不安，果然老師大發(fā)雷霆�；丶业臅r(shí)候我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿叧靶ξ遥贿呎f(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前吧……”我后悔極了，從那時(shí)候開(kāi)始，我就養(yǎng)成了一個(gè)天天整理書(shū)包的好習(xí)慣。從我下定決心要養(yǎng)成好習(xí)慣起，我就再也沒(méi)有丟三落四了。
拿破侖說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)�！蔽乙涀∵@句名言，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。
習(xí)慣小學(xué)作文10
我想培養(yǎng)的好習(xí)慣是每天堅(jiān)持讀書(shū)，于是我便開(kāi)始培養(yǎng)這個(gè)好習(xí)慣了。
在培養(yǎng)這個(gè)好習(xí)慣的過(guò)程中，一開(kāi)始我一直忘記，讀了一會(huì)就堅(jiān)持不了了。后來(lái)，快到一個(gè)星期的時(shí)候，習(xí)慣漸漸養(yǎng)成了，也不需要?jiǎng)e人提醒了，自己就能想起來(lái)了，也能堅(jiān)持把要讀和要看的`書(shū)看完了和讀完了。這個(gè)好習(xí)慣我已經(jīng)養(yǎng)成了，它對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的用處。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檎n外書(shū)上的東西很多，書(shū)上都沒(méi)有，對(duì)寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作文和寫(xiě)日記都有用。比如說(shuō)，一些好句和好詞，書(shū)上沒(méi)有，看見(jiàn)了，可以把他們記在筆記本上，下次考試的時(shí)候可能會(huì)用上。這樣到時(shí)候?qū)懭沼�、作文還有試卷，就會(huì)比較輕松。在寫(xiě)作文的時(shí)候加上詞好句，會(huì)使作文更加生動(dòng)具體，感情也會(huì)更加濃厚。不過(guò)我還想再培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣那就是幫媽媽做家務(wù)，因?yàn)閶寢屟缓�，如果一直彎著腰的�?huà)，一定很疼。
看了我這篇作文，你們是不是也很想養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣呢？
習(xí)慣小學(xué)作文11
好習(xí)慣，從我做起。
好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小事做起，要堅(jiān)持不懈，比如說(shuō)早中晚刷牙漱口，餐前便后要洗手消毒，不隨地吐痰，不闖紅燈，授課能保證聚精會(huì)神的認(rèn)真聽(tīng)講，不交頭接耳，不做動(dòng)作。放學(xué)后回家要一絲不茍的做作業(yè)，字跡工整。母親常說(shuō)：好習(xí)慣能夠守候我一生，要我受益無(wú)窮。
大家還應(yīng)當(dāng)尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上，大家應(yīng)當(dāng)給老人讓座，過(guò)馬路的情況下，假如碰到老爺爺或老奶奶，應(yīng)當(dāng)扶她們過(guò)馬路。自然，碰到了傷殘人或必須協(xié)助的人，應(yīng)當(dāng)竭盡全力的協(xié)助她們。
大家還應(yīng)當(dāng)留意平時(shí)周邊的'關(guān)鍵點(diǎn)，例如要節(jié)約水資源，用完水應(yīng)當(dāng)扭緊自來(lái)水龍頭。大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用電，不必耗電。自然，大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用紙，毀掉的紙和外邊發(fā)的宣傳頁(yè)都能夠當(dāng)草稿紙。大家也應(yīng)當(dāng)少用一次性碗筷�？赡茉谌粘Ｉ钪校挥靡淮涡酝肟陼�(huì)給您的生活產(chǎn)生些麻煩，但想想大家身旁日益降低的花草樹(shù)木和山林，想想我們的未來(lái)這一點(diǎn)麻煩又算得了什么？環(huán)境保護(hù)的話(huà)題討論大家并不生疏，實(shí)際上真實(shí)做起來(lái)，并不會(huì)太難。學(xué)生們，地球上只有一個(gè)，唯一的一個(gè)，盡大家較大 的勤奮去維護(hù)這漂亮地球上吧！
習(xí)慣小學(xué)作文12
習(xí)慣，到底是什么？我被孤獨(dú)包圍著。習(xí)慣這個(gè)詞讓我既熟悉又陌生。習(xí)慣，事實(shí)上我討厭它，但我能做什么？習(xí)慣了，一直是一個(gè)人；習(xí)慣了，總是接受嘲笑；習(xí)慣了男孩在我耳邊說(shuō)的臟話(huà)；習(xí)慣了，隱約覺(jué)得不舒服；習(xí)慣了，沒(méi)人知道這一天......
習(xí)慣了，啊，習(xí)慣了，謝謝你，讓我這么早就習(xí)慣了這么多。習(xí)慣了，呵呵，我真的還沒(méi)長(zhǎng)大，不要讓我承受那么多，不要說(shuō)對(duì)不起，你沒(méi)有錯(cuò)，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)待你，我不應(yīng)該哭得那么多，我不應(yīng)該太認(rèn)真，我不應(yīng)該那么單純，我不應(yīng)該，我不應(yīng)該每天都想你那么多，我不應(yīng)該總是向你表達(dá)我的真實(shí)感受。
我錯(cuò)了，錯(cuò)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了這一切。我錯(cuò)了。我不應(yīng)該出現(xiàn)在你的生活中。請(qǐng)忘記我。我不值得你記住。我真的不配。我可以一個(gè)人好好生活。地球消失后，每個(gè)人都會(huì)轉(zhuǎn)身。我不好。請(qǐng)離開(kāi)我。謝謝你。別擔(dān)心。我習(xí)慣堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)再哭了。如果我的'鼻子發(fā)酸，我會(huì)忍受的。再見(jiàn)，哦不，不再見(jiàn)。
習(xí)慣小學(xué)作文13
我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知識(shí),小好習(xí)慣伴我成長(zhǎng) 夕陽(yáng)的余輝透過(guò)霞云，灑在江心，形成一線(xiàn)閃爍的金斑。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng) 最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。 下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……心中的`美好家園,感恩父母,感 整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽?zhuān)R別時(shí)您到車(chē)站送我。看著您，我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人，可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見(jiàn)證��！ 墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的，亮晶晶的。
習(xí)慣小學(xué)作文14
壞習(xí)慣先生：
你“好”嗎？自從你的軍隊(duì)打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊(duì)。我的'生活和學(xué)習(xí)就沒(méi)有一件好事發(fā)生！
我對(duì)你們的憎恨真是到了極點(diǎn)！
特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的，就連學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈！
有一次小考，我原來(lái)可以正常發(fā)揮的。可他卻趁我不注意，就跳出來(lái)打亂我的思路。讓原以為得滿(mǎn)分的試卷，只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓！
小考還不是問(wèn)題，可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對(duì)我失去了信心，還讓我整整一個(gè)暑假都沒(méi)好果子吃！
不過(guò)，有一個(gè)好消息：我的好習(xí)慣兵團(tuán)已經(jīng)整裝，準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了！
我看你們還是想想如何落荒而逃，走哪條路最安全吧！
敬祝！
滾蛋！
習(xí)慣小學(xué)作文15
星期一班會(huì)，老師讓大家討論如何改掉自己的壞習(xí)慣。
明明說(shuō)：“同學(xué)發(fā)言時(shí)，我老是接話(huà)，這個(gè)習(xí)慣很不好。”
紅紅說(shuō)：“我喜歡咬鉛筆頭，這樣不好。”
洋洋說(shuō)：“我老是懶床，這也是個(gè)壞習(xí)慣。”
老師問(wèn)：“那怎樣改正呢？”小剛想了想說(shuō)：“把壞習(xí)慣寫(xiě)在醒目的地方，就可以提醒自己改正�！�
“ 可是睡懶覺(jué)咋改呢？”洋洋發(fā)愁說(shuō)。那還不好辦？玲玲大聲說(shuō)：“你把鬧鐘定好響鈴，再讓媽媽監(jiān)督唄。”大家聽(tīng)了都笑起來(lái)，老師說(shuō)：“對(duì)，這也是一種好方法，只要堅(jiān)持一段時(shí)間，任何壞習(xí)慣都能改正�！�
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