【精華】游覽西湖作文3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的游覽西湖作文3篇，歡迎大家分享。
游覽西湖作文 篇1
在西湖上泛舟一天，還游興未盡。晚上，我和爸爸媽媽，又來觀賞西湖的夜景。
夜西湖是一片燈的海洋。火樹銀花，勾畫出了湖堤和湖岸的輪廓，既清楚又朦朧。我很驚訝，白天所見的“綠楊蔭里白沙堤”怎么變成這五顏六色的燈的屏障了呢？走近一看，原來那一棵棵樹上，都綴滿了星星般的小燈，猶如開滿了一排排金色的、橙色的、紅色的小花，又像一團團火焰，燃燒在夜色中的湖面。這各色的小燈倒映在湖里，使西湖變成了一條美麗的彩帶。微風從湖面吹過，水波蕩漾，美麗的彩帶便在湖面上飄飄蕩蕩，像夢幻一樣迷人。湖面上那扎著彩燈的一條條游船穿來穿去，好似一條條紅鯉魚在快活地游動。不知從哪條游船上，傳出陣陣樂聲和歌聲，那美妙的聲音便悠悠揚揚地飄蕩在湖面上空，漸漸地似乎融在水中了。
湖濱路上，白天見到的一排廣告牌，現在由五彩霓虹燈裝飾得更加絢麗多彩。廣告牌后，沿湖還有一排金黃的燈墻，像一條長龍臥在岸邊，守護著這夜幕下的西湖。這長龍金光閃閃的鱗片與水中的燈相映相襯，給西湖的夜景又增添了幾分情趣。我們沿著湖邊慢慢往前走，誰也不愿說話，生怕打破這夜的靜謐。夜深了，湖邊的游人漸漸地少了，湖中的小燈也熄滅了一些，剩下的那一串燈更清晰了。瞧，那不正是鑲嵌在黑絲絨上的一條金色的項鏈嗎？
終于，我被爸爸媽媽牽著，離開了夜西湖回家去了。我戀戀不舍，一步三回頭，遙望著夜西湖迷人的`景色。
游覽西湖作文 篇2
太陽下山了，我和爸爸媽媽還有妹妹一起到西湖去玩。一到西湖邊，我們就聞到了桂花的味道，好香啊，我們的腳步變得更加歡快了。
我們走在白堤上，看見樹上掛著許多亮亮的彩燈，一會變成紅色，一會變成藍色。夜風吹來，樹枝搖動，在水里映出一道道光亮，美麗極了。岸邊的柳樹上一盞盞紅燈倒映在水里，就像一顆顆星星，分不清哪里是湖，哪里是天。
人們有的坐在草地上玩耍，有的在湖邊散步，還有的在湖中劃船，他們好像都被這美麗的景色陶醉了。我和爸爸媽媽還有妹妹
在湖邊走著，欣賞著這美麗的夜景，心情好極了。
我們又坐上了游覽車，準備去斷橋看看呢。來到了斷橋，啊，斷橋的景色就更美麗了，有燈火，有鮮花，還有綠綠的草地。往橋下看，水里的魚有紅色的，有白色的，還有黑色的，他們在湖水里游來游去，快活極了。我和爸爸媽媽還有妹妹都被這美麗的景色迷住了。
該回家了，可我們都舍不得離開這美麗的西湖。 西湖真美麗，我愛夜晚的西湖，更加愛美麗的斷橋。
游覽西湖作文 篇3
素問：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州西湖是我一直想去的游覽地點，趁著寒假，我們一家去姑姑家做客，順便去西湖游覽一番。
我們乘著大巴車來到杭州做客，在姑姑家吃好了中飯，帶上了姐姐，準備去游西湖了。
一路上，西湖三面都環繞著山，我看到了許多叫賣的人們。有的賣棉花糖，有的賣花環，有的賣冰糖葫蘆，還有的賣學鳥叫的樂器……杭州西湖的景點可多了：雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、曲院風荷等……
我們在湖岸旁租了一艘游船，坐上了以后，在湖面上劃，這時候，我和姐姐在湖邊發現了一對鴛鴦，在湖邊嬉戲；又在湖中心看見了一群白鷺，卻劃船的師傅說那不是白露，而是夜鷺；夜鷺？夜鷺是什么，我好奇地問。“夜鷺是白露的一種，為什么有一個夜字，應該是在晚上出沒的。”劃船的師傅回答道。
船劃在湖面上，在陽光的照耀下，閃爍著閃閃的金光，波光粼粼，從四面八方劃過來的游船像一只只巨大的水鳥。
這時候，我們劃到了三潭映月。咦!這三潭映月的畫面我好像在哪里見過，過了一分鐘，我想起來了，原來在一元錢的紙幣上就有這三潭映月的圖片啊！
船劃到了對岸，我們下了船去斷橋殘雪和酥小小之墓參觀。
碧綠的湖水像翡翠，岸邊的柳樹發出了新芽，隨風飄舞，像少女正在梳理頭發，真不愧有：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”之稱。
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