【精品】幸福作文500字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
幸福作文500字 篇1
在小朋友的眼中，向媽媽索取到一根棒棒糖便是幸福；在學生們眼中，能考取一個高分便是幸福；在老人們眼中，能看到子女兒孫美滿便是幸福；在沙漠旅行者眼中，能喝到一汪清泉便是幸福；在孤兒眼中，能得到父母的關愛便是幸福；當地震來臨時，也許活著就是最大的幸福……幸福無處不在，它會一直伴隨著我們，與我們形影不離。
小時候，無論我提什么要求，爸爸媽媽都會盡量滿足我，要星星得星星，要月亮得月亮。那時，索取到自己想要的玩具，糖果、衣服、便是我最大的幸福。就這樣一天又一天，一年又一年，漸漸長大的我發現，用金錢輕而易舉地得到自己想要的東西太沒有意義了，那所謂的幸福是空虛的，不真實的，最多也只能算得上暫時的快樂，根本不是幸福，只有用自己的努力賺取的幸福，才是最美的幸福。
記得去年的六。一兒童節上，我穿著閃亮的服裝，帶著我最親密的伙伴—小提琴，站在舞臺上為大家表演。當時心里除了激動還是激動，除了興奮還是興奮，緩緩地拿起琴，悠揚的琴聲由弓與弦的巧妙觸動中發出來。我漸漸地沉醉在曲子里，沉醉在自己的世界里。表演結束了，雷鳴般的掌聲把我喚醒。此時，一股莫名其妙的暖流涌上心頭，是興奮？是快樂？是自豪？不，是幸福，真真切切的幸福，是靠我自己的努力贏得的幸福，是單單屬于我一個人的幸福。深深地鞠一躬，表示對觀眾滿心的感謝。現在我才體會到“掌聲是表演者的生命”這句話的真正含義。
一直以來，幸福與我如影隨形，它就是這么簡單，這么美妙，這么讓我回味眷戀。
幸福作文500字 篇2
一條澄澈的小溪環繞著森林，參天樹木拔地而起，土壤上覆蓋著一層天然的肥料——腐爛的樹葉，使最微弱的`小花也能生機勃勃。這就是我的家，沒錯，我是一條住在土壤之中的蚯蚓。
我和同伴們一直都快樂地生活著，和螞蟻弟弟打招呼，到鼴鼠婆婆家去聚餐。直到有一天，我頭頂上突然響起了震耳欲聾的聲音，從地下鉆出來，看到一個長相奇怪的動物正用一個鋸齒狀的在砍紫檀樹。媽媽告訴我說，那是人，他在砍樹。
我不解地問：他為什么要砍紫檀哥哥？我要去阻止他！突然轟隆隆一聲巨響，還伴有嘩啦啦的聲音，紫檀哥哥連同它美麗的樹葉禮服一起轟然倒下，我心急如焚地跑過去。危險！媽媽大喊一聲，我嗖地鉆入地下，只見那個人大開著一個冒著黑煙的機器把紫檀哥哥運走了。
從那以后，我經常見到一群人來砍樹，漸漸地，一棵棵灰色方形的大樹迅速在這片土地上生長，我和同伴的所在之處變成了街心花園，雖然還是有媽媽的陪伴，但是冒著黑煙的機器總是把我熏得喘不過氣來，它的黑煙污染了泥土，但我們只好靠這些充滿機油味的泥土維生。
可怕的是，每當下雨過后，許多小人就刨開泥土，把我的同伴捉走，鼴鼠婆婆也被一個小人捉走了，我又悲憤，又氣惱。更可恨的是人還在草地上噴上了殺蟲劑，我和同伴們都免逃一難，在我奄奄一息時，不解地問媽媽：我們幫大自然松土，可是他們為什么要傷害我們呢？！
這時，一個人拿著把毛刷，把我們掃進盒子里，我又想起了媽媽，螞蟻弟弟，鼴鼠婆婆，還有那一片大森林！
幸福作文500字 篇3
“減負萬歲；減負萬歲”，上星期一上午，聽老師說減負了，以后作業少了，大家情不自禁地喊了起來。學校作業終于少了，不需要每天再重復那些機械性的作業了，這下可以有更多時間去做自己喜歡的事情了，越想越感覺我們是太幸福了。
下午，老師布置作業了，我簡直不敢相信，作業這么少啊，只有兩三道題。見著情形，我簡直不敢相信這是真的，這難道不會是在做夢吧？我使勁掐了掐大腿，痛得我眼淚都要流出來了。看來這回真的是減負了，真是太棒了！想起以前的作業，每次都覺得似洪水猛獸朝撲來，現在的作業，就如一個人面帶微笑向我輕輕走來；以前的作業，要到晚上九點才能消滅干凈，現在的作業，不到七點就搞定了；以前的課余是急急忙忙趕作業，顯得單調乏味，如今作業在課堂里就輕松地完成了，一下課，同學們背書的背書，畫畫的畫畫，聊天的聊天，玩耍的玩耍，真的是豐富多彩。作業少了，書包變輕了，操場上到處可見打籃球的颯爽英姿！……每每此時，我是拿著書，沉浸在那撲朔迷離的故事情節之中，真是美不勝收。
現在的學習生活可真是幸福極了，作業一般情況都在學校完成了，回家就做自己喜歡做的事情，可以看書、彈琴、玩電腦、看電視，偶爾逛逛街、學做飯、炒菜、做家務，真是豐富多彩啊！
學校由于減負變得笑聲朗朗，家庭由于減負變得充滿溫馨，學生因為減負變得想一只只快樂的小燕子，放松、幸福！你說，在這樣一片彌漫著幸福氣息的書聲里，能不幸福快樂嗎？
幸福作文500字 篇4
人們總是在問“幸福是什么？”也許幸福是一種樂觀的態度，一種豁達的胸懷。但是幸福對于我來說，猶如在做一道“加、減、乘、除”的題目。
幸福是“加法”，加上小小的成功。還記得最近寫的一篇征文，當知道自己要寫一篇“法治”征文的時候，心里像十五個水桶七上八下，有點不知所措。心里的第一個想法是把在網上搜到的資料抄下來。但我轉念一想，這樣的寫法誰都會，不如寫寫大人們、同學們和我的感受吧。于是，一個大膽新穎的念頭就在我腦海中出現。當聽見老師說班上只有兩位同學獲獎而我是其中之一時，我心中像打翻了一罐蜂蜜——甜極了。原來這就是幸福，我要通過努力，使它變得更多。
幸福是“減法”，減去小小的煩惱。一直以來，大家都知道我做作業的速度非常慢，它長期成為困擾我努力學習的壞習慣，而這個壞習慣像影子一樣緊緊跟著我，怎么甩也甩不掉。要提高自己的幸福感，就應該一個一個地剪掉這些壞習慣和小煩惱。
幸福是“乘法”，乘上滿滿的愛。每當老師早早的在教室輔導我們的學習，每當父母天蒙蒙亮就和我一起走在金山公園的上學路上，每當同學生日的時候我們相互快樂的祝福……每次和大家在一起時，我都能感受到滿滿的愛。我要用實際行動來回報這種愛，讓大家加倍地感受到滿滿的幸福。
幸福是“除法”，除去淡淡的憂傷。我一直擔心自己長不高，體重不夠，身體發育不良，實力下降……不光是身體方面，我還很擔心自己的學習方面，總是擔心自己考不上好的學校，為將來自己的發展擔憂。這些憂傷都是通往幸福路上的攔路虎，我要把它們統統除掉！
這也許就是我夢想中的幸福，把好的東西放大，把不好的影響縮小。“加、減、乘、除”，正是我通向幸福大道的好方法。
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